![小學五年級下北京版1單元作文：春天的氣息]( "小學五年級下北京版1單元作文：春天的氣息")
發表於：02-10
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學五年級下北京...
![北京版五年級下八單元作文：我的“朋友”]( "北京版五年級下八單元作文：我的“朋友”")
發表於：05-08
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的北京版五年級下八單元作文：我的“朋友”，歡...
![六年級下4單元作文北京版：幫助別人]( "六年級下4單元作文北京版：幫助別人")
發表於：07-26
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級下...
![五年級下1單元北京版作文：春天的腳步]( "五年級下1單元北京版作文：春天的腳步")
發表於：01-21
在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整...
![《老北京的小衚衕》教案 (北京版七年級下冊)]( "《老北京的小衚衕》教案 (北京版七年級下冊)")
發表於：11-15
教學目標：（一）知識目標1、積累關於衚衕的知識、作家作品知識2、積累若干詞語：羊倌褡褳縈繞轉悠黏糊糊徐緩餑餑逮蛐蛐獅城弄堂（二）能力目標1、逐漸培養從文章中篩選信息、整合信息的能力2、逐...
![小學北京版六年級下四單元作文：關於幫助別人的作文]( "小學北京版六年級下四單元作文：關於幫助別人的作文")
發表於：04-12
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學北京版六年級下四單元作文：關於幫助...
![人教版六年級下冊二單元作文：老北京的春節習俗]( "人教版六年級下冊二單元作文：老北京的春節習俗")
發表於：01-14
日落日升，斗轉星移，回首往昔，歷史為我們留下了太多的繫念和玄想，而這歲時禮俗就是其中之一。比如，春節習俗成了我國最大的傳統民俗節日。春節在古都更受到人們普遍重視，由此也形成了一套完整...
![北師大版一年級數學下冊1單元]( "北師大版一年級數學下冊1單元")
發表於：04-17
北師大版一年級數學下冊1單元知識點小小圖書館(兩位數減一位數退位減法)1、探索並掌握兩位數減一位數退位減法的'計算方法：從個位減起，個位不夠向十位借一當十，能正確地進行計算。2、學...
![小學三年級作文：春天的氣息]( "小學三年級作文：春天的氣息")
發表於：01-15
在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學三年級作文：春天的氣息，歡迎閲讀與收...
![四年級下二單元作文北師大版：心中的春天]( "四年級下二單元作文北師大版：心中的春天")
發表於：07-28
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四...
![四年級下北師大版二單元作文：春天的氣息]( "四年級下北師大版二單元作文：春天的氣息")
發表於：07-28
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級下北師大版二單元作文：春天...
![春天的氣息 小學生五年級作文]( "春天的氣息 小學生五年級作文")
發表於：01-15
春天的氣息_小學生五年級作文無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理...
![人教版三年級下第1單元作文：家鄉的冬天]( "人教版三年級下第1單元作文：家鄉的冬天")
發表於：02-04
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的人教版三年級下第1單元...
![北京版四年級下冊《1龍》教案]( "北京版四年級下冊《1龍》教案")
發表於：04-14
作為一名教師，通常會被要求編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的北京版四年級下冊《1龍》教案，僅供參考，希望能夠...
![北師大版三年級下二單元作文：春天來了]( "北師大版三年級下二單元作文：春天來了")
發表於：07-28
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的北師大版三年級下二單元作文：春天來了，希望...
![北師大版五年級下冊第七單元作文]( "北師大版五年級下冊第七單元作文")
發表於：09-08
在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的北師大版五年級下冊第七單元作文，僅供參...
![北京版六單元作文六年級下冊：學習的苦樂]( "北京版六單元作文六年級下冊：學習的苦樂")
發表於：08-19
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的北京版六...
![三年級下2單元北師大版作文：春天的美景]( "三年級下2單元北師大版作文：春天的美景")
發表於：06-19
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的三年級下2單元北師大版作文：春天的美景，歡迎...
![北師大版4年級下2單元作文：美麗的春天]( "北師大版4年級下2單元作文：美麗的春天")
發表於：07-28
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的北...
![小學北師大版五年級下五單元作文：我勞動、我快樂]( "小學北師大版五年級下五單元作文：我勞動、我快樂")
發表於：02-25
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫...
![小學六年級下北京版4單元作文：幫助別人]( "小學六年級下北京版4單元作文：幫助別人")
發表於：04-12
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的小學六年級下北京版4單元作文：...
![四年級下4單元北京版作文：感動的一件事]( "四年級下4單元北京版作文：感動的一件事")
發表於：02-07
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的四年級下4單元北京版作文：感動的一件...
![《元代小令四首》學案（北京版八年級下冊）]( "《元代小令四首》學案（北京版八年級下冊）")
發表於：01-06
學習目標1．反覆吟詠，熟讀成誦。2．細細品味，重點體會景物描寫的作用。3．學會探究，深入理解作者的思想感情。學習重、難點重點：體會景物描寫的作用。難點：深入理解作者的思想感情。學習過程一、...
![人教版八年級下冊二單元作文：尋找春天的蹤跡（1）]( "人教版八年級下冊二單元作文：尋找春天的蹤跡（1）")
發表於：01-14
當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;當春攜着她特有的温煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，温柔着...
![小學五年級作文：春天的氣息]( "小學五年級作文：春天的氣息")
發表於：01-21
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學五年級作文：春天的氣息，僅供參考，歡迎...
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