環保教案：保護清清水

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的環保教案：保護清清水，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、激發幼兒的環保意識，懂得人人要保護水、節約用水。

2、瞭解水污染的原因及危害，通過實驗，知道有關污水淨化的方法。

3、培養幼兒動手操作和與同伴相互合作的能力。

活動準備：

1、水污染的'課件。2、塑料杯、污水、過濾紙、活性炭、回形針、勺子人手一份，水彩筆、白紙。

活動過程：

一、出示課件，猜測原因

1、哎呀，這些小河怎麼了？

2、猜猜看，為什麼會變成這樣啊？

二、瞭解污水的危害

1、生活在這些河裏的小動物們會怎樣？

2、如果人們吃了、用了這些污水又會怎麼樣呢？

3、那麼怎麼樣把這些污水變乾淨呢？説説你的好辦法。

4、教師小結。

三、實驗：水變乾淨了師：老師從這些小河裏取來了一些污水，今天，我們就來做個小實驗，把這些污水變乾淨！

1、你們看看都用到哪些什麼材料？（介紹過濾紙、活性炭）

2、教師示範實驗操作步驟：(1)先把神奇的紙變漏斗(放入空杯中)

(2)在污水中放入活性炭，進行充分攪拌.(3)把污水倒入過濾紙的空杯中

3、幼兒實驗4、實驗中，你發現了什麼？

5、教師小結。

6、介紹松花江水污染事件。

四、討論保護水(1)我們的生活處處離不開水，那我們應該怎樣來保護水呢？

(2)你有什麼節約用水的好辦法？

五、保護水資源人人有責師：保護水資源是每個人都應該做的，那怎樣來讓更多的人都做到呢？

1、請幼兒合作商量辦法。

2、畫想法。

3、展示、交流各組的辦法。

六、延伸活動：引導幼兒把想法變成行動。