![蕨菜經典散文]( "蕨菜經典散文")
發表於：01-08
我記起了一段故事。這個故事有些遙遠和恍惚，仿若車窗外迅速跑過的風景，只有一閃的印象。我又覺得這個故事已經不真實，只像夏天午後的一場短夢。不過，我卻知道這個故事是有質感的，我常常攬手...
![幹蕨菜的禁忌]( "幹蕨菜的禁忌")
發表於：10-28
幹蕨菜是有着非常多的禁忌，像一些體質虛寒的人是不宜吃幹蕨菜的，而且如果對幹蕨菜過敏的人，也是要非常的謹慎的食用，所以在食用幹蕨菜之前，一定要先判斷自己究竟可不可以食用幹蕨菜。下面和...
![我眼中的蕨菜作文550字]( "我眼中的蕨菜作文550字")
發表於：11-23
説起蕨菜來呀，是我們鄉下人最常見的、再熟悉不過的一種野菜。蕨菜喜歡在陽光充足、土壤肥沃的地方生長。有的喜歡長在我們平時種橘樹的地方；有的長在草叢裏；生長蕨菜最多的地方要數被火燒...
![我愛家鄉的蕨根粉作文範文]( "我愛家鄉的蕨根粉作文範文")
發表於：01-24
我的家鄉在馬邊，那裏山清水秀，景秀麗,還盛產一種蕨類植物，家鄉的特產蕨根粉,就是用這種植物的根莖精心加工而成，粉粒潔白，養豐富,還具有醫療保健作用。調製好的蕨根粉吃起來味道鮮美,香甜可...
![狼尾蕨，好久不見小學作文]( "狼尾蕨，好久不見小學作文")
發表於：01-20
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫...
![《藻類、苔蘚和蕨類植物》教學反思]( "《藻類、苔蘚和蕨類植物》教學反思")
發表於：11-02
作為一位剛到崗的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《藻類、苔蘚和蕨類植物...
![採白蕨的散文]( "採白蕨的散文")
發表於：09-30
踏上狍鹿行走的羊腸小路，用竹竿敲落草尖上的露珠，揹着碩大的尖底背篼，臂挎橢圓形的竹籃，身着花花綠綠筒裙的藏家姑娘飄向高高的雪山——這是藏家姑娘，進山採白蕨的一幕幕場景；也是農曆四月温...
![《藻類、苔蘚和蕨類植物》教學反思範文]( "《藻類、苔蘚和蕨類植物》教學反思範文")
發表於：09-11
藻類、苔蘚和蕨類植物是人教版初中生物教材七年級（上冊）第三單元第一章第一節的教學內容。它是在學生學習了生物與環境的關係，單細胞生物，多細胞生物，植物體的層次結構的基礎上來學習。藻類...
![初一生物《蕨類植物》教案設計]( "初一生物《蕨類植物》教案設計")
發表於：09-11
教學目標知識目標1、能夠説出蕨類植物的形態結構和生活習性；2、能夠舉例説出蕨類植物的主要特徵；3、知道蕨類植物在人類經濟生活中的價值以及在自然界中的意義。能力目標1、通過使用放大...
![初一生物《苔蘚和蕨類植物》隨堂測試題]( "初一生物《苔蘚和蕨類植物》隨堂測試題")
發表於：07-01
1.“西湖春色歸，春水綠於染。”描寫的景色主要是因為水中大量繁殖了……………()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色水生小昆蟲2.下列植物中屬於藻類植物的是……………………………...
![去菜市場買菜]( "去菜市場買菜")
發表於：09-21
今天，我和媽媽去了菜市場，那可真熱鬧呀!還沒到菜市場，就遠遠的看見黑壓壓的一幫人，有的拿着方便袋，有的提着菜籃，有進來的，有提着滿滿一籃菜準備離開的，熱鬧非凡。我們好不容易擠到一個賣魚的`...
![爬花山採蕨記作文800字]( "爬花山採蕨記作文800字")
發表於：03-01
四月，是春風拂面、綠滿大地的日子，蕨菜像一羣羣膽怯的小女孩，頂着滿頭捲髮，悄悄從土裏鑽出來，低垂着腦袋，很羞澀很温柔的樣子，窺視着外面神奇的世界。這不，4月4日這天，藉着明媚的陽光，我和爸爸、...
![《藻類苔蘚和蕨類植物》教學反思]( "《藻類苔蘚和蕨類植物》教學反思")
發表於：04-18
本節課的內容包括：藻類、苔蘚、蕨類植物三個部分。在教學過程中，如果一味的追求這一節的知識點進行教學，那麼就很容易使這節課成為一節純粹的介紹生物學知識的課，也容易走到“教師講授、學...
![《藻類、苔蘚和蕨類植物》説課稿範文]( "《藻類、苔蘚和蕨類植物》説課稿範文")
發表於：07-27
各位領導、老師您們好！今天我要為大家説課的課題是《藻類、苔蘚和蕨類植物》説教材：一、説教材：（一）地位、作用和特點：《藻類、苔蘚和蕨類植物》是人教版七年級生物第一冊第三單元第一章“生...
![藻類苔蘚和蕨類植物一節教學反思範文]( "藻類苔蘚和蕨類植物一節教學反思範文")
發表於：09-11
1、新課標重在提高全體學生的科學素養，不再注重知識體系的傳承，這就導致教學的着眼點發生了根本的改變，在本章節中體現為不交代詳細的分類學知識，而突出生物圈的不同環境中分佈着不同類羣...
![七年級生物上冊《蕨類植物》教案]( "七年級生物上冊《蕨類植物》教案")
發表於：02-02
教學目標1．通過了解蕨類植物形態結構、生殖、生活習性等特點，進而瞭解蕨類植物的主要特徵及在經濟上的意義。2．通過對鐵線蕨的觀察實驗，培養學生的觀察能力及實驗能力。3．通過對苔蘚植物和...
![藻類、苔蘚和蕨類植物的教案]( "藻類、苔蘚和蕨類植物的教案")
發表於：09-11
藻類、苔蘚和蕨類植物的教案教學目標1.概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態特徵和生活環境。2.説出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關係，並樹立生物體與生活環境相適應的.觀...
![菜鳥不菜隨筆]( "菜鳥不菜隨筆")
發表於：09-16
剛剛拿到《菜鳥老師》這本書時，我就被這個與眾不同的題目給吸引住了，讓人覺得又好笑又好奇。它猶如玫瑰叢中綻放着的香水百合，雖然沒有玫瑰那麼鮮豔，卻散發出一種特殊的香氣。於是，我一口氣...
![採蕨作文700字]( "採蕨作文700字")
發表於：01-25
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的採蕨作文700字，希望對大家有所幫助。冬爺爺...
![狼尾蕨好久不見作文700字]( "狼尾蕨好久不見作文700字")
發表於：01-20
烈日直直地射下來，窗外蟬煩躁而刺耳的叫聲已不知持續了多久。我不耐煩地丟下手中的水壺，站在陽台上衝一盆狼尾蕨瞪眼。“咚”的一聲，水壺滾落在地，水灑了一地。幾滴水滴濺落在狼尾蕨的葉片...
![菜場買菜作文]( "菜場買菜作文")
發表於：10-13
為了鍛鍊我的獨自辦事能力，我和爸爸媽媽商量，雙休日能否獨自去買菜，星期六爸爸媽媽同意了我的要求。晚上我想好了明天要買的菜，媽媽喜歡吃的鹽水蝦、絲瓜毛豆，爸爸喜歡吃的紅燒魚，我喜歡吃的...
![苔蘚植物和蕨類植物期中複習要點總結]( "苔蘚植物和蕨類植物期中複習要點總結")
發表於：02-03
苔蘚植物和蕨類植物期中複習要點總結第二節苔蘚植物和蕨類植物一、苔蘚植物1、常見種類：葫蘆蘚、地錢、泥炭蘚、黑蘚2、主要特徵：大都生活在潮濕的陸地環境中。一般具有莖和葉，但莖中沒有...
![蕨類植物教學設計]( "蕨類植物教學設計")
發表於：08-03
教學目標1．通過了解蕨類植物形態結構、生殖、生活習性等特點，進而瞭解蕨類植物的主要特徵及在經濟上的意義。2．通過對鐵線蕨的觀察實驗，培養學生的觀察能力及實驗能力。3．通過對苔蘚植物和...
![春蕨滿懷抒情散文]( "春蕨滿懷抒情散文")
發表於：10-28
這是一個和暖的春日下午。我從辦公室出來，一抬頭，看見花圃裏一樹盛開的花，紅白兩色自然潤染，嬌豔無比。我素來不熟悉花草的學名，也從未注意校園裏有這樣一株美麗的花樹。我只記得在冬日裏我...
![瞭解蕨類植物的教學設計]( "瞭解蕨類植物的教學設計")
發表於：06-06
教學目標知識目標1、能夠説出蕨類植物的形態結構和生活習性；2、能夠舉例説出蕨類植物的主要特徵；3、知道蕨類植物在人類經濟生活中的價值以及在自然界中的意義。能力目標1、通過使用放大...
文萃咖
