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發表於:01-24
在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫鯨的説明文600字作文,歡迎大家借鑑與參...
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發表於:08-05
寫鯨的作文1從前你可能以為大象是最大的動物但其實不是,地球上目前已知最大的動物是鯨中的藍鯨。那藍鯨究竟有多大呢?最大的藍鯨有180000千克這麼重,相當於180頭野牛,心臟大小約兩頭大肥豬...
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發表於:07-25
鯨的自述1大家見過海嗎?那是碧藍的,遼闊無邊的茫茫大海,它是魚。蝦。龜各種海洋生物的家園,海底有着美麗的海草。珊瑚。我非常喜愛這個大家庭,因為我也是家庭中的一員,我叫貝貝,是一隻鬚鯨。...
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發表於:04-22
作為一名教師,時常會需要準備好説課稿,寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?以下是小編收集整理的鯨説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、教材簡析...
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發表於:07-14
一、教材簡析。今天我要説的課是小學語文第九冊二十二課《鯨》的第一課時。這是一篇精讀課文。課文起首以生動風趣的開頭先容鯨是特大特生的動物,接着以普通的語言先容鯨的演變進化歷程...
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發表於:01-08
小女孩看到“大鯨魚”以後驚喜萬分,她迫不及待地想把這個消息告訴村裏的每一個人。可是他們會相信嗎?小女孩靈機一動,想起了那個老爺爺。“老爺爺,真的有一條大鯨魚呢!”小女孩氣喘吁吁地跑...
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發表於:05-05
作為一名優秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的9《鯨》教案,供大家參考...
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發表於:09-22
《白鯨教案》白鯨教案設計教學目標1自主學會本課生字、新詞。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3能聯繫上下文或查工具書理解詞語的意思,聯繫上下文或生活實際理解句子的意思,把握文章的...
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發表於:02-07
大家對鯨魚的影響是怎麼樣的呢?是不是隻知道它是很大很大的海洋生物呢?下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於描寫鯨魚的初中英語作文,希望可以幫助到大家!【描寫鯨魚的初中英語作文篇一】...
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發表於:08-21
1、我一年掙的沒你一天花的多,我當然活得累了,現在這個社會,誰有錢誰有資格耍流氓,就連一條狗爬到首富的位置還能讓人四條腿的趴着走,不過王燦你該醒醒了,你吃穿不愁的青天白日,你有想過這錢...
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發表於:02-01
【第1篇】我,藍鯨貝貝,潛伏鯨羣一年有餘,別人叫我們鯨魚,這可真是張冠李戴,我們只是長得像魚,實際上,我們是哺乳動物。我剛出生的時候,媽媽便喋喋不休地教我吃食、分辨敵友、逃跑的本領。聽媽...
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發表於:07-22
【教學目標】1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣,培養學生對於科學研究的興趣。2、學習抓住事物特點,將事物寫具體的方法,並領會舉數字和作比較等方法去説明事物特點的好處。3、...
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發表於:07-25
Communitiesontheislanddependedonwhalingfortheirlivelihood.島上的居民靠捕鯨為生。Scientistsarepuzzledastowhythewhalehadswumtotheshore.科學家們感到不解:為什麼這頭鯨游到海岸...
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發表於:02-02
“白鯨寶貝”一聽這名字覺得挺可愛,你這和直覺是完全的。等了?那就去吧!走進上海長風公園,你被茂綠而高大的樹林所包圍,不知不覺地還走進了綠色王國。,前方了一座圓形的“王宮”,球體都被黑藍...
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發表於:12-16
大家在皮廓號捕鯨船上,跳到了三條比較小的船上,個個拿着魚叉向白鯨刺去,但是白鯨一頭就把一條小船撞了個粉碎。白鯨又一口咬碎小船,上面的水手都掉了下來。亞哈船長十分氣惱,拿着魚叉就刺,但...
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發表於:07-17
第一課時一、閲讀“單元導讀”引入新課1、用自己喜歡的方式讀讀“單元導讀”,説説本單元專題是什麼,有什麼新的要求。2、今天,我們就隨着作者的介紹去認識一種動物。請看錄像,提問:你們知道這...
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發表於:12-24
教學目標:1、理解課文內容,瞭解白鯨喜愛音樂的生活習性,激發學生探索生物奧祕的興趣,產生喜愛動物的思想感情。2、抓住“紛紛”“馬上”等詞語理解課文內容,體會人類對動物的關愛?3、指導學...
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發表於:08-23
讀完了藍鯨的眼淚這篇課文你感覺如何呢?下面是小編為大家整理的藍鯨的眼睛讀後感。希望文章能夠幫助到大家!1藍鯨的眼睛讀後感讀完作家冰波《藍鯨的眼睛》這本書,一時間感慨萬千。藍鯨它...
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發表於:03-01
Scientistsarepuzzledastowhythewhalehadswumtotheshore.科學家們感到不解:為什麼這頭鯨游到海岸上來。Thebluewhaleisthelargestlivingthingontheplanet藍鯨是地球上體型最大的生物。I...
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發表於:12-12
《鯨》評課稿1聽了朱老師執教的《鯨》一課,感觸頗多。課堂中有許多亮點都值得借鑑。這是一篇常識性説明文,介紹鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。文章層次分明,條理...
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發表於:01-26
例句:Theskullalsolacksablowhole,anothercetaceanadaptationfordiving.它的`頭骨也是沒有氣孔的,這是鯨類動物為潛水而作出的另一適應。Theskulliscetacean-likebutitsjawboneslackthee...
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發表於:02-25
近日,在報刊上讀到這樣一則新聞,一條15噸重的巨鯨,擱淺在海南一個漁村邊兒上的淺灘;一些小魚小蝦圍着巨鯨游來游去,慶幸自己生活在淺灘,不會像巨鯨那樣活不下去。儘管人們又是往魚身上澆水、...
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發表於:09-24
《鯨》教案教學目標:瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣,培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點,將事物寫具體”的方法,並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物特...
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發表於:01-17
小女孩和小貓可高興了,於是,小女孩和小貓跑到了村子裏告訴其他人,彈吉他的巴爾頓?爾西、吹薩克斯管的多吉?愛爾娜鈴多、還有喝茶的巴多爾?蓋爾西斯爺爺…可是,小女孩的信心被巴爾頓?爾西、...
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發表於:09-10
1.鯨是我們人類的好朋友,我們應愛護他們。2.請大家不要忘記,人類雖然比鯨更加聰明,但是我們也是動物。如果有鯨像我們殘害鯨一樣的害我們,將會怎樣?3.我們不但要自己做到保護鯨,還要不斷提醒...