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發表於:01-17
今天,小東在睡覺的.時候,聽到文具盒在訴苦。尺子爺爺拿着枴杖説:“小東這個孩子每次上課拿我當鋸子來玩,把我的老腰都給弄疼了!”“對對對,説得對。”鋼筆小姐説“|每當我喝飽了水,小東都拿我...
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發表於:11-19
一天,文具盒裏的小朋友吵架了。鉛筆洋洋自得地説:“主人的好文章都是我寫出來的,主人的好幫手就是我啊!”橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好幫手?要是寫錯了字,是誰來訂正?還不是用到我橡...
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發表於:03-07
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整...
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發表於:05-04
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的文具盒裏的童...
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發表於:02-01
我有一個漂亮的文具盒,它有許多孩子,分別是鉛筆,橡皮,直尺和彩鉛。孩子們一直相處的很融洽,可是有一天,它們卻爭吵起來了。鉛筆説:“你們都沒有我的功能大,我既能寫出漂亮的文字,又能擦掉寫錯的...
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發表於:02-02
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的文具盒裏的對話童話作文...
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發表於:01-17
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的文具盒裏的爭吵童話作文,歡迎大家借鑑與參考,希望...
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發表於:02-02
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的文具盒裏的對話童話作文,歡...
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發表於:02-10
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的文具的訴...
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發表於:05-04
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的文具盒裏的爭吵-童話作文500...
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發表於:11-11
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的文具盒裏...
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發表於:11-11
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形...
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發表於:04-08
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的文具盒裏的對話童話作文,僅...
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發表於:11-26
在一個月光灑滿大地的夜晚,一個文具盒裏傳出了一陣激烈的的爭吵聲。原來是文具盒裏的文具們在搶功勞。你聽鉛筆在説:“我的功勞最大了,每次小主人寫作業時都是用我來寫呢!”這時橡皮擦説話...
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發表於:01-30
在一個風雨交加的下午,當我打開文具盒,忽然聽到文具盒內傳來一陣陣爭吵聲,我好奇地靜下心來,注視着文具盒裏的一舉一動。"我厲害,我可以把主人的字跡消除得一乾二淨。而且我無毒無害,使用時...
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發表於:04-07
在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編...
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發表於:02-20
文具盒裏的對話童話故事1我有一個藍色的文具盒,文具盒裏裝着鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的説話了。有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒裏跳出來,橡皮也從文具盒裏滾了出來,鋼...
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發表於:03-22
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的文具盒裏的爭論童話作文,僅供參考,希望能夠...
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發表於:09-10
文具盒裏爭吵童話作文1一天,文具盒裏的小朋友吵架了。鉛筆洋洋自得地説:“主人的好文章都是我寫出來的,主人的好幫手就是我啊!”橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好幫手?要是寫錯了字,是...
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發表於:11-11
文具盒裏的爭吵童話作文1在一個夜深人靜的夜晚,小朋友睡覺了,而文具盒裏的文具卻沒有休息,開始爭吵誰的本領大。首先上場的是自動筆哥哥,它穿着碧綠碧綠的衣服,耀武揚威的説:“我的功勞最大,...
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發表於:03-19
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的文具盒裏的對...
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發表於:01-28
篇一:文具盒裏的對話有一天,文具盒公公家裏吵吵鬧鬧的。吵的不停的是各種各樣的筆。它們吵得是誰的作用大。它們看它們的臉蛋吵地火火紅紅的,聽它們的聲音像雷聲一樣震耳。自動鉛筆戴着眼...
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發表於:01-11
文具盒裏住着好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,它們朝夕相伴,相處得還很不錯。一天,文具盒裏突然鬧翻了天。首先是鋼筆説話了:“我是主人的得力助手,我的主人已經讀四年級了,他的學習總少不了我,無...
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發表於:11-11
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的文具盒裏的故事童話作文,歡...
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發表於:03-23
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的文具盒裏的對話童話作文,僅供參考,歡迎...