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發表於:01-20
數學是豐富的,當然數學也是奇妙的。“歸一”問題十分有趣,那就讓我們看看“歸一”問題最有趣的'地方吧!首先要告訴大傢什麼叫“歸一”問題:“歸一”問題是要先算出一個或一隻或頭條……第...
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發表於:07-23
作為一名老師,總歸要編寫説課稿,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那要怎麼寫好説課稿呢?下面是小編幫大家整理的歸一問題説課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。尊敬的各位評委老師:大...
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發表於:02-06
歸總問題應用題:例1.要修一條公路,原計劃每天修450米,80天完成。現在要求提前20天完成,平均每天應多修多少米?分析:要求平均每天多修多少米,必須知道實際每天修多少米,要求實際每天修多少米,又...
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發表於:02-02
小學三年級盈虧問題三年級的老師給小朋友分糖果,如果每位同學分4顆,發現多了3顆,如果每位同學分5顆,發現少了2顆。請問有多少個小朋友?有多少顆糖?解答:(3+2)÷(5-4)=5÷1=5(位)…人數4×5+...
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發表於:07-01
和倍問題是已知大小兩個數的和與它們的倍數關係,求大小兩個數的應用題.為了幫助我們理解題意,弄清兩種量彼此間的關係,常採用畫線段圖的方法來表示兩種量間的這種關係,以便於找到解題的途...
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發表於:01-17
人生遇到的難題有許許多多,它或許是作業上的難題,也可能是生活中面臨的艱難抉擇……還記得有一次,我數學單元測試只考了七十分,老師要求家長簽名。我害怕極了,考得這麼差,被爸媽看見了,估計得...
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發表於:02-20
奧數歸一問題試題專項練習(一)一、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.(3分)一列火車3小時行240千米,照這樣算,7小時行_________千米.2.(3分)糧站加工切面,5天加工440千克,照這樣算,30天可...
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發表於:02-24
現在很多安全事故都來源於一一交通,交通安全很重要,不管是誰都要珍惜好生命,否則下一秒你就喪失了生命。每天上下學高峯期,都會有交警專門在學校附近看守,為了保證小學生的安全,大部份開車接...
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發表於:02-06
篇一:我的問題我有許多問題。小時候,我常問:"媽媽,世界上第一個人是誰?他從哪裏來?"長大了,我查百度,卻沒有答案;我在圖書館裏找來找去,找到了《百問百答(人體)》這本書,認真地翻看,依然沒有答案。這個...
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發表於:11-17
1.5箱蜜蜂一年可以釀75千克蜂蜜,照這樣計算,釀300千克蜂蜜要增加幾箱蜜蜂?2.花果山上桃樹多,5只小猴分200棵.現有小猴60只,如數分後還餘90棵,請算出桃樹有幾棵?3.5台拖拉機24天耕地12000公畝。要...
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發表於:07-15
1、小明3小時走6千米路,照這樣計算他7小時走了多少千米?2、5輛載重量相同的卡車6趟運走糧食300噸,照這樣計算,7輛這樣的.卡車8趟運糧食多少噸?如果倉庫有糧食1200噸,要求5次運完,則須增加多...
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發表於:06-04
在解答某些應用題時,常常需要先找出“單一量”,然後以這個“單一量”為標準,根據其它條件求出結果。用這種解題思路解答的應用題,稱為歸一問題。接下來小編蒐集了歸一問題應用題及答案,僅供...
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發表於:02-01
篇一:三年級植樹問題教案教前分析:1、教材分析:教材選取了在學校門前的一條小路一旁植樹的素材,探索棵樹和間隔數的關係,引導學生髮現規律,有利於學生感受到數學來源於生活,從而產生親切感,促...
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發表於:08-13
【含義】在解題時,先求出一份是多少(即單一量),然後以單一量為標準,求出所要求的數量。這類應用題叫做歸一問題。【數量關係】總量÷份數=1份數量1份數量×所佔份數=所求幾份的數量另一總...
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發表於:03-13
教學內容:教科書第47、48頁例2和“做一做”,練習十二第5~10題教學目的:在已學過的歸一應用題的基礎上,進一步學習解答三步應用題,使學生掌握解答應用題的一般步驟,提高學生解答應用題的能力。...
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發表於:04-24
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的《“歸一”問題...
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發表於:12-28
一年級數學易錯題知識點歸納一、判斷題:1.一個兩位數,最高位是個位。()2.66中兩個6的意義相同,都表示6個一。()3.三十六寫作306。()4.鐘面上分針從1走到4,走了3分鐘。()5.8時7分可以寫作8:7...
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發表於:07-25
作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的説課稿,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的解決問題《歸一》説課...
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發表於:01-29
一年級數學應用題歸納1、小朋友排隊去公園,小華前面有4個人,後面有10個人。小華排在第()個,一共有()個小朋友去公園。2、小動物開運動會,50米賽跑的成績表如下;請在跑得最快的動物下面打“√”,...
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發表於:11-29
之前上三年級的課,學生們知道提前出來站隊,但是出來的學生不是在聊天,就是在打鬧,等到上課的時候還是沒有站好,整頓紀律又待好長時間,70多人每次都喊的嗓子要啞了。這周我提前到位,學生們出來...
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發表於:02-02
課題:單位:城南中心校備課人:賈素清教學內容:P32例11、做一做,P34練習五第1-3題。教學目的:1、使學生掌握有特殊數量關係的連除問題。2、使學生會解決有關小數除法的簡單實際問題。3、培養學...
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發表於:02-01
作為一名老師,通常會被要求編寫評課稿,所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學,是在聽課活動結束之後的教學延伸。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編整理的解決歸一問題的評課稿,供大家參考借鑑,希...
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發表於:05-16
今天,我在電視上看到了一些關於環境污染的報道,十分着急,我想知道更清楚的信息,於是,我上網找資料。我看到了關於每年人們丟棄的物品的.資料。比如牙刷,如果按每支牙刷重9.1克,三個月換一支的...
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發表於:01-10
一年級三問應用題分享給大家,以下就是小編整理的一年級三問應用題,一起來看看吧!1、上衣:50元褲子:30元鞋:19元(1)買一條褲子和一雙鞋共多少錢?(2)小華想買一件上衣、一條褲子和一雙鞋,帶100元,夠嗎...
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發表於:06-04
歸總問題應用題的特點是先求出總數,再根據應用題的要求,求出每份是多少,或有這樣的幾份。下面是小編收集整理的歸總問題應用題及答案,希望對您有所幫助!歸總問題應用題:例1.要修一條公路,原計...