關於清水灣的知識

清水灣野趣怡情詩歌隨筆

發表於：06-12

十一月十六日星期天，九龍灣“雙錢”閑來逛街。秋日高爽，雲煙如絮。散步見一小巴，上車徑奔清水灣去。每日裏車水馬龍，塵染煙薰，蓬首垢面，錙銖計算，俗務纏心，神困體乏。“清水灣”三字彷彿一扇古...
清清源頭水小學生作文

發表於：01-29

國慶長假，我們又回千島湖老家了。聽爸爸説，千島湖馬上要成為杭州市民的飲用水源了。作為個千島湖人，我為千島湖感到自豪。要知道，我的老家就在千島湖的源頭，我們村的水將要流進杭州，把甘甜、...
清清家鄉水活動教案

發表於：07-14

活動目標1．引導學生認識水的重要性，知道水是有限的資源。2．引導學生關注家鄉水的現狀。3．激發學生熱愛家鄉的思想感情。活動準備1．教師製作風景對照課件。2．學生課前蒐集有關水的資料。活動...
我召喚清清的泉水詩歌

發表於：01-28

我召喚清清的泉水同我一起在山澗奔走浴一簇早春的小草那是綠色的芳地拽一片細碎的浪花天青色的，白色的雲送一滴清水作甘露給善良的人們送一滴清水給清池給清幽的.月光跟我越過山脊化為...
清清黃河水散文

發表於：06-02

清清黃河水來到蘭州，先去看黃河。站在中山橋上看黃河，寬闊的河面，起伏的波浪，呈現出一種純淨的黃色，是黃土地的顏色，也是黃沙的顏色，與我想象中幾乎完全一樣。卻聽不到喧譁聲，也看不出匆匆奔流...
清清的溪水的教學設計

發表於：02-04

清清的溪水的教學設計一、素質教育目標（一）知識教學點1、學會本課9個生字，認識4個生字。2、看懂圖意，知道圖中都有誰在幹什麼？3、分角色朗讀課文。（二）能力訓練點培養學生的觀察能力和想象能...
溪水清清的散文

發表於：06-30

小村人都覺得這裏的土性好，出糧。村南的小溪水軟和，姑娘們的嫩臉越洗越俊。巧兒就是村裏的俊丫頭，但她自己沒察覺出來，她只知道自己離不開小村。離不開那條小溪水，離不開小村裏的親人。這樣...
清清的溪水小學教案

發表於：04-27

清清的溪水小學教案課堂紀實（第二課時）一、素質教育目標（一）知識教學點1、學會本課9個生字，認識4個生字。2、看懂圖意，知道圖中都有誰在幹什麼？3、分角色朗讀課文。（二）能力訓練點培養學生的觀...
《清清的溪水》教案的範文

發表於：04-27

《清清的溪水》教案的範文一、素質教育目標（一）知識教學點1、學會本課9個生字，認識4個生字。2、看懂圖意，知道圖中都有誰在幹什麼？3、分角色朗讀課文。（二）能力訓練點培養學生的觀察能力和想...
清清的溪水_教案

發表於：04-27

清清的溪水_教案一、素質教育目標（一）知識教學點1、學會本課9個生字，認識4個生字。2、看懂圖意，知道圖中都有誰在幹什麼？3、分角色朗讀課文。（二）能力訓練點培養學生的觀察能力和想象能力及語...
《清清的溪水》的教學設計

發表於：07-18

教學主題：閲讀課所屬學科：語文適於年級：二年級上冊教材版本：義務教育課程標準實驗教科書語文(語文出版社S版)建議學時數：2學時教學設計：一、教學目標：1.認識14個生字，會寫8個生字，學習新偏旁衤...
禮河水清清-寫景作文

發表於：02-07

“福通物色林兒，得諸碭山夾河，迎至亳，僭稱皇帝。”——《明史.韓林兒傳》夾河是碭山縣城東北的一條小河。清晨，帶着未散的夢境，揉開惺忪的睡眼，放眼望去，眼前的小河，清澈見底，波平如鏡。河面流...
清清的溪水教學設計

發表於：02-04

清清的溪水教學設計學習目標------1理解課文內容，有感情地朗讀課文；2懂得愛護樹木的重要性；3教育孩子們能知錯就改。教學要求------1學會本課9個生字，認識7個生字；2能正確讀寫要求學會的詞...
詩歌長壽湖水清清

發表於：01-28

從前的日子站在生活之外遙望詩歌孤獨地與遠山為伴湖水清清天際藍藍白雲悠悠遙不可及那些日子真好啊青澀的枝頭掛滿了一個個小小的希望一些日子向我們走來無論開心與否誰也無法掙脱成長...
清水歌詞

發表於：07-26

在每個悄悄細雨的深宵棉被裏互送温暖為你買我已看過的.影碟行遍這都市能好好相愛非難事從細節中兑現情似細水會流得遠每朝早都共你吻一遍多清淡都心醉愛情是清水吹不散敲不碎我們是一...
環保教案：保護清清水

發表於：04-27

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的環保教案：保護清清水...
清清的溪水教案

發表於：04-27

第一課時教學目標：1、學會本課9個生字，認讀“憤、髒、渾、刨”四個字。2、自己觀察畫面，初步理解圖意，能從圖中找出溪水的特點。3、能正確、流利地朗讀課文，初步瞭解課文內容。。教學重點：1...
《清清的溪水》教學反思

發表於：02-04

《清清的溪水》教學反思在這次校級優質課大賽中，我執教了《清清的溪水》一課，一堂課下來，總會有些收穫，也會有一些不足，課下，我進行了深刻的反思，我覺得收穫的地方是：一、創設情境，激發興趣剛上...
清清湖水悠悠我心作文

發表於：01-27

一個音樂家登台穿得非常樸素，有人問他為什麼不穿得華麗些。他説人要隱沒於音樂之後。這原本應該是很正常的事情，因為他只是一個音樂家，而不是一個模特。但剛看到這則材料時，我卻覺得他很做...
清清的溪水教案設計

發表於：04-27

清清的溪水教案設計課堂紀實（第二課時）一、素質教育目標（一）知識教學點1、學會本課9個生字，認識4個生字。2、看懂圖意，知道圖中都有誰在幹什麼？3、分角色朗讀課文。（二）能力訓練點培養學生的觀...
清水湖一遊

發表於：11-23

清水湖是漢壽縣的一個旅遊景點，聽朋友説，那裏的景色十分美麗怡人。在週末時，同學邀我一起去清水湖，我也沒有拒絕，因為還想和姐姐一起去呢，於是，我們就一起去了。去清水湖的路，很是通暢，沿着新修...
《清清的溪水》説課稿範文

發表於：08-08

作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編整理的《清清的溪水》説課稿範文，希望能夠幫...
《清清的溪水》教案

發表於：04-27

【內容簡析】這是一個充滿童真童趣的童話故事。課文寫了大象、棕熊為了比誰的力氣大，把小樹林的樹木拔光了，經過小兔的教導後，它們重新把樹木栽好，使得溪水又變清了的事。【設計理念】創設...
木魁河水清又清散文

發表於：07-01

那天賞完了“黃金天外”的山，我們又沿着環線下山去觀“水”。順着棋盤埡口，過麥渣灣，一直朝下走，很快就到了木魁河。這是一條坦坦蕩蕩，純淨無瑕，不加任何掩飾的河流。小河中白花花的流水，在青...
清華大學水木清華對聯

發表於：10-07

水木清華是清華園內最引人入勝的一處勝景，地處工字廳後門外。四時變幻的林山，環瓏着一泓秀水，山林之間掩映着兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，莊美挺秀。以下是小編整理的清華大學...