![連連冤案引發的思考作文]( "連連冤案引發的思考作文")
發表於：01-17
前五年，曾經發生了一場冤案：湖北佘祥林被控“殺”了自己妻子，但被關十一年後，妻子“活”了！政府賠了四十多萬元。最近，又有了一場：河南的“殺人犯”趙作海被判刑十一年後，訴狀中被他“殺死並分...
![噩夢引發的思考作文]( "噩夢引發的思考作文")
發表於：09-14
“啊!”神吶，誰能告訴我這是怎麼一回事？為什麼？為什麼我變成了一棵樹？我記得頭天晚上我明明在牀上睡的好好的，為什麼一覺醒來卻站在了路邊，看到路邊來來往往的車輛與行人，又看看自己現在的樣...
![連加連減教案]( "連加連減教案")
發表於：10-08
教學目標(一)使學生正確掌握用豎式計算連加、連減兩步式題的方法.(二)通過計算連加、連減兩步式題，提高學生的計算能力.(三)培養學生觀察、分析的能力及書寫工整、規範的良好習慣.教學...
![《連乘連除》的教案設計]( "《連乘連除》的教案設計")
發表於：01-09
教學目標：1.從生產實踐中使學生掌握連乘、連除的運算順序。2.能夠正確地進行計算。3.發展學生數學化能力和發散性思維。教學重難點：理解連乘、連除算式每一步的意義。教學準備：教學課件教...
![此“冤”同桌間連綿作文]( "此“冤”同桌間連綿作文")
發表於：09-19
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小...
![連加與連減教學反思]( "連加與連減教學反思")
發表於：01-05
這一課出自義務教育課程標準實驗教科書第一冊72頁，連加、連減教學反思。這一知識點經常用來解決我們在日常生活中遇到的問題，將它放在學習10以內兩個數相加減的後面，一方面是對加減法含義...
![連加連減教學反思範文]( "連加連減教學反思範文")
發表於：04-20
在教學《連加連減》時，我設計了開火車進行口算的練習，這裏的口算題應該設計兩道題為一組，第一道題的結果是第二道題的第一個加數或是被減數。例如：3+4=7，7+2=9；10—4=6，6—3=3，要學生去觀察它...
![《彩泥連連看》教案範文]( "《彩泥連連看》教案範文")
發表於：10-24
教學目標：1．瞭解樹枝、彩泥不同的材質特徵。2．運用樹枝和彩泥進行有趣的人物、動物製作，掌握創作的技巧和步驟。3．感受不同材質的美，感受創造美的樂趣。教學重點：用彩泥和樹枝塑造出一組生動...
![《連加、連減》的教學反思範文]( "《連加、連減》的教學反思範文")
發表於：02-02
本節課教學連加、連減，這也是本單元教學的一個重難點，主要是在計算的過程中要分兩步計算才能算出來結果。本節課教學目標是讓學生理解連加、連減的含義，掌握連加、連減的計算順序。在教學...
![連加、連減教案]( "連加、連減教案")
發表於：08-04
教學目標（一）使學生正確掌握用豎式計算連加、連減兩步式題的方法．（二）通過計算連加、連減兩步式題，提高學生的計算能力．（三）培養學生觀察、分析的能力及書寫工整、規範的良好習慣．教學重點和難點...
![引發思考的作文]( "引發思考的作文")
發表於：09-14
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編...
![期末考試引發的思考]( "期末考試引發的思考")
發表於：02-10
有一種東西，它既能讓孩子非常開心，也能使孩子痛哭流涕。沒錯，它就是成績。成績是我們小孩子最不想看到的，也是最想看到的。不想看到是怕被家人吵，想看到是我們好奇心太強。就拿我今年期末考...
![《連加連減》的教學反思範文]( "《連加連減》的教學反思範文")
發表於：10-19
上週，我上了《連加連減》這一課，教學目標是初步理解連加、連減的含義，掌握連加、連減的計算順序。新課標提出：數學教育應實現“人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上...
![高考作文引發的思考]( "高考作文引發的思考")
發表於：01-17
今天中午在單位食堂用餐時和同事聊起了今年的高考，有的説題太難、太偏。孩子發揮得不好，有的説孩子平時就馬虎，平時會做的題都做錯了，此時我不由得想起了今年雲南等省市的高考作文題目，“細...
![連加、 連減教學反思]( "連加、 連減教學反思")
發表於：02-02
身為一位到崗不久的教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編為大家整理的連加、連減教學反思，希望能夠幫助到大家。...
![連加連減教學反思]( "連加連減教學反思")
發表於：04-18
連加連減教學反思1、動畫演示，直觀形象。本課憑藉多媒體的動畫演示，變抽象為具體，非常生動形象地展現了小雞隻數的變化過程，把數量的變化過程和相應的計算過程同步展現在學生面前，使學生獲...
![《連加連減》教學反思]( "《連加連減》教學反思")
發表於：04-18
《連加連減》教學反思1《連加連減》是人教版一年級上冊第六單元《6～10的認識和加減法》的教學內容。教學目標是讓學生初步理解連加連減的含義，掌握連加連減的計算順序。下面，就《連加連減...
![高考引發的思考作文]( "高考引發的思考作文")
發表於：09-14
提筆，卻不知從何處下手。高考，這個詞彙所帶來的牽絆太多太多.......側身，支起昏沉的腦袋，仰望着天空，微風拂來，享受着這從百忙中抽出的一點空隙，一點安寧。那巨大的、永恆的天空和我那渺小的...
![《連加連減》教學反思範文]( "《連加連減》教學反思範文")
發表於：10-06
這次課我主要是想使學生在與生活實際緊密結合的同時，接觸連加連減。購物是每個孩子都經常性接觸的行為，孩子們可以在熟悉的生活場景中進行連加連減的列式計算，讓運算順序、計算方法，潛移默...
![數學教案：連加 連減]( "數學教案：連加 連減")
發表於：02-11
數學教案：連加連減教學目標：1、知道連加、連減算式的含義和運算順序。2、能比較熟練地口算連加、連減式題。3、初步感知連加、連減式題與日常生活的聯繫，學會表達和交流，培養學生觀察和解...
![數學連加連減的教學反思]( "數學連加連減的教學反思")
發表於：05-17
這部分內容教學10以內的連加、連減，“連加連減”教學反思。這是在學生已經學會10以內的加、減法計算的基礎上安排的。通過教學使學生初步體會連加與連減的運算順序，並能正確計算。同時初...
![引發的思考作文]( "引發的思考作文")
發表於：09-14
引導語：想必有不少人都寫過作文，寫作文亦是需要文采的，那麼要怎樣寫一篇有關引發的思考的作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！引發的思考作文一漠不關心社會問題的人，就跟遇...
![《連加、連減》教學反思]( "《連加、連減》教學反思")
發表於：04-18
作為一名到崗不久的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《連加、連減》教學反思，供大家參...
![趣事連連的童年中考作文]( "趣事連連的童年中考作文")
發表於：01-25
即將告別童年的我，不經意想起童年的點點滴滴，不管喜、怒、哀、樂，都一一浮現在我腦海中，絲絲笑意從臉上出現，而我就讓回憶帶走我……記得有一次，我對洗衣機感到好奇，震動的感覺令我覺得好玩，於...
![爸爸的節日讓我思緒連連作文]( "爸爸的節日讓我思緒連連作文")
發表於：02-11
父愛，像一盞明亮的指路燈；像結實的避風港；像浩瀚的大海。爸爸總是很忙，沒有時間陪我。於是，在我童稚的心靈中覺得爸爸是種嚴厲的象徵。爸爸一回到家，就匆忙走進書房，開始整理資料。爸爸不喜歡...
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