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  • 高一英語重點詞語用法4
    發表於:02-11
    重點詞語用法1.sound----詞的用法1)sound作名詞,意為“聲音”,有可數和不可數兩種用法。如:①Strangesoundscamefromthenextroom.(作可數名詞)奇怪的聲音來自隔壁房間。②Soundtravelsat34...
  • 精選高一英語重點語法總結三篇
    發表於:07-30
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編幫大家整...
  • 高一英語重點詞語用法6
    發表於:02-11
    1.sport與game用法比較1)sport可指各種運動或户外消遣,可以是娛樂性的,也可以是競賽性的體育活動。sport特指某種運動項目時,一般用作可數名詞;它還指運動會,常用複數形式sports(=sportsmeet...
  • 發表於:09-09
    1.arguevi.&vt.意為“爭論;辯論”。作不及物動詞時,常用於argueaboutsb.,同某人爭論某事。Itisnousearguingabouttheresultoftheexperimentwithher.同她爭論實驗結果沒有用。2.huntf...
  • 高一英語重點詞語用法2
    發表於:02-11
    1.介詞between和among的用法及區別1)between(prep)“在(兩者)之間”;一般只指在兩者或兩部分之間。例如:①ThereisaprofoundandlastingfriendshipbetweenChinaandKorea.中朝兩國之間有深...
  • 發表於:09-10
    1.sport與game用法比較1)sport可指各種運動或户外消遣,可以是娛樂性的,也可以是競賽性的體育活動。sport特指某種運動項目時,一般用作可數名詞;它還指運動會,常用複數形式sports(=sportsmeet...
  • 高一英語重點詞語用法《4》(新課標版高一英語教案教學設計)
    發表於:02-11
    重點詞語用法1.sound----詞的用法1)sound作名詞,意為“聲音”,有可數和不可數兩種用法。如:①Strangesoundscamefromthenextroom.(作可數名詞)奇怪的聲音來自隔壁房間。②Soundtravelsat34...
  • 高一英語重點詞語用法 (1)(新課標版高一英語教案教學設計)
    發表於:02-11
    1.introduce[?intr+'dju:s]vt.1)makepersonsknownbynametooneanother:介紹,表示“把……介紹給……”常用下列結構:introducesb.tosb.,其中“tosb.”也可省略。例如:①Heintroducedanewteach...
  • 高一英語重點詞語用法《3》(新課標版高一英語教案教學設計)
    發表於:02-11
    1.in和within的用法區別in後接表示時間長度的名詞,意為“過多少時間”或“在多少時間內”,有“不少於”之含意;within後可接表示時間長度或距離的名詞,表示在“這一範圍內”,有“不到”或“...
  • 高中英語重點詞語及短語解析
    發表於:09-03
    高中英語重點詞語及短語解析UsingLanguage重點詞語及短語解析1.e(1)n.笑話,玩笑;使人好笑的情形:aeaeabutsb.rsth.戲弄某人或某事;haveaewithsb.與某人説笑話;plaaensb.abutsth.拿某事來戲弄...
  • 高一英語重點詞語用法1
    發表於:02-11
    1.introduce[?intr+'dju:s]vt.1)makepersonsknownbynametooneanother:介紹,表示“把……介紹給……”常用下列結構:introducesb.tosb.,其中“tosb.”也可省略。例如:①Heintroducedanewteach...
  • 新高一英語重點詞彙
    發表於:02-11
    Unit31.meansoftransportation2.bymeansof3.boardingcallsboardingcardsonboard4.finaldestination5.ForbiddenCity6.EiffelTowel7.SouthPole8.polarbear9.travelintime10.withatimema...
  • 七年級英語重點句子用法
    發表於:02-01
    anycoloursdoyousee?你能看見多少種顏色?howmany+可數名詞複數,含有howmany的特殊疑問句,要用數詞來回答。如:—Howmanymarkersdoyouhave?你有多少枝水彩筆?—Ihaveten.我有十枝。/----J...
  • 小升初英語動詞語法重點
    發表於:11-14
    動詞的分類(二)一、短語動詞,短語動詞是由一些動詞和其它詞構成短語,表達一個完整的'意思。其構成方式如下。構成方式舉例動詞+介詞Lookat,lookafter動詞+副詞Giveup,putinto動詞+副詞+...
  • 高二英語重點語法總結
    發表於:07-01
    很多人認為英語學習很麻煩,需要記住那麼多的英語語法,很多同學圖一時舒服乾脆不記,這樣是不行的,學習英語語法是必須要知道的,覺得英語語法很雜很亂那就將它們彙總進行記憶,這樣會非常方便。...
  • 高三英語學法指導與語法難點 (一)
    發表於:02-11
    北京四中撰稿:李俊和編審:畢勤責編:隋瑜一高考英語試題的主要特點如果你想在高考中取得好成績,總複習確有成效,你就必須對高考試題的主要特點有一個清楚的瞭解。試題的基本難度不變2005年的...
  • 發表於:09-13
    主謂一致常考難題:Fiveminutesisenoughtodothisexercise.Eachboyandeachgirlwantstoservethepeopleinfuture.Morethanonestudenthasseenthefilm.Manyashiphasbeendamagedinthestorm.Morem...
  • 高一英語重點詞語用法《5》(新課標版高一英語教案教學設計)
    發表於:02-11
    1.reach的用法reach[ri:tM]vt.到達,抵達。表示到達之意的還有arriveat(in),getto等。例如:①ThepresidentreachedBeijingbyspecialplaneyesterday.總統昨天乘專機到達北京。②Wereachedhe...
  • 英語重點詞語:冠詞
    發表於:11-14
    一、冠詞基本用法【速記口訣】名詞是禿子,常要戴帽子,可數名詞單,須用a或an,輔音前用a,an在元音前,若為特指時,則須用定冠,複數不可數,泛指the不見,碰到代詞時,冠詞均不現。【妙語詮釋】冠詞是中...
  • 新高一英語重點詞彙Unit One
    發表於:02-11
    1.makeanapologytosb2.havegoodqualities3.afive-friend4.beloyaltosb5.arguewithsbabout/oversth6.solutionstotheproblems7.footballpractice8.giveyourreasonsforyourdecisions9.be...
  • 高一英語重點詞語用法3
    發表於:02-11
    1.in和within的用法區別in後接表示時間長度的名詞,意為“過多少時間”或“在多少時間內”,有“不少於”之含意;within後可接表示時間長度或距離的名詞,表示在“這一範圍內”,有“不到”或“...
  • 高一英語重點詞語用法《2》(新課標版高一英語教案教學設計)
    發表於:02-11
    1.介詞between和among的用法及區別1)between(prep)“在(兩者)之間”;一般只指在兩者或兩部分之間。例如:①ThereisaprofoundandlastingfriendshipbetweenChinaandKorea.中朝兩國之間有深...
  • 高中英語語法之重難點詞語精析
    發表於:09-11
    高中英語語法之重難點詞語精析一、常用詞語1.exercise意為習題;(書面)練習時為可數名詞。例如:Studythelesson,andthendotheexercisesattheend.學課文,然後做後面的練習。exercise還可表示(體...
  • 高考英語語法詞語要點
    發表於:03-18
    英語寫作詞語選擇的要點1.詞語選擇的重要性在TheRightWordattheRightTime的“序言”中,編者對詞語選用的重要性作了一個很好的比喻:“Usingtherightwordattherighttimeisratherlikewearin...
  • 高一英語重點詞語用法5
    發表於:02-11
    1.reach的用法reach[ri:tM]vt.到達,抵達。表示到達之意的還有arriveat(in),getto等。例如:①ThepresidentreachedBeijingbyspecialplaneyesterday.總統昨天乘專機到達北京。②Wereachedhe...