關於小學數學《分蘋果》評課稿的知識

小學數學《分蘋果》評課稿

發表於：02-04

本節課體現很多新課程理念，我感到最值得學習有以下特點：1、巧妙地“設”趣，激發興趣。興趣是學習的最好老師，愉快的心態是學生獲取知識的通道。整節課的教學設計注意在“趣”字上下功夫。...
小學數學《分蘋果》教案四篇

發表於：02-02

作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的小學數學《分蘋果》教案四篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
大班數學分蘋果

發表於：01-13

活動目標：1、讓幼兒初步的理解兩數之間的多大小。2、更進一步得理解數數。注意：在數物時的手不要遮住圖案，最好是用小木棍，或時有一定長度的東西來帶領幼兒按物數數。活動準備：1、一張圖，上...
小學二年級數學《分蘋果》教案

發表於：04-11

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級數學《分蘋...
大班數學遊戲分蘋果説課稿

發表於：07-19

一、教材分析水果是人類生活中最常見的,也是幼兒最熟悉。通過這樣的材料讓幼兒來主動的探討和數數.培養幼兒的主動性和積極性。而數學是一門抽象性、邏輯性很強的學科。在我選擇的“分...
分蘋果説課稿

發表於：07-17

一.説教材(一)教學內容:本課時的教學核心內容是學會10的加減法,在分蘋果的活動中,使學生體會10的加減法及各部分之間的關係.(二)教學知識目標:1.學會10的加減法.2.通過遊戲學會湊10法....
《分蘋果》的説課稿

發表於：07-20

一、説教材《分蘋果》是義務教育課程標準實驗教科書第一冊（上）第40-41頁的內容。從教學知識角度來敍述今天的內容是“的數是10的加法和10減法”本課的知識是本冊教材的重點。它是在學生...
關於一年級數學《分蘋果》説課稿

發表於：08-04

一.説教材(一)教學內容:本課時的教學核心內容是學會10的加減法,在分蘋果的活動中,使學生體會10的加減法及各部分之間的關係.(二)教學知識目標:1.學會10的加減法.2.通過遊戲學會湊10法....
小學數學《分類》評課稿

發表於：04-22

顧玲燕老師這次執教的內容是一上的《分類》，這堂課主要有兩個重點內容：一是能按照某一給定的標準或選擇某個標準對物體進行分類；二是能選擇不同的標準對物體進行分類。由於自己也曾上過這...
小學數學《分蘋果》優秀教案

發表於：07-21

課標內容有關10的加減法在計算教學中比較重要，它是10以上數的認識和10的進位加法和退位減法的基礎。本節通過具體的操作活動，學生可以初步理解得數是10的加法和相應的減法，發展學生的數感...
分蘋果數學評課稿

發表於：04-11

本節課體現很多新課程理念，我感到最值得學習有以下特點：1、巧妙地“設”趣，激發興趣。興趣是學習的最好老師，愉快的心態是學生獲取知識的通道。整節課的教學設計注意在“趣”字上下功夫。...
小學數學《分數乘整數》評課稿

發表於：04-25

《分數乘整數》這節課的教學目標是讓學生“理解分數乘整數的意義”和學會“分數乘整數的計算方法”。其中後一目標是本節課的重點。在這堂課上，吳老師對於這一重點採用的'是自主探究的...
數學第一課時分蘋果教案

發表於：07-27

一、教學內容：第1、2頁二、教學目的：經歷分蘋果的實際操作，學習用豎式計算的方法，與分蘋果的`活動緊密聯繫起來，明白豎式中的每一步所表示的含義，數學教案－第一課時分蘋果（無餘數）。三、教學重...
分蘋果小學數學教學設計

發表於：12-04

[一]、教學目標1、通過"分一分"活動，使學生進一步體會平均分的含義及"平均分"的過程。2、進一步培養學生的動手操作的能力，進一步培養良好的數學學習習慣。3、通過發散性、開放性練習，提...
數學分蘋果教學設計

發表於：05-14

在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的數學分...
《分蘋果》説課稿

發表於：07-06

説課稿的重點是要説清“為什麼要這樣教”。教師在吃透教材、簡析教材內容、教學目的、教學重點、難點的基礎上，遵循整體構思、融為一體、綜合論述的原則，分塊寫清，分步闡述教學內容，以進一...
大班數學公開課教案《分蘋果》

發表於：09-28

作為一位傑出的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的大班數學公開課教案《分蘋果》，歡迎閲讀與...
二年級數學上冊《分蘋果》説課稿

發表於：03-13

作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展説課稿準備工作，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的二年級數學上冊《分蘋果》説課稿，歡迎大家分享。...
小班數學蘋果分類教案

發表於：01-28

作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的小班數學蘋果分類教案，歡迎大家分享。活動目標：1、能...
小學數學《分蘋果》教學設計

發表於：08-03

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的小學數學《分蘋...
《分蘋果》評課稿

發表於：03-01

本節課體現很多新課程理念，我感到最值得學習有以下特點：1、巧妙地“設”趣，激發興趣。興趣是學習的最好老師，愉快的心態是學生獲取知識的通道。整節課的教學設計注意在“趣”字上下功夫。...
分蘋果教學課件

發表於：07-13

二年級下冊《分蘋果》教學設計教材分析10以內的數組成和分解雖然不再作為10以內的加減法的邏輯起點，但它仍是熟練口算20以內加減法的有效手段。教材不但沒有削弱對數可分可合的認識，而且...
小學數學《平均分》評課稿

發表於：04-23

小學數學《平均分》評課稿1“平均分”是學生學習除法的開始，本節教材主要是讓學生在具體情境中通過實踐操作明確平均分的含義，在頭腦中形成平均分的表象，進而讓學生在具體情境中體會除法...
小學語文《蘋果裏五角星》評課稿

發表於：04-23

聽過蔣老師上的幾節課後，覺得她每次都能準確把握教材，在教學的設計上狠下功夫。這次上《蘋果裏的五角星》也不例外，可以説是獨具匠心，給人一種耳目一新的感覺。整個課堂教學的亮點主要體現...
《分蘋果》數學教學設計

發表於：07-15

教學目標：知識目標：1、在具體情境中初步理解得數是10的加法和減法，發展學生的數感。2、體驗數學知識與實際生活的密切聯繫。能力目標：1、培養學生動手操作的能力。2、初步培養學生有條理地...