-
發表於：06-27
吸收光譜和發射光譜的形成原因：吸收光譜：處於基態和低激發態的原子或分子以一定波長的'連續分佈吸收光，並傳輸到每個激發態，形成一個按波長排列的暗線或暗帶光譜。發射光譜：當原子或分子在...
![吸收的同義詞是什麼]( "吸收的同義詞是什麼")
發表於：10-29
吸收是什麼意思？吸收的同義詞有什麼？下面跟着小編一起去詳細瞭解一下。中文發音：吸收［xīshōu］詞語解釋：1、物體把外界的某些物質吸到內部2、接納；接受3、機體從環境中攝取營養物質到體內的...
![吸收的解釋及造句]( "吸收的解釋及造句")
發表於：11-03
【注音】：xishou【意思】：（１）物體把外界的某些物質吸到內部，如海綿吸收水，木炭吸收氣體等。（２）特指有機體把組織外部的物質吸到組織內部，如腸黏膜吸收養分，植物的根吸收水和無機鹽。（３）物體使某些現象...
![《消化和吸收》教案]( "《消化和吸收》教案")
發表於：02-01
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的《消化和吸收》教案，歡迎大家借...
![光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣説課稿]( "光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣説課稿")
發表於：03-01
作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的光合作用吸收二氧化碳釋放氧...
![公司吸收合併協議書]( "公司吸收合併協議書")
發表於：03-19
________股份有限公司（以下稱甲方）與____股份有限公司（以下稱乙方）董事會代表經充分協商，就甲吸收合併乙方事宜一致達成協議如下：一、甲乙雙方實行吸收合併，甲方吸收乙方而繼續存在，乙方解散。...
![《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》教案]( "《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》教案")
發表於：02-12
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編整理的《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》教案，歡迎閲讀與收藏。...
![時光譜寫的曲作文]( "時光譜寫的曲作文")
發表於：01-17
一首譜寫了六年的曲今天終於到了盡頭細細品味裏面的'歌詞總還是有些直的令人回憶甜甜的、苦苦的、澀澀的......人生中的第一次同時也是最後一次當才剛體會到裏面的憂、樂、美還沒來的...
![吸收的反義詞是什麼？]( "吸收的反義詞是什麼？")
發表於：11-03
【導語】反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞。以下關於吸收的反義詞，希望您駐足閲讀!吸收[xīshōu]基本釋義1.物體把外界物質...
![吸收反義詞是什麼]( "吸收反義詞是什麼")
發表於：07-18
吸收是物體使某些現象、作用減弱或消失。下面是小編整理的吸收反義詞是什麼，歡迎閲讀。基本解釋◎吸收xīshōu(1)[absorb](2)物體把外界物質吸到內部海綿吸收水(3)物體使某些現象、作...
![消化和吸收教學設計]( "消化和吸收教學設計")
發表於：06-20
作為一名教職工，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下...
![消化與吸收教學設計]( "消化與吸收教學設計")
發表於：09-11
消化與吸收教學設計教學目標（一）知識性目標1．描述人體消化系統的組成及主要消化腺的作用。2．説出小腸的結構特點。3．概述食物在消化道內的消化和吸收過程。（二）技能目標1．通過小腸結構的觀察活...
-
發表於：08-03
任老師上的是人教版七年級下冊第四單元第二章第二節“消化和吸收”的教學內容。本節課的教學內容是在學習了“食物中的營養物質”基礎上進行的，因而在教學過程中，能積極利用學生已有的....
-
發表於：06-28
Theywillcertainlyneedtotakeinplentyofliquid.他們會肯定需要吸收大量液體。Howmanysugarsdoyoutakeincoffee?您在咖啡裏放幾塊方糖？Fishtakeinoxygenthroughtheirgills.魚用鰓吸取氧...
![知識是慢慢吸收作文]( "知識是慢慢吸收作文")
發表於：09-12
在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的知...
![消化和吸收説課稿]( "消化和吸收説課稿")
發表於：07-25
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編整理的消化和吸收説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。尊...
![吸收的反義詞有哪些]( "吸收的反義詞有哪些")
發表於：07-07
吸收的解釋，吸收的反義詞有哪些？{吸收}Absorb注音：xīshōu解釋：接收的，把一些物質從外界吸到內部裏。造句：這些樹木大量的吸收着水份。吸收的反義詞：排斥{排斥}Exclude注音：排斥解釋：不相容的`...
![愛情光譜優秀詩歌]( "愛情光譜優秀詩歌")
發表於：12-22
繁星閃爍，夜空以遙望的姿態，伸展着，響尾蛇，惡毒的舌像幽靈，伴隨着吳剛伐桂的千年之煬映照清冷，孤苦的背影夢境，偏離了現實回憶充盈着每個如水的夜裏拿大把的時光，還一個相見如初，美麗純淨的相遇...
![吸收的近義詞]( "吸收的近義詞")
發表於：03-24
吸收的近義詞是什麼？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的吸收的近義詞相關資料，歡迎閲讀！吸收的近義詞中文發音：吸收［xīshōu］詞語解釋：1、物體把外界的某些物質吸到內部2、接納；接受3...
-
發表於：09-12
鹼石灰，又稱鈉石灰，鹼石灰是白色或米黃色粉末，疏鬆多孔，是氧化鈣(CaO,大約75%），水（HO，大約20%），氫氧化鈉（NaOH，大約3%），和氫氧化鉀（KOH，大約1%）的混合物。下面是小編為大家整理的.鹼石灰吸收什麼，僅供參...
![吸收的反義詞]( "吸收的反義詞")
發表於：06-15
【中文】：吸收【讀音】：xīshōu【吸收的意思】：①泛指物體把外部的某些物質吸到內部來。②組織或團體接受某人為成員。【近義詞】：①汲取、吸取。②接納【反義詞】：①排泄。②開除【吸收造...
![《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》説課稿]( "《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》説課稿")
發表於：07-25
一、説教材本節課的內容是驗證光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，首先，教材從光合作用的演示實驗入手，通過學生的觀察實驗總結出結論，説出光合作用的原料和產物。意在指導學生理論聯繫實際。【...
![光合作用釋放氧氣吸收二氧化碳説課稿]( "光合作用釋放氧氣吸收二氧化碳説課稿")
發表於：07-24
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的光合作用釋放氧氣吸收二氧化碳説課稿...
![植物呼吸作用吸收和釋放什麼氣體]( "植物呼吸作用吸收和釋放什麼氣體")
發表於：08-17
植物呼吸作用意義第一，呼吸作用能為生物體的生命活動提供能量。呼吸作用釋放出來的能量，一部分轉變為熱能而散失，另一部分儲存在ATP中。當ATP在酶的作用下分解時，就把儲存的能量釋放出來，用...
![小學消化與吸收課件]( "小學消化與吸收課件")
發表於：08-03
在小學的同學需要學習關於小華與吸收的內容，那麼應該如何開展相關的課程呢？下面就和小編一起來看看吧。教學目標：一、知識：1、描述人體消化系統的組成及主要消化腺的作用2、説出小腸的結構...
文萃咖
