關於五年級數學通分教學反思的知識

人教版五年級數學通分教學反思

發表於：01-08

人教版五年級數學下冊《通分》教學反思本課教學內容是人教版五年級下冊第四單元的《通分》。通分是分數基本性質的一種應用，是學生在掌握了分數的基本性質和求兩個數的最小公倍數的基礎...
五年級數學教學反思

發表於：09-11

五年級數學教學反思本學期是進行的五年級數學下冊的知識，本冊教材包括了八個單元的學習，期中有七個單元的新授課，其中因數和倍數、長方體正方體體積表面積、分數的意義，既是本冊書的教學重...
人教版五年級數學下冊《分數的通分》的教學反思

發表於：01-29

“通分”的教學目標是讓學生理解通分的意義和掌握通分的方法。它用的是分數的基本性質。通分是在學生已經掌握了分數的基本性質和求幾個數的最小公倍數的基礎上進行教學的,它為後面學...
北京版五年級數學下冊《通分》教學反思

發表於：02-16

在本節課的教學中，我充分放手讓學生自主探究，教師真正只起到組織者、引導者、合作者的作用，我認為取得了較好的教學效果，主要體現在以下幾方面：1、深入解讀文本，創造性地使用教材，創設了簡單...
五年級數學《異分母分數加減法》教學反思

發表於：05-20

異分母分數加減法是在學生已經掌握同分母分數加減法以及認識了分數的意義和基本性質的基礎上教學的，因此本課通過一組同分母分數加減法的計算，來引起學生對舊知的回憶，喚起計算同分母分數...
小學五年級數學《約分》教學反思

發表於：12-01

1、本課能創設生動有趣的情趣，調動學生的學習積極性，使學生樂學、好學，較好地培養學生對數學學習的情感。2、在設計中，充分考慮到學生已有的知識基礎——分數基本性質和最大公因數的求法。...
《分數除法》數學五年級上教學反思

發表於：04-19

該信息窗呈現的是布藝興趣小組做蝴蝶結的情境，通過呈現的信息：第一布藝興趣小組做了8個蝴蝶結，完成了本組計劃的2/5。引導學生提出數學問題，從而引出對已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數...
數學五年級下冊《分數除法》教學反思

發表於：01-31

一、問題展示在分數除法這一單元中，主要展示的是分數除以整數、整數除以分數、分數除以分數這三種類型的計算方法，其中，在分數除以整數的.教學過程中，學生接受得比較快，學習效果也很好，但是...
六年級分數乘分數教學反思

發表於：01-18

作為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的六年級分數乘分數教學反思，歡迎閲讀與收藏。六...
五年級教學反思之分數

發表於：11-23

一、教材分析１．學生在三年級上學期的學習中，已藉助操作、直觀，初步認識了分數（基本是真分數），知道了分數各部分的名稱，會讀、寫簡單的分數，會比較分子是1的分數，以及同分母分數的大小。這些，都是...
五年級數學《真分數和假分數》教學反思

發表於：11-04

作為一位剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的五年級數學《真分數和假分數》教學反思...
五年級數學下冊《真分數和假分數》教學反思

發表於：08-14

“真分數和假分數”是在同學們掌握了“分數的意義”的基礎上，提出來的兩個概念。本節課的內容是理解真分數和假分數的意義；能正確地區分真、假分數。下面給大家分享《真分數和假分數》的...
六年級數學分數乘分數教學反思

發表於：05-14

身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的六年級數學分數乘分數教學反思...
《通分》數學教學反思

發表於：08-02

身為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《通分》數學教學反思，歡迎大家借鑑與參...
《異分母分數加減法》五年級數學教學反思

發表於：05-14

作為一名優秀的人民教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的《異分母分數加減法》五年級數學教學反思，僅供參...
通分數學教學反思

發表於：05-03

《通分》這節課數學人教版第五單元的內容，是學生在學完分數的基本性質、約分、最小公倍數、同分母分數大小的比較方法的基礎上進行教學的。我認為學生要掌握本節課的學習內容-----通分...
小學五年級數學《約分》教學反思（通用9篇）

發表於：04-13

身為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編收集整理的小學五年級數學《約分》教學反思（通用9篇），希望...
五年級數學分數乘法教學反思（通用5篇）

發表於：11-28

作為一名優秀的人民教師，教學是我們的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的五年級數學分數乘法教學反思（通用5篇），希望對...
五年級數學下冊分數乘法教學反思

發表於：01-08

身為一名人民老師，課堂教學是我們的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編精心整理的五年級數學下冊分數乘法教學反思，歡迎大家借鑑與...
數學通分教學反思

發表於：02-05

數學通分教學反思一、主要優點如下：1．對於通分的本質（統一分數單位）踩得準。分數作為數概念家族的一員，其大小比較也與自然數、小數的大小比較有相似之處，自然數和小數進行大小比較實質上是...
五年級數學下冊《通分》教學反思

發表於：09-14

這是第二次上課，相比較上次的美術課，這次出現了相似的問題，對學生知識的不瞭解，以及對學生學習能力的不瞭解。今天的上的是五年級下冊的數學課——《通分》，整體流程就是先複習導入，主要是復...
五年級數學課程《分數乘法》教學反思

發表於：07-05

在本節課的教學中，我以摺紙塗色活動為主線，給學生提供了大量的動手操作的時間和觀察交流，思考的空間，鼓勵學生獨立思考，從不同的角度去探究問題。探索並掌握分數乘分數的計算方法，並能夠正確...
北師大版五年級數學下冊《分數除法》教學反思五年級數學教學反思

發表於：01-31

北師大版五年級數學下冊《分數除法》教學反思_五年級數學教學反思身為一位優秀的教師，我們的任務之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小...
五年級數學《分數加減法》教學反思

發表於：04-29

分數加減法這一模塊的內容是掌握計算異分母分數加減法的方法，能夠熟練地進行異分母分數加減法。在前面已經學習過同分母分數加減法，上節課學生也學習了異分母分數的通分方法，所以在學習新...
五年級數學《分數與除法》教學反思

發表於：04-28

第一篇:《五年級下數學教學反思-分數和除法的關係-西師大版2014》“分數和除法的關係”主要引導學生探索並理解分數與除法的關係，教材呈現的直觀的情境圖：把3塊餅平均分給4個小朋友，每人...