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六年級作文:我和同桌之間的故事

欄目: 同桌作文 / 發佈於: / 人氣:5.91K

我和同桌之間的故事,是難忘的故事,是可愛的故事,是有趣的故事。今天小編就來分享我和同桌之間的故事,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

六年級作文:我和同桌之間的故事

我和同桌之間的故事(一)

在學習生涯的道路上,總是有一些人陪伴着你,使你的生活豐富多彩。而我的同桌就是其中的一個,我們的故事就這樣開始了。

我倆是同桌冤家,一個捱打,一個捱罵。因為我實在受不了她的模樣和習慣。下課了,正值大好時光,他便扭頭過去和別人説話。每回還要撞倒東西和桌子,害得後面的人憤憤不滿,又無可奈何。這時,我就使出“九陰白骨爪”猛掐他的大腿,直到他可憐巴巴的眼神,小聲央求:“大姐饒命,我錯了。”外帶九十度鞠躬和求饒的姿勢。我才肯鬆開我沒有長指甲的胖手,然後瞪了他一眼,繼續幹自己的。

雖然他是男生,但一點也沒有敢於反駁的精神和自己的主見。那些大哥大總是甩給他幾塊錢:“喂,買東西去!”他就極不情願地從座位上磨蹭,攥着錢準備出去。我最不喜歡的人就是見了大哥大就點頭哈腰,滿足他人無理的要求的人,可他偏偏就是。我堅持不讓他出去,於是敏捷地從文具盒裏拿出圓規,邪惡的笑聲從我嘴裏傳出開來,他還愣愣地杵在哪裏,接着就聽到他殺豬般的嚎叫。是的,那細小的尖狀物觸摸到了他那柔弱的大腿,短暫而又疼痛的一下,讓他嚇得不敢再走出去,只得被人暴揍一頓後用那雙小眼直直地瞄着我。

説我霸道?No!我這是為他好,免得變成了娘娘腔!下面還有讓你狂噁心的事……

也許是跟天天臉上開太陽花,翹蘭花指的老班學的吧,居然真的變成了娘娘腔。看他,右手指着頭,然後腦袋掃來掃去,還有極富妖嬈的表情,你看了都掉一身雞皮疙瘩,那正是他的招牌動作。我一般就會把爪子在桌子上磨磨,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢,從他不經意間,一下子揪住他的頭髮。因為受了古代人:拔苗助長“故事的啟發,便頗有一番感受,如今運用在這裏,我不知道是該自豪還是慚愧。他一邊奮力用帽子遮住頭,一邊向我央求。等我鬆手後,向我借東西,真是的啊,好了傷疤忘了痛,還用眯縫着的`眼睛,“含情脈脈”地望着我,我在頃刻間爆發……

末了,我問他為什麼變成了“女的”,他説是上學期跟老班學的,因為他聽到了一句老班老婆説的一句話:“站在那幹嘛呢!趕快做飯去,衣服誰洗啊!”這句話讓我狂笑了一天……

我和同桌的故事當然不止這些,雖然他愛嬉皮笑臉,但他畢竟是我的同桌,我生活中的一個點綴,使我的人生又多了一個樂趣。

我和同桌之間的故事(二)

在我這六年含辛茹苦的學習中,有過許許多多的知音 我的同桌,一年級周宇澤,二年級張鑫浩,三年級嚴海帆,四年級殷?,五年級夏天澤,六年級黃良傑,這些人都是我一個班的,但每個人發生的故事都不同,最讓我難忘的同桌就是黃良傑了,我和他發生的故事也是讓人難以忘懷的。

壞到極點的黃良傑是我六年級的同桌,他在老師眼裏是一個不折不扣的 壞學生 ,不寫作業、和同學打架、罵人總是少不了黃良傑的名字,調皮搗蛋是他的家常便飯,更別説指望他能給我們班級帶來什麼好的名聲了,就算奇蹟發生也不會發生這樣的奇蹟啊,俗話説: 江山難改,本性難移啊!值得 慶幸 的是:有一樣總是沒有他 表揚,老師表揚的時候總是看不見他的名字,也不知道為什麼就這樣老師把他安排成我的同桌。無惡不作的黃良傑也有自己傷心和痛苦的一面,他的父母對他是不聞不問,他在學校愛怎麼樣就怎麼樣,隨心所欲,無憂無慮。

下面就是我和他在六年級發生的故事了:記得有一次,他沒有帶筆袋,所以就什麼學具都沒有帶,只好無所事事的在那裏發呆,不會覺得今天和平時有什麼不同的,過了一會,他又呆呆的趴下了,我頓時對他無語了,當他看着專心致志的同學們都在認真的學習,他又變得無聊起來,沒事幹了,覺得自己也想學習了,可他沒文具,只好四處去向同學們借了,可同學們都不願意借他,無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看着他的樣子真的好可憐啊!這樣被人看不起,人緣又這麼差,真是冤家路窄啊!遇上了我這個好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認真起來還挺乖的,不該發生的奇蹟就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發生了。

他不再是老師眼裏的那個不寫作業、和同學打架、罵人、調皮搗蛋,無惡不作的 壞學生 了。

我和同桌之間的故事(三)

今天,桌上的“三八線”消失了。説起這件事,我真感到十分內疚。

記得那是四年級剛開學時,老師安排朱虹晨與我同桌。為了顯示我大男子的氣概,我就先給她來了一個“下馬威”,在桌上畫了一條“三八線”。從此以後,“三八線”上的局勢也越來越緊張。

而那天,“三八線”終於消失了。那是一次英語考試,剛開始我做得很順利,可當我整張試卷快要做完時,一不小心一個單詞被寫錯了,我趕緊找橡皮來擦。

當我打開筆盒時,不知怎麼回事,橡皮不見了,我找遍整個書包,都沒有見到橡皮的蹤影。怎麼辦呢?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。正當我萬般無奈的時候,細心的朱虹晨把一塊橡皮放到了“三八線”上。我一看到橡皮便是一陣驚喜,剛要伸手去拿,可又縮了回來。朱虹晨十有八九猜出了我的心思,便小聲説:“你拿去用吧。”聽了她的話,我才鼓足勇氣拿過橡皮,改正了寫錯的單詞。

考試過後,我深感自己的不對,主動把“三八線”擦掉了。

我和同桌之間的故事(四)

那是發生在四年級的一件事,那件事我至今都不能忘懷。因為那件事造成了我和同桌的誤會。

那是一個週五下午,那一天下午有兩節作文課,我和同桌本來好好的,可是因為我拿了她的小尺用了一下,她就十分生氣,那天下午,我們發了很多作業,因為桌子很亂,所以當時並沒有發現東西被人拿走了。等回家寫作業的時候,我才發現,有一本作業沒有了,因為不知老師的電話,所以並沒有打電話給老師。

當星期一上午去學校時,同桌把作業放在了我的桌子上,我看到後十分生氣。因為她每次把我的作業帶回家都會告訴我,然後讓我去她家裏拿,而她這次並沒有告訴我。我想她一定會對我説對不起的,但是她卻沒有説。我不顧一切和她吵了起來,直到老師來了,我才不和她吵了。

老師檢查作業時,問我作業怎麼沒寫,我説被同桌帶回家了,然後老師批評了我一頓。我對同桌的氣憤便升級了。下課後,我剛想和她去評評理,她卻主動來找我了,對我説了一聲對不起。從此,我們又回到從前,和好如初了。

Tags:同桌 六年級
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