![《林中樂隊》評課稿]( "《林中樂隊》評課稿")
發表於：02-04
1、關注學的方式的同時，也要關注學的實效。朱老師這堂課，通過學案的預設，充分的自讀自悟後的合作交流、學習方法的及時點撥，既落實了學習方式的轉變，也突出了自學的實效，從學生呈現出來的有...
![桂林山水評課稿(5篇)]( "桂林山水評課稿(5篇)")
發表於：04-14
桂林山水評課稿1一、對教材概貌的理解：文中的插圖基本反映了課文中描寫的桂林山水的特點。作者以詩一般的語言，帶着讀者觀賞了風景秀麗的桂林山水。課文從桂林山水甲天下講起，既概括説明...
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發表於：09-24
《游擊隊歌》是七年級第一單元中的一首歌曲，這首歌曲節奏活躍、富於變化、曲調輕快、流暢，充滿了活力，具有鮮明的進行曲風格。學生非常喜歡，也樂於學唱，但要真正想唱好，並不是那麼容易的事了...
![桂林山水評課稿]( "桂林山水評課稿")
發表於：04-10
桂林山水評課稿1一、對教材概貌的理解：文中的插圖基本反映了課文中描寫的桂林山水的特點。作者以詩一般的語言，帶着讀者觀賞了風景秀麗的桂林山水。課文從桂林山水甲天下講起，既概括説明...
![《林中樂隊》教學設計(2篇)]( "《林中樂隊》教學設計(2篇)")
發表於：09-11
作為一名老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《林中樂隊》...
![小學語文評課：《桂林山水》評課稿]( "小學語文評課：《桂林山水》評課稿")
發表於：01-06
聽了杜麗娟老師《桂林山水》的教學，我的感受比較深，下面談談自己的幾點感想。杜老師對文本知識、能力培養、情感體驗三維教學目標的定位比較適中。對文本知識的定位是“學習課文第二、三...
![林中樂隊教案]( "林中樂隊教案")
發表於：07-05
林中樂隊教案1設計意圖《林中樂隊》是北師大版第七冊第九組的一篇課文，課文沒有華麗的辭藻，但字裏行間滲透了作者長期貼近大自然，細心觀察，潛心研究積累起來的成果，課文條理性強，圍繞中心句...
![桂林山水評課稿5篇]( "桂林山水評課稿5篇")
發表於：01-04
桂林山水評課稿1聽了杜麗娟老師《桂林山水》的教學，我的感受比較深，下面談談自己的幾點感想。杜老師對文本知識、能力培養、情感體驗三維教學目標的定位比較適中。對文本知識的定位是“...
![《林中樂隊》教學反思]( "《林中樂隊》教學反思")
發表於：01-03
作為一名人民老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《林中樂隊》教學反思，歡迎大家分享。《林中樂隊》教學...
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發表於：01-06
從老師從備課，教具準備來看，都進行了精心的安排和設計，從課堂教學來看，通過靈活多樣的教學活動和組織形式，來指導學生積極參與活動，教師能很好地把握教材的要求，始終以引導學生善於觀察的習慣...
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發表於：05-18
《題西林壁》評課稿1一、“實”實效性、有效性是目前課堂教學的一個重要原則，也是追求的最終目標。本課的教學無疑是切實有效的。1、關於字典的運用。字典是學生學習語文的重要工具，本課...
![公開課《林中樂隊》教案]( "公開課《林中樂隊》教案")
發表於：02-02
一、教材分析這一單元的學習重點之一是理解比喻的作用，引導學生在積累、感悟、模仿、運用的語文綜合實踐活動中體會到這種修辭方法在表達上的好處。本課當中出現了許多不常使用的字，如：盹...
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發表於：05-18
《題西林壁》評課稿1“讚歎”兩個字足以概括今天的感受，整個聽課下來，真的對上課的三位老師不禁豎大拇指。古詩課難上，但是三位老師都上的很精彩，各有各的特色。通過了許許多多的手段來解...
![中隊活動主題會的評課稿]( "中隊活動主題會的評課稿")
發表於：01-09
作為一名教師，就不得不需要編寫評課稿，評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗，形成教學風格，提高教育教學水平。如何把評課稿做到重點突出呢？以下是小編精心整理的中隊活動主題會的評課...
![《林中樂隊》教案]( "《林中樂隊》教案")
發表於：09-03
教學目標：1．引導學生形象地讀好擬聲詞，學會運用。2．用多種方法熟讀課文，體會作者聆聽林中樂隊演奏時的心情。3．鼓勵學生細心閲讀，交流感悟，作者用哪些具體的內容來説明中心句的，體會這種寫法。...
![《小樹林》評課稿]( "《小樹林》評課稿")
發表於：02-13
聽了楊方雲老師上的《小樹林》，這是一節精彩的美術課，從總體上看，教師準備充分，教學思路清晰，能夠熟練把握教學內容、教學目標，突破重、難點，在教學中能夠突出學生的主體地位，注重培養學生自學...
![《林中樂隊》教學設計2篇]( "《林中樂隊》教學設計2篇")
發表於：01-20
作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《林中樂隊》教學設計，希望能夠...
![林中樂隊教學反思]( "林中樂隊教學反思")
發表於：08-05
林中樂隊教學反思關於《林中樂隊》，公開課前一共擬了兩個教學方案，在第一次試教時，只考慮到設計的新穎性，沒有顧及語言文字的訓練，因此，課後做了調整，再次試教，由於三班的孩子朗讀水平較好，課上...
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發表於：06-23
作者普里什文的經歷較為特別，所以他能以一種獨特的態度處理寫作材料，藉以抒發他的情懷，將人的心靈與大自然達到一種和諧。本文是一篇隨筆，通過描寫小溪勇往直前、沖決一切的精神，表達了作者...
![小學音樂《森林的歌聲》評課稿]( "小學音樂《森林的歌聲》評課稿")
發表於：02-02
《森林的歌聲》設計了這三個教學目標：1、聆聽樂曲《蔭中鳥》和《森林的歌聲》，能從樂曲聲中聽辨各種小動物、各種鳥鳴聲等，以體驗音樂的描繪功能，從而激發對大自然的熱愛。2、在欣賞《森林...
![《林中樂隊》教學設計3篇]( "《林中樂隊》教學設計3篇")
發表於：08-05
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《林中樂隊》教學設計，歡迎閲讀，希望大...
![林中樂隊課堂教學設計]( "林中樂隊課堂教學設計")
發表於：04-26
課型新授課時２學情簡析本課是為四年級學生所設計。森林對於學生來説是陌生的，但音樂又是同學們所喜歡的。因此，要讓學生感受到大自然的情懷，教師需要通過模擬音樂以及引導學生充分認真地讀...
![林中樂隊教學設計]( "林中樂隊教學設計")
發表於：08-05
林中樂隊教學設計一、教材分析這一單元的學習重點之一是理解比喻的作用，引導學生在積累、感悟、模仿、運用的語文綜合實踐活動中體會到這種修辭方法在表達上的好處。本課當中出現了許多...
![《林中樂隊》教學設計]( "《林中樂隊》教學設計")
發表於：06-22
教學目標：1.認識8個生字，寫字6個。繼續練習寫摘錄筆記和獨立識字。2.能説出“異想天開，不折不扣，清脆，婉轉，喧囂”等詞語在課文中的意思。積累象聲詞。懂得有破折號句子的意思。3.正確標畫文...
![《林中樂隊》優秀教學設計]( "《林中樂隊》優秀教學設計")
發表於：08-05
《林中樂隊》優秀教學設計教學目標：1、通過朗讀，瞭解森林裏各種聲音的演唱者以及演奏者和樂器，體會作者在聆聽林中樂隊演奏時的心情。2、抓住中心句理解一段話的意思，並體會這段話是怎麼寫...
文萃咖
