![四年級美術《快樂的人》教學反思]( "四年級美術《快樂的人》教學反思")
發表於：02-05
在《快樂的人》一課備課過程中我已預設到學生遇到的困難會比較多，加上我校教學條件的限制，特別是在電線材料的準備、剪開和連接上學生製作起來存在相當大的困難。這種技能性較強且又涉及...
![《快樂的回憶》的美術教學反思]( "《快樂的回憶》的美術教學反思")
發表於：04-28
本課的學習要求讓學生回憶生活中最快樂的一件事情，用紙版畫或繪畫的形式進行創作，因為學校條件及學生家庭條件限制，學具不好統一，因此這課作業我們以繪畫形式表現的。但是學生們對課本上的...
![小學美術一年級美術教學反思]( "小學美術一年級美術教學反思")
發表於：07-12
作為一位優秀的老師，我們需要很強的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編精心整理的小學美術一年級美術教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希...
![低年級美術教學反思]( "低年級美術教學反思")
發表於：05-17
美術教育是對學生進行美育，促進智力發展和進行思想品德教育的重要手段，它對於培養全面發展的一代新人，具有不可忽視的作用。在一年級的美術教學中，我主要是從以下三個方面入手的。一、怎樣...
![二年級美術的教學反思]( "二年級美術的教學反思")
發表於：07-18
美術教育家尹少淳説過：美術是最具有人性意味和最具綜合性質的人類活動之一。隨着教育改革的不時深化，美育在培養全方面發展的素質人才的作用越發顯得重要。它可以教育同學樹立審美觀念，培...
![四年級美術《老房子》教學反思]( "四年級美術《老房子》教學反思")
發表於：02-03
用線條繪畫法來表現老房子目的為了突顯出古鎮“老房子”古樸素淡的意境美感，也讓學生初步掌握鉛筆繪畫工具的不同表現手法並能快速地表現畫面，體會老房子建築的審美情趣。學生在操作過程...
![一年級美術教學反思]( "一年級美術教學反思")
發表於：04-18
作為一名人民老師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的一年級美術教學反思，希望對大家有所幫助。一年級美術教...
![二年級的美術教學反思]( "二年級的美術教學反思")
發表於：02-05
美術教育家尹少淳説過：美術是最具有人性意味和最具綜合性質的人類活動之一。隨着教育改革的不斷深化，美育在培養全方面發展的素質人才的作用越發顯得重要。它可以教育學生樹立審美觀念，培...
![四年級美術《快樂的回憶》教學反思]( "四年級美術《快樂的回憶》教學反思")
發表於：01-30
這是最簡單的紙版畫的製作方法，可以起個名字叫凸色紙版畫，因為，在課堂教學中，我還發現有一位同學採取了自己的想法去製作紙版畫，其做法是：先用幾張厚的彩板紙（大小合理）粘貼在一起，再用比較堅硬...
![四年級美術《卡通畫》教學反思]( "四年級美術《卡通畫》教學反思")
發表於：02-11
雖然學生對卡通形象非常感興趣，但每個可愛的形象都是一個經典。每根線條精煉到位、流暢自如。對於一年級學生來説，要用稚嫩的小手錶現出形象是不簡單的事。於是，我要做好引導示範工作。當...
![二年級美術教學反思]( "二年級美術教學反思")
發表於：09-11
傳統美術教學只重視專業知識與技能的傳授，把學習僅僅侷限在書本上，脱離學生的日常生活實際，在這種學習觀念下，不僅很難培養出學生的創造精神，而且會泯滅學生學習的興趣，最終影響學生的發展。...
![人美版八年級美術上教學反思]( "人美版八年級美術上教學反思")
發表於：01-10
紙板的創想-座椅設計教學反思本課並不是單純的手工製作課。在課堂上，我通過不斷的引導學生將座椅與創意與生活緊緊地聯繫在一起，讓學生通過設計與製作，關注生活，熱愛生活，敢於創造，善於去發...
![三年級美術教學反思]( "三年級美術教學反思")
發表於：01-15
關於三年級的學生，對於生活中的一些事物有了大致的瞭解。每一節美術教學課堂中，那些有趣生動的形象是引起學生直接興趣的重要原因之一，是促使他們形象思維發展的主要意象。但是學生作畫只...
![美術課快樂的回憶教學反思]( "美術課快樂的回憶教學反思")
發表於：04-28
本課的學習要求讓學生回憶生活中最快樂的一件事情，用紙版畫或繪畫的形式進行創作，因為學校條件及學生家庭條件限制，學具不好統一，因此這課作業我們以繪畫形式表現的。但是學生們對課本上的...
![八年級美術教學反思]( "八年級美術教學反思")
發表於：01-09
身為一位優秀的老師，我們需要很強的教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的八年級美術教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫...
![小學美術四年級上冊教學反思]( "小學美術四年級上冊教學反思")
發表於：02-02
身為一名剛到崗的教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的小學美術四年級上冊教學反思，希望對...
![快樂的美術課教學反思]( "快樂的美術課教學反思")
發表於：04-18
此節課對學生來説是一節快樂的美術課，他們可以隨意想象並做出各種好吃的食品；他們可以自由地找尋喜歡的合作伙伴；他們還可以自由地表演即興的節目……在這節美術課上，學生是快樂的、自由的...
![《刻印的樂趣》小學四年級美術下冊教學反思]( "《刻印的樂趣》小學四年級美術下冊教學反思")
發表於：08-05
本次課堂教學交流的主題是：目標引領教學，課型展示特色，當堂檢驗效果，針對以上三點，我來談一下我的這節課。《刻印的樂趣》是孩子們非常感興趣的一課，因此，我把本節教學目標定為：1、通過本課學...
![四年級美術教學反思]( "四年級美術教學反思")
發表於：11-20
身為一名優秀的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的四年級美術教學反思，歡迎閲讀與收藏...
![《快樂的節日》美術教學反思]( "《快樂的節日》美術教學反思")
發表於：04-10
《快樂的節日》美術教學反思一、美術課前的準備美術課的準備絕不僅僅是教具的準備，它要有更廣泛的內容。比如在《節日的裝飾》這一課裏，教具是製作好的各種各樣的手工裝飾品，為了讓課堂更...
![快樂美術教學的教學反思]( "快樂美術教學的教學反思")
發表於：11-14
傳統的小學美術教學模式過於強調‘術’字，在很大程度上違背了學生生理、心理髮展的規律，難以激發學生的學習興趣，影響了教育功能的發揮。實施“快樂美術”教學，有利於完善學生的人格，培養學...
![四年級美術課教學反思]( "四年級美術課教學反思")
發表於：12-07
身為一名到崗不久的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級美術課教學反思，供大家參考借...
![四年級美術教學反思15篇]( "四年級美術教學反思15篇")
發表於：01-29
作為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編收集整理的四年級美術教學反思，歡迎閲讀與收藏。四年級美...
![三年級美術的教學反思]( "三年級美術的教學反思")
發表於：12-12
任何方法的教學都會有一定的結果，我對小學學科的認識與小學美術的反思。一、實踐教學的應用教師在自然環境中講解速寫，在實踐中教學，為學生設立情景，讓學生體會大自然給人帶來的視覺的藝術...
![四年級美術《快樂的人》教學設計]( "四年級美術《快樂的人》教學設計")
發表於：02-02
作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的四年級美術《快樂的人》教學...
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