![四邊形的認識優秀教案]( "四邊形的認識優秀教案")
發表於：02-11
四邊形的認識優秀教案教學目的1、使學生初步認識四邊形，瞭解四邊形的特點，並能根據四邊形的特點對四邊形進行分類。2、通過學生動手操作、小組討論，培養學生獨立思考、合作交流的學習精神...
![四邊形的認識優秀小學教案]( "四邊形的認識優秀小學教案")
發表於：04-07
教學內容本冊教材第34—36頁上的例1、例2，完成“做一做”中的題。教學目的1、使學生初步認識四邊形，瞭解四邊形的特點，並能根據四邊形的特點對四邊形進行分類。2、通過學生動手操作、小組...
![《四邊形的認識》教學計劃]( "《四邊形的認識》教學計劃")
發表於：01-06
教材分析本教材根據《標準》的理念，加強了知識與學生生活經驗的聯繫，增加了圖形變換、位置的確定等內容，加強了幾何建模以及探究的過程。這樣，把課程內容與學生的生活經驗有機地融合，其目的...
![《四邊形的認識》課件]( "《四邊形的認識》課件")
發表於：11-16
導語：本節課是在學生學習了簡單的平面圖形、認識了長方形與正方形的基本特徵的基礎上進行教學的，也是以後進一步學習其它圖形的基礎。以下是《四邊形的認識》課件！僅供參考！《四邊形的認識...
![《認識四邊形》教學反思]( "《認識四邊形》教學反思")
發表於：10-31
“活動是認識的基礎，智慧從動手開始”，在活動中體驗是我的這節課的一大特色。四邊形這個內容是一節可視性、操作性很強的課，我對教參和教材進行了深入的分析，根據新課標“以學生的發展為本...
![《平行四邊形的認識》的優秀教學設計]( "《平行四邊形的認識》的優秀教學設計")
發表於：04-27
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《平行四邊形的認識》的優秀教...
![《認識四邊形》評課稿]( "《認識四邊形》評課稿")
發表於：02-11
所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學...
![《平行四邊形的認識》教案設計]( "《平行四邊形的認識》教案設計")
發表於：07-13
教學目標：1、通過直觀演示，個體操作，集體交流，幫助學生掌握平行邊形的特性：易變形。2、使學生初步認識平行四邊形，初步體會平行四邊形的對邊相等的特徵。3、積極引導學生參與學習，幫助學生建...
![《長方形正方形和平行四邊形的認識》教案]( "《長方形正方形和平行四邊形的認識》教案")
發表於：06-01
課型：新授課。教學分析：本節課是在學生已經認識長方形、正方形的基礎上進行教學。重點是讓學生通過親自觀察、動手測量、比較掌握長方形、正方形的特點，初步認識平行四邊形。教學目標：（一）知...
![平行四邊形的認識優秀教學設計]( "平行四邊形的認識優秀教學設計")
發表於：04-26
作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的平行四邊形的認識優秀教學設計，希...
![平行四邊形的認識教案]( "平行四邊形的認識教案")
發表於：12-18
教學內容本冊教材第37—38頁上的內容，完成第37頁上的“做一做”。教學目的1、使學生初步認識平行四邊形，瞭解平行四邊形的特點。2、通過學生手動、腦想、眼看，使學生在多種感官的協調活動...
![四邊形的認識課件]( "四邊形的認識課件")
發表於：11-16
通過學生動手操作、小組討論，培養學生獨立思考、合作交流的學習精神和觀察比較和抽象概括的能力。以下是小編為大家蒐集整理提供到的四邊形的認識課件範文，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參...
![大班《認識圖形》優秀教案]( "大班《認識圖形》優秀教案")
發表於：10-10
作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的大班《認識圖形》優秀教案，供大家參考借鑑，希望可以...
![《四邊形的認識》説課稿]( "《四邊形的認識》説課稿")
發表於：07-21
今天我説課的內容是：人教版小學數學第五冊第三單元《四邊形》的第一課時。首先，我對這一課時的教材和學生情況進行簡單的分析。一、教材和學情分析本節課是在學生學習了簡單的平面圖形、...
![《認識多邊形》教案]( "《認識多邊形》教案")
發表於：09-07
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《認識多邊形》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...
![四邊形的認識教學課件]( "四邊形的認識教學課件")
發表於：07-25
導語：四邊形的認識教學應該如何進行設計才好?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閲讀!希望對大家有所幫助!教學目標：1、通過觀察、比較瞭解四邊形的特徵。2、通過分一分、圍一圍更深刻地了...
![平行四邊形的認識優秀教學設計範文]( "平行四邊形的認識優秀教學設計範文")
發表於：04-30
作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的平行四邊形的認識優秀教學設計...
![《四邊形的認識》公開課教案]( "《四邊形的認識》公開課教案")
發表於：08-07
教材分析一、課標中對本節內容的要求1．建立空間觀念，能夠認識生活中的四邊形；2．進一步認識長方形和正方形的特徵；3．通過找一找、塗一塗、剪一剪、畫一畫等活動，培養學生的觀察比較和概括抽象...
![初中認識平行四邊形教案]( "初中認識平行四邊形教案")
發表於：12-29
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的初中認識平行四邊形教案，希望能夠...
![《認識圖形》優秀教案]( "《認識圖形》優秀教案")
發表於：02-25
作為一位優秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《認識圖形》優秀教案，歡迎閲讀，希...
![四邊形的認識 教學設計]( "四邊形的認識 教學設計")
發表於：05-10
教學內容本冊教材第34—36頁上的例1、例2，完成“做一做”中的題。教學目的1、使學生初步認識四邊形，瞭解四邊形的特點，並能根據四邊形的特點對四邊形進行分類。2、通過學生動手操作、小組...
![《平行四邊形的認識》教案]( "《平行四邊形的認識》教案")
發表於：12-29
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的'《平行四邊形的認識》教案，希望能夠幫...
![認識平行四邊形教案]( "認識平行四邊形教案")
發表於：08-24
教學目標：1、學生在聯繫生活實際和動手操作的過程中認識平行四邊形，發現平行四邊形的基本特徵，認識平行四邊形的高。2、學生在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗，學會用不同方法做出一個...
![《四邊形的認識》教學反思]( "《四邊形的認識》教學反思")
發表於：08-01
美國著名的教育心理學家奧蘇伯爾有一段經典的論述“假如讓我把全部教育心理學僅僅歸納為一條原理的話，我將一言以蔽之：影響學習的惟一最重要的因素就是學生已經知道了什麼，要探明這一點，並...
![《四邊形的認識》教後反思]( "《四邊形的認識》教後反思")
發表於：10-19
《四邊形》這一課的教學，學生通過操作能進一步理解、鞏固概念。在這節課中，我覺得比較成功的地方有：一、重視動手操作。四邊形是一節操作性很強的課，學生通過操作能探索究竟怎樣的圖形叫四...
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