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發表於:02-01
隔蒲中學餘國福第一課時一、教學目標:①“知識目標”:體會文章表現的童真、童趣;初步瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。②“能力目標”:領會童稚的活動中藴含着的藝術和美,學會在生活中去發...
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發表於:07-13
教學目標:一、知識與能力:A、體味本文生動形象的描寫。B、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。C、瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。二、過程與方法:自主、合作、探究三、情感態度與...
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發表於:01-10
(一)“竹映風窗數陣斜,旅人愁坐思無涯。”風中搖曳的竹影在窗户上婆娑。旅居在外的人遠思天涯而一人愁坐,旅人無眠愁坐,聽窗外的風聲,看窗中的竹影更添無限的鄉愁。唐代詩人唐彥謙的《竹風》...
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發表於:08-18
●作業導航1、把握課文內容,訓練概括能力;2、體味兒童時代的生活情趣;3、培養學生從生活中感受藝術的能力。一、基礎部分1、下列詞語中加粗字注音有誤的一項是():A、幽暗(yōu)瀰漫(mí)...
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發表於:04-06
在平凡的學習、工作、生活中,我們常常會隨着經歷的不同,而對某些事或人有不同的感悟,這時候,就可以把這些感悟都記錄下來,讓自己銘記於心。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?下面是小編整理的...
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發表於:10-07
●作業導航1、把握課文內容,訓練概括能力;2、體味兒童時代的生活情趣;3、培養學生從生活中感受藝術的能力。一、基礎部分1、下列詞語中加粗字注音有誤的一項是():A、幽暗(yōu)瀰漫(mí)...
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發表於:05-29
淺夏,晨幕未盡。車燈,在湖邊的小路照出兩柱長長的光柱,移動於蜿蜒的小路,時而向湖心照射,湖霧似紗,裹住羞澀少女的的窈窕,湖霧似夢,罩住了少女的青澀。駐車情人島,扛起釣箱,走下石級。恍惚間,如踏...
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發表於:09-05
閲讀理解關鍵是掌握解題的正確的方法,只有掌握正確的解題方法和技巧,就能完成月度理解。下面小編給大家帶來閲讀答案《竹影》。希望能夠幫到大家。《竹影》天空好像一盞乏了油的燈,紅光漸...
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發表於:12-07
作為一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的初一語文課文《竹影》教...
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發表於:01-24
教學目標:1、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。2、初步瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。教學重點:1、體會文章表現的童真、童趣2、體會藴含在童稚的活動中的藝術和美。教學難點:體...
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發表於:04-19
《竹影》説課稿——張笑天説教材1、教材在本單元所處的位置《竹影》是人教版七年級下冊第四單元的一篇自讀課文,這個單元選的是文化藝術方面的文章,通過閲讀可以從中看到作家對藝術的體...
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發表於:11-01
竹影説課稿説教材1、教材在本單元所處的位置《竹影》是人教版七年級下冊第四單元的一篇自讀課文,這個單元選的是文化藝術方面的文章,通過閲讀可以從中看到作家對藝術的體驗和感悟,及由此...
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發表於:10-02
這是一篇非常優美的散文。在上本課時,為了使學生能夠領會本文所表現出來的童真、童趣,初步瞭解中國畫和西洋畫的不同點。本着以“學生為主體”的教學原則,以培養學生的審美觀為目的。筆者...
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發表於:01-31
竹影閲讀理解(二)。二、課文精彩語段閲讀題(18分)“唉,你們愜意得很!這椅子給我坐的?”他不待我們回答,一屁股坐在藤椅上,劇烈地搖着他的兩腳。椅子背所靠的那根竹,跟了他的動作而發抖,上面的...
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發表於:07-09
《竹影》是豐子愷先生撰寫的一篇散文。文章通過優美的筆觸,表現出兒童天真爛漫的童真、童趣,將藝術和美藴含在童稚的活動中。竹影課文的課後習題及答案,我們來看看下文。1、走近作者:《竹...
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發表於:08-18
竹影教材分析這是一篇充滿童真、童趣的散文。孩子們藉着月光畫竹影,在婆娑的竹影中,感受到美,不由自主地走到藝術的殿堂門口。領路人--“爸爸”出現,給孩子們講解了中國畫的藝術特徵,又因勢...
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發表於:07-18
尊敬的各位評委、各位老師:大家上午好!我是46中的蘇倩。今天我為大家説課的內容是七年級下冊《竹影》下面我將從教材、教學目標、教學重點與難點、教法與學法、教學程序這五個方面對本課...
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發表於:06-06
一、教學目標1、知識與能力目標●體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣,領會藴含在童稚的活動中的藝術和美。●初步瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。體會本文生動形象的描寫。●學習...
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發表於:10-12
教學目標:通過體味本文生動形象的描寫,感受天真爛漫的童真、童趣及理解父親的諄諄引導教育對孩子成長髮展的重要性。教學過程:一、導入:大家喜歡這幅畫嗎?哪位同學能説説你看到的情景?大家設...
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發表於:02-25
創意説明:以合作的形式,層層深入地探究,是本設計的特點。這篇自瀆課文看似淺顯,不過是寫了童年時期一個有趣的遊戲,其實作者在這個遊戲的回憶中,有兩個發人深思的問題:藝術與遊戲的關係;家長...
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發表於:08-03
教學目標:一、知識與能力:A、體味本文生動形象的描寫。B、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。C、瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。二、過程與方法:自主、合作、探究三、情感態度與...
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發表於:02-02
《竹影》備課教案【學習目標】1、能説出課文的主要情節。2、理解課文描寫所表現的童真童趣。【教學思路】自主誦讀,積累生字詞;合作揣摩,理解童真童趣。共同探究,體會文章主旨。【學習過程】...
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發表於:06-02
閲讀,是人們最基本的學習活動,大家是怎麼做竹影閲讀題的呢?本文是小編為大家收集整理的竹影閲讀題答案,歡迎參考借鑑。“唉,你們愜意得很!這椅子給我坐的?”他不待我們回答,一屁股坐在藤椅...
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發表於:09-21
教學目標:1、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣,品味生動形象語言。2、學習比較閲讀的方法。3、初步瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。學習重點:教學目標1、2教學難點:教學目標3課時數...
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發表於:08-18
《竹影》教案教學目標:1、熟練掌握本文生字詞。2、熟讀課文,複述課文。3、掌握本文的主要人物活動,體會本文突出的童真、童趣。4、瞭解中國畫和西洋畫的區別教學重點:1、文中“爸爸”的領...