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  • 學生計算能力差的原因的小學數學教學心得
    發表於:02-03
    今天的數學課上,我佈置了三道“求商的近似數”的題。5分鐘後,我巡視,只有一半同學完成了,有的計算結果還不一樣。10分鐘後,同學們大多數陸陸續續地做完了,還有幾個同學仍然沒完成。答案五花...
  • 數學教育心得:改變孩子計算差的辦法
    發表於:01-06
    有個家長説:小孩學數學有一個大毛病,思維好,計算差。如果題目難,他的成績就顯得很好,如果題目一般或者簡單,他的排名就肯定靠後。他的粗心大意導致他每次考試都損失幾分到十幾分。我經常叮囑...
  • 數學估算專題教學的教學心得體會
    發表於:11-19
    本節課重點和難點是讓學生學會估算(説出結果幾十多)並能用這一方法靈活解決問題,初步體會估算的價值。1、對比練習——夯實估算的基礎學生在完成練習七的.第1題後,讓學生選擇其中兩題比...
  • 小學數學課堂教學中培養學生的口算能力論文
    發表於:01-09
    口算是筆算和估算的基礎,同時具有較高的實用性,其在國防建設、農業生產、市場交易等方面具有廣泛的應用價值。在小學數學課堂教學中重視對小學生品算能力的培養,既有利於提高小學生的數學...
  • 小學數學課堂教學能力提升培訓心得體會
    發表於:02-24
    當我們心中積累了不少感想和見解時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學數學課堂教...
  • 小學數學運算能力培養論文
    發表於:01-10
    計算是生活中非常常見,也是生活需要我們必須要掌握的技能之一。從小學數學教學開始,就需要對學生培養數學運算能力和對數學問題的探究能力,對學生運算能力的培養應是貫穿在整個數學教學過...
  • 小學數學教學的心得
    發表於:04-21
    不經意之間我從事小學數學教育已有幾年了,在這幾年的教學過程中通過自己的經驗以及與一些優秀的前輩老師的交流我總結出關於小學數學教學的一些心得與體驗。那就是在教學過程中必須為學...
  • 提高小學生計算能力的總結
    發表於:06-25
    篇一:提高小學生計算能力的總結一、課題的提出:1、計算教學的重要性計算是數學知識中的重要內容之一,數學計算能力是一項基本的數學能力,包含了計算的準確率和正確率兩方面的計算能力是學...
  • 《如何提高學生的三算能力》小學數學教學反思
    發表於:12-25
    作為一名人民老師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編收集整理的《如何提高學生的三算能力》小學數學教學反思,希望能夠幫助到...
  • 小學數學口算教學設計
    發表於:04-27
    教學內容:教材第20頁練習四第14~18題,口算綜合練習。教學要求:使學生進一步鞏固本單元學過的.口算方法,能比較熟練地口算本單元學習的加、減法的口算內容,提高學生的口算能力。教具準備:口算...
  • 如何提高小學生的計算能力
    發表於:01-15
    作為一名小學數學教師,我深知“計算能力”對於學生來説是何等的重要!它既關係到學生對數學學習的興趣,也關係到他們在數學學科的進一步學習,而且能影響到學生將來的進一步發展……下面和小...
  • 小學數學計算教學反思
    發表於:01-30
    小學階段的數學學習中,數學計算是貫穿始終的,也就是説學生數學計算的正確率將對學生的學習成績、學習效率產生直接的影響。下面是關於小學數學計算教學反思的內容,歡迎閲讀!小學數學計算教...
  • 小學數學計算能力的培養論文
    發表於:10-29
    一、掌握算理是培養計算能力的基礎小學生是依據計算法則來進行計算的,計算法則就是學生怎樣去計算,是計算的操作中的具體計算方法,是解決學生“怎麼算”的問題。算理是算法的依據,是解決“...
  • 學生心理承受能力差的原因及對策淺談
    發表於:12-06
    魏伯河當前,中學生心理承受能力差的現象普遍比較嚴重,探討其原因並研究其對策,關係到我們的教育如何培養全面發展的人,很有必要。這一問題的大面積解決,要靠學校、家庭、社會等多個方面的共...
  • 小學數學老師關於如何提高學生計算能力的教學心得
    發表於:02-11
    月考之後,翻閲一下卷子,我發現孩子在計算上還存在着很大的問題。計算在數學中佔有很重要的位置,而我班的孩子普遍存在的問題就是計算的準確率不高、速度不快。這些問題,並不單純是粗心的緣...
  • 小學口算教學心得
    發表於:04-10
    在二年級的期末檢測中,一道看似簡單的口算題4×12錯誤率卻很高,學生大都算成了84。在進行試卷分析時,教研組有兩種意見:一種認為這道題把一位數作為第一個乘數,與經常練習的兩位數乘一位數...
  • 教學計劃:開發學生數學潛能優化學生數學能力結構
    發表於:11-19
    教學計劃:開發學生數學潛能優化學生數學能力結構一、課題的確立根據上述科學研究文獻資料來考察我們的教育,我們認為,儘管教育改革取得了巨大成就,但仍然存在着忽視學生潛能開發的問題。一...
  • 小學生數學計算能力培養論文
    發表於:05-24
    摘要:數學對於學生們來説至關重要,同時也是相對較難的一門學科。數學能力的培養,對學生日後的發展起到積極的促進作用。然而,小學這個時期,是學生們進行數學學習的重要階段。而要想提高小學...
  • 提高小學低年級學生計算能力的教學反思
    發表於:01-07
    計算教學在數學教學中佔有非常重要的地位,但學生的出錯率較高,如何提高學生的計算能力,我們每位數學教師都在實踐、摸索着。這段時間教學100以內兩位數加減兩位數的筆算,學生出錯非常厲害...
  • 關於小學教學心得:提高學生解決問題的能力
    發表於:02-05
    解決問題是傳統教學中的的應用題教學,源於學生的生活實際,又回到學生的生活中;是學生在學習中遇到困難,找到一條繞過障礙的出路,達到可以解決問題的答案。解決問題有利於發展學生的創新精神...
  • 計算教學中的小學數學的論文
    發表於:05-21
    一、給學生創造氣氛和諧的課堂小學生學習知識的場所主要是課堂,在充滿活力的課堂中,小學生不會感到學習的壓力,他們都能大膽地提出自己的想法,和教師不斷進行交流。特別是對於一些比較內向...
  • 小學數學的教學心得
    發表於:01-12
    經過幾次的實踐,每次考試孩子在計算上的表現總是最棒的,證明還是很有必要的:1、孩子在每天這樣的練習中,計算能力得到了鞏固,熟練程度得到了提高,運算速度相應的快了許多。2、樹立信心。一般...
  • 如何提升小學的計算能力
    發表於:02-03
    一、計算錯誤主要有以下幾種情況。1、習慣不好,粗心大意。(1)題目抄錯。如將看成+;將0.93寫成0.98;將645誤寫成654等。(2)答案抄錯。如把驗算的結果抄寫成計算的結果,或者算對了結果卻寫錯了等...
  • 小學數學教師教學技能心得體會
    發表於:03-14
    當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的小學數學教師教學技能心...
  • 小學計算教學心得體會
    發表於:02-05
    我們在一些事情上受到啟發後,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學計算教學心得體會,歡迎大家借鑑與...