![小學生作文：讀風箏有感]( "小學生作文：讀風箏有感")
發表於：02-04
今天老師教了《風箏》這一課。這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有遊戲之於兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受“虐殺”卻無怨恨的深沉感慨。文章説的是小時候不許小兄弟放風箏，不...
![理想的風箏讀後感小學生作文]( "理想的風箏讀後感小學生作文")
發表於：10-22
讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編為您帶來的是理想的風箏讀後感小學生作文相關內容，希望對您有所幫助...
![風箏小學生作文]( "風箏小學生作文")
發表於：01-20
我們向我們的水磨坊跑過去，繼續尋找我們的“幸福鳥”。到了那裏，我們四面八方的看了看沒有風箏，我們還是不肯死心，我們繼續尋找我們的“幸福鳥”。找了半個小時，還是一無所獲。我們悲不自勝...
![讀後感：風箏]( "讀後感：風箏")
發表於：08-30
風箏讀後感一今天老師教了《風箏》這一課，風箏讀後感。這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有遊戲之於兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受“虐-殺”卻無怨恨的深沉感慨。文章説的是...
![讀《追風箏的人》有感]( "讀《追風箏的人》有感")
發表於：02-04
讀《追風箏的人》有感1我們是否徘徊在對身邊的人的糾結之中呢？是否對身邊的朋友盡心盡力呢？一本《追風箏的人》令我思緒萬千。十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與僕人的兒子哈桑情同手...
![小學生作文：風箏]( "小學生作文：風箏")
發表於：05-08
風箏是線的牽掛。它因線而飛，因線而落……——題記小時候，特愛放風箏。而且每次放風箏，都有媽媽的陪伴。記得有一次，我和媽媽在草地上跑啊跑啊，把風箏放得老高老高。然後，媽媽牽着我的手説：“...
![讀《風箏》有感]( "讀《風箏》有感")
發表於：10-09
讀《風箏》有感1今天老師教了《風箏》這一課。這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有遊戲之於兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受“虐殺”卻無怨恨的深沉感慨。文章説的是小時候不...
![讀追風箏人有感]( "讀追風箏人有感")
發表於：10-09
讀完一本書以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀後感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的讀追風箏人有感，歡迎大家分享。讀追風箏人有感1就在這樣一...
![讀《理想的風箏》有感]( "讀《理想的風箏》有感")
發表於：02-08
讀《理想的風箏》有感1“永遠以積極樂觀的心智去拓展自己和身外的世界。”曾憲梓老師所説的這句話是《理想的風箏》中劉老師的標誌，所以這篇課文帶給我了我許多感觸。文章主要寫了”我...
![《風箏》讀後感]( "《風箏》讀後感")
發表於：01-11
今天老師教了《風箏》這一課，風箏讀後感。這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有遊戲之於兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受“虐-殺”卻無怨恨的深沉感慨。文章説的是小時候不許小...
![讀魯迅《風箏》有感範文]( "讀魯迅《風箏》有感範文")
發表於：05-17
今天老師教了《風箏》這一課。這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有遊戲之於兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受“虐殺”卻無怨恨的深沉感慨。文章説的是小時候不許小兄弟放風箏，不...
![讀風箏有風海豚有海有感]( "讀風箏有風海豚有海有感")
發表於：01-08
認真讀完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編幫大家整理的讀風箏有風海豚有海有感，歡迎大家分享。讀風箏有風海豚...
![放風箏小學生日記-放風箏]( "放風箏小學生日記-放風箏")
發表於：10-28
轉眼一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的放風箏小學生日記-放風箏，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...
![讀《理想的風箏》有感作文]( "讀《理想的風箏》有感作文")
發表於：07-12
今天我讀了《理想的風箏》這一課心裏湧出了許多感受。這篇文章寫的是劉老師是個只有一條腿的殘疾人但他身殘心不殘。“我”被劉老師那種永遠展示生命的頑強和對生活的愛與追求的精神所...
![讀追風箏的人有感作文]( "讀追風箏的人有感作文")
發表於：12-07
當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的讀追風箏的人有感作文，僅供參考，歡...
![《角落的風箏》小學生讀後感]( "《角落的風箏》小學生讀後感")
發表於：09-23
《角落的風箏》讀後感看完《角落的風箏》後，給我留下了極為深刻的印象。讓我讀完之後，對這風景的改變，彷彿歷歷在目一般。文章以風箏為本之線索，先是羨慕那羣孩子能放風箏，這是她兒時的夢想...
![小學生追風箏的人讀後感]( "小學生追風箏的人讀後感")
發表於：12-12
《追風箏的人》是一本口碑極好的書，多數愛書之人的書單上都會有它的身影。下面小編整理收集了小學生追風箏的人讀後感，歡迎閲讀！小學生追風箏的人讀後感1還記得阿米爾那次自己寫了篇小説...
![讀風箏有感]( "讀風箏有感")
發表於：10-09
讀風箏有感1軟磨硬纏得來《風箏》一書。讀完，感慨頗多。人民日報韓鬆落説：一件好的敍事作品，要有三層境界，第一層，是故事；第二層，是情感、信念；第三層，是哲學觀念。很多敍事作品，至少能做到第二...
![讀《風箏遇上風》有感]( "讀《風箏遇上風》有感")
發表於：01-08
當品讀完一部作品後，你有什麼體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《風箏遇上風》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。有...
![讀風箏有感範文]( "讀風箏有感範文")
發表於：06-08
今天老師教了《風箏》這一課。這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有遊戲之於兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受“虐殺”卻無怨恨的深沉感慨。文章説的是小時候不許小兄弟放風箏，不...
![風箏讀後感]( "風箏讀後感")
發表於：09-27
看完一本名著後，你有什麼體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的風箏讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...
![讀追風箏的人有感]( "讀追風箏的人有感")
發表於：12-08
讀追風箏的人有感1週三一天沒課，也沒有備課任務，看了一本書——《追風箏的人》——阿米爾和哈桑的故事，被阿米爾和哈桑的真摯友情吸引，但在哈桑被造成一生的痛時，阿米爾選擇了逃避，從此阿米...
![讀風箏與線有感]( "讀風箏與線有感")
發表於：12-27
作者把青春期的孩子與父母比作是風箏與線。風箏想要飛得更高，與太陽比肩，線感受到風箏的強烈願望，無限拉長自己讓風箏如願。但風箏卻不知滿足，想高些、再高些“欲與天公比高”，已經極限的線...
![寫讀《風箏》有感850字]( "寫讀《風箏》有感850字")
發表於：02-02
當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的寫讀《風箏》有感850字，僅供...
![讀《風箏》有感範文]( "讀《風箏》有感範文")
發表於：02-25
讀《風箏》有感範文今天老師教了《風箏》這一課。這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有遊戲之於兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受“虐殺”卻無怨恨的深沉感慨。文章説的是小時候...
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