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發表於:01-07
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的三年級童謠作文3篇,僅供參...
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發表於:10-11
説到難,難的事情有很多。寫作文難,學習難,練琴難,生活中的很多事情都很難,可是在我心目中,真正難的還是寫童謠。又到週末了。平常,週末都是一篇週記就可以了。但是,這個週末,老師居然給我們佈置...
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發表於:06-20
作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編精心整理的牧童謠一年級音樂教...
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發表於:02-05
《童謠》歌詞1作詞:陳明章作曲:台灣民謠一ㄟ炒米芳二ㄟ炒韭菜三ㄟ沖沖滾四ㄟ炒米粉五ㄟ分蝦米六ㄟ做官七ㄟ分一半八ㄟ倒塊蠕九ㄟ徛塊看十ㄟ焄爛爛十一ㄟ火燒山十二ㄟ蠔仔炒麪線土地公撲...
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發表於:01-24
“君子蘭、廣玉蘭、米蘭劍蘭鳳尾蘭;白蘭花、百合花、茶花桂花喇叭花……”當我又唱起了那首名為《報花名》的童謠時,那悠悠的童謠聲牽出了我對一件往事的回憶。那時,因為能夠聲情並茂地表...
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發表於:07-26
在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的童年的歌謠作文,希望能夠幫助到大家。童年的歌謠...
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發表於:03-01
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的童...
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發表於:09-30
我寫的小樹苗文明守紀愛學習,行為規範要謹記,小樹苗,快成長。祝你快樂又健康。星星小星星,眨眼睛,一閃一閃亮晶晶。星星妹妹你別走,我們都很需要你。同學寫的祖國的.希望春天小雨沙沙下,小樹...
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發表於:02-05
我是瀑布下的孤魂,不曾見日月,不曾見星辰,黑暗的夜裏,塵封的睡眠中,我不曾見到橫穿亙古的光,水霧漫濕了我的雙眼,黑暗充充塞於我的心間,無比沉悶,無比陰冷。但,離羣的`我也曾聽到歡快的樂聲,它道...
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發表於:02-03
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的童年的歌謠作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。童...
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發表於:09-30
雨後天晴出彩虹雨過天晴出彩虹,就像天橋架天空。赤橙黃綠藍靛紫,七種顏色來組成。我問彩虹哪裏來,彩虹對我笑盈盈。我因水珠飄天空,水珠能把白光變,變成七色彩虹橋,美麗彩橋架天空。愛護眼睛...
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發表於:01-29
童謠是民間藝術家帶給孩子的一份珍貴的禮物,它既富有童趣,又體現出不同地區的文化特色,同時又是繪畫創作極好的素材。童畫是孩子們在愉悦的情緒中,隨意灑脱地創造另一個五彩斑斕的世界。孩...
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發表於:09-30
彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我坐在小小的船兒上躺在外婆的臂彎裏,聽着外婆的童謠,我迷迷糊糊的睡着了。隱約間,內心感受到了外婆濃濃的愛意。令我陶醉。打我記事起,就是外婆陪伴着...
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發表於:04-21
今天上午第二節課我試講了一年級音樂課《牧童謠》。本課題主要圍繞着音體美組的活動主題“在實踐活動中激發興趣,努力打造高效課堂”開展教學。説到“高效”是我們一直努力追求的目標,能...
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發表於:09-30
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級童謠作...
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發表於:01-16
行走在外婆的童謠裏“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我坐在小小的船兒上……”這首小小的船相信大家並不陌生,我呢,就是在童謠里長大的小仙子,在童謠裏嬉戲、玩耍……打我記事起,各種...
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發表於:02-05
《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我後彆着急。上去好像爬大山,爬了一級又一級。下來好像坐飛機,忽忽悠悠落到地。《小螞蟻》一隻螞蟻在洞口,看見一粒豆,用力搬也搬不動,急得直搖頭。小小螞蟻想一...
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發表於:05-14
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的童年?童謠_我的外...
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發表於:03-01
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的...
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發表於:08-17
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的童年的歌謠作文,歡迎大家借鑑與...
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發表於:03-23
作為一位優秀的老師,我們需要很強的教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的五年級美術課《童謠童畫》教學反思,歡迎閲讀與收藏。...
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發表於:02-05
“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我坐在小小的船兒上。”躺在外婆的臂彎裏,聽着外婆的童謠,我迷迷糊糊的睡着了。隱約間,內心感受到了外婆濃濃的愛意。令我陶醉。打我記事起,就是外婆...
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發表於:04-21
教學反思是一種通過提高教師的自我察覺水平來推動教師專業成長,改善教師教學行為,促進教師能力發展,提升教師專業素養的有力手段和有效途徑。下面是關於一年級童謠教學反思的內容,歡迎閲讀...
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發表於:01-03
身為一名到崗不久的老師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的五年級美術《童謠童畫》教學反思範文...
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發表於:01-21
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的童年的歌謠作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。...