關於景陽岡的節選作文1200字的知識

關於景陽岡的節選作文1200字

發表於：01-14

武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠。正是晌午時候，武松走得肚中飢渴，望見前面有一家酒店，門前挑着一面旗，上頭寫着五個字：“三碗不過岡。”……武松提了哨棒，大踏步走上景陽岡來。...
景陽岡散文

發表於：09-19

一久居於鋼筋水泥的城市，面對朝六晚十快節奏而忙碌的生活，特別希冀和渴盼迴歸自然，與萬化冥合，使身心得到皈依和清寧。難得的國慶假日，一個秋高氣爽的天氣，正適合出遊。因牢記“父母在，不遠遊...
景陽岡寫成作文200字

發表於：01-18

武松在“三碗不過岡”酒店喝了十八碗酒，傍晚獨自一人上岡。小編為大家蒐集整理的景陽岡寫成作文200字，歡迎大家閲讀與借鑑，希望能夠給你帶來幫助。景陽岡寫成作文200字【1】武松在一個酒...
美文欣賞：《景陽岡》

發表於：05-25

得與失…多與少常常在想，為什麼人們不再像以前那樣開心。我們用的工具越來越先進，但煩惱越來越多；我們努力的生活，生活卻越過越不開心了；我們的住房更大了，但活動空間卻越來越小了；我們擁有了...
《景陽岡》課文教案

發表於：01-06

第3課時（一）教學目標1．體會武松豪爽性格及武松暢飲與打虎的關係，更好地體會武松的大無畏精神。2．指導詳細複述訓練。（二）教學過程1．品析字詞。（1）選擇合適的詞打√，並説説理由。①......就雙手（拿...
《景陽岡》教案範文

發表於：09-19

教材分析一、背景知識1．提高默讀的速度，掌握科學的默讀方法，是本單元閲讀訓練的重點。課文前的學習提示應好好學習。2．課文是根據施耐庵寫的《水滸傳》第23回改寫的。武松是這部書中的英雄...
景陽岡讀後感

發表於：09-19

認真讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的景陽岡讀後感，歡迎大家分享。景陽岡讀後感1...
縮寫景陽岡200字

發表於：05-14

縮寫景陽岡200字1武松在陽谷縣一家酒店——三碗不過崗喝了十八碗酒。不信酒家説景陽岡裏有老虎，便獨自上岡。武松走了一會，酒力發作。想躺在一塊大青石上睡一覺，不料亂樹背後跳出一隻老虎...
《景陽岡》的課文原文

發表於：01-09

《景陽岡》課文記敍了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後，趁着酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。下面是小編精心整理的《景陽岡》的課文...
《景陽岡》練習題

發表於：12-19

景陽岡練習題。13、景陽岡一、根據拼音寫漢字shangwusuruannandaoxiahuzhengzhajiliang()()()()()()二、多音字組詞qie()tiao()zhe()zheng()切挑折掙qie()tiao()she()zheng()三、根據...
課文景陽岡教案

發表於：03-23

教學目標1．會認“唬、詭、踉、蹌”等11個字，理解“晌午、恰當、豈不、請勿自誤、脊樑、咆哮、酥軟”等詞的意思。2．訓練按事情發展順序給課文分段，理解課文內容，歸納中心思想。3．指導朗讀，培...
讀《景陽岡》有感

發表於：07-09

當閲讀了一本名著後，你有什麼總結呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編整理的讀《景陽岡》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀《景陽岡》有感...
《景陽岡》課文原文

發表於：08-24

《景陽岡》是人教版《水滸傳》第二十三回選編課文，該文作者是施耐庵。下面是小編為你帶來的《景陽岡》課文原文，希望對你有所幫助！武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠。正是晌午...
景陽岡的教學設計

發表於：02-03

景陽岡的教學設計教學目標：1、通過學習課文，瞭解武松是個勇敢無畏、豪邁倔強的人。2、能夠分清事情的前因後果。3、能有感情的朗讀課文。4、通過討論明白學習這篇課文與現在提倡野生動物...
景陽岡讀後感500字

發表於：01-31

細細品味一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家整理的景陽岡讀後感500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。景...
景陽岡作文縮寫

發表於：10-15

景陽岡武松打虎事件出現在四大名著中的水滸傳，把裏面的事件縮寫成作文一定很有趣吧！下面是景陽岡作文縮寫，歡迎參考閲讀！景陽岡作文縮寫1武松在“三碗不過岡”酒店連喝了18碗酒，不信店家説...
景陽岡説課稿

發表於：04-29

《景陽岡》是人教版小語第十二冊的一篇獨立閲讀課文。全文按事情發展順序記敍了武松打虎經過，表示了豪放、勇武、機敏的英雄性格。下面，小編為大家分享景陽岡説課稿，希望對大家有所幫助!...
景陽岡教案範文

發表於：09-19

一、教學要求1．理解課文內容，瞭解武松打虎的經過。2．在理解內容的基礎上分清事情的前因後果。3．有感情地朗讀武松打虎的部分。二、教學重點在理解課文內容的基礎上分清事情的前因後果。三...
景陽岡讀後感400字

發表於：01-31

當品讀完一部作品後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的景陽岡讀後感400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
《景陽岡》課文的反思

發表於：03-23

新課標的提出實現了幾個轉向。一是改變了過去單一的書本學習，正在向大語文學習轉向；二是改變了分段，歸納段意，分析句段間聯繫，概括中心思想等過於細化的閲讀教學，向整體把握和感悟轉向；三是改...
《景陽岡》教案

發表於：09-19

《景陽岡》教案學習目標：l．認識11個生字。讀讀記記嚇唬、詭計、霹靂、酥軟、踉踉蹌蹌等詞語。2．朗讀課文，講講武松打虎的故事。3．瞭解課文內容，體會武松豪放倔強、勇敢機智的英雄性格。一、...
景陽岡原文

發表於：08-05

武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠。正是晌午時候，武松走得肚中飢渴，望見前面有一家酒店，門前挑着一面旗，上頭寫着五個字∶三碗不過岡。武松走進店裏坐下，把哨棒靠在一邊，叫道∶主...
景陽岡的説課稿

發表於：07-17

説教材：《景陽岡》是12冊第三單元中的第三篇課文，通過武松醉酒後在景陽岡上打死猛虎的故事，表現了武松豪放、無畏而又機敏的英雄性格。這個單元的訓練重點是分清事情的前因後果。説教學目...
《景陽岡》説課稿

發表於：07-26

教材簡析：《景陽岡》是古典名著《水滸傳》中的精彩篇章。它通過飲酒、上岡、打虎、下岡幾個片段，刻畫了一個打虎英雄——武松豪放、英武的形象。對於學生而言，武松這個人物並不陌生，武松打...
讀景陽岡有感

發表於：09-01

讀景陽岡有感1《武松打虎》大家應該都不陌生吧！但提起《景陽岡》大家可能就沒記得的那麼清楚了。其實《武松打虎》和《景陽岡》是同一篇文章，只是文章的標題不一樣罷了。《景陽岡》講的...