關於加減乘除中的24點小學數學日記的知識

加減乘除中的24點小學數學日記

發表於：01-28

星期天，我和揚文一起玩了24點遊戲。遊戲規則很簡單：每人分別抽四張牌，然後用“+、-、×、÷”這幾種計算方法最後得數一定要得24，就行了。遊戲開始了，我們各抽了四張牌。唉!我的牌怎麼這麼...
加減乘除的歌詞

發表於：11-26

我加上你等於相愛我減去你等於徘徊我乘着風把心打開我除了你誰都不等待相思不等於相守擁抱不等於擁有你來不等於將來你走卻等於分手沉默算不算承諾結束算不算結果我每天模擬着愛你的理...
二年級數學乘加乘減説課稿

發表於：04-23

一、説教材1、教材所處地位及作用：《乘加乘減》是人教版小學二年級第四章的內容，它是學生學習乘法的開始，是今後學習表內除法和多位數乘、除法的基礎。學生在學習乘法的意義後，學習乘法口...
《小數連乘、乘加、乘減》教學設計

發表於：05-10

教學過程：一、複習。1、口算：5×2×725×4×89×10×62、説出運算順序：12×（5＋60）30＋7×85250×4÷200小結：剛才我們複習了整數四則混合運算的運算順序，而小數的四則運算順序跟整數是一樣的。二...
100道數學加減乘數訓練題

發表於：05-16

27+59=33+47=64-36=3-1=69+11=65-44+13=92+8=33-19=46+12=35-8=17+48=20+64-3=58-36=0+73=5-4=72+19=53+31=11-8-1=34+31=5+81=11-5=52-31=96-33=5-4-0=5+5=28+59=74+7=16-8=74-36=45+...
加減乘除練習題

發表於：09-03

從狹義上講，練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習題是指以反覆學習、實踐，以求熟練為目的.的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。下面是小編整理的加減乘除練習題，...
二年級數學教案《乘加乘減》

發表於：08-08

作為一名教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的二年級數學教案《乘加乘...
《有理數加減乘除混合運算》數學教學反思

發表於：11-29

《有理數加減乘除混合運算》這節課主要講授了有理數的加減乘除的混合運算及向學生介紹了計算器的使用。運算順序“先乘除後加減”學生早已熟練掌握，讓學生學會分析題目中所包含的運算及...
二年級數學《乘加乘減》説課稿

發表於：07-25

教材分析：乘加、乘減是人教版二年級上冊表內乘法中的一個內容，它編排在乘法的初步認識中5、2、3、4的乘法口訣之後，讓學生通過乘加乘減的學習，進一步理解口訣的意義、學會口訣記憶的方法。...
加減乘除中的24點小學四年級數學日記

發表於：02-12

星期天，我和揚文一起玩了24點遊戲。遊戲規則很簡單：每人分別抽四張牌，然後用“+、-、×、÷”這幾種計算方法最後得數一定要得24，就行了。遊戲開始了，我們各抽了四張牌。唉!我的牌怎麼這麼...
小數加減法數學日記

發表於：11-15

數學是一門嚴謹的學科。在數學王國裏，小數加減法也能在生活中廣泛應用;下面是特意為大家蒐集整理的小數加減法數學日記，歡迎閲讀參考!小數加減法數學日記篇一：今天早上，我起牀刷牙時看到了...
蘇教版數學《乘加、乘減》教學反思

發表於：01-19

蘇教版數學《乘加、乘減》教學反思計算教學旨在培養學生的數感，增進對運算意義的理解。課堂教學中，如何把握和運用算用結合，凸顯算用結合的優點，值得認真思考和實踐。現以《乘加乘減式題》...
數學日記有趣的24點

發表於：03-28

8月2日星期五天氣晴有趣的“24點”今天哥哥來我家玩了，聽説他的數學可好了，我忍不住想要考考哥哥。一想起我在MP4裏玩過的遊戲：“24點”，就是給你4個數，你要利用加、減、乘、除以及括號來將...
《有理數的加減乘除》教學反思

發表於：08-05

《有理數的加減乘除》教學反思1首先講講在乘法教學的時候遇到的一些問題。有理數加法的教學中，首先提到我們小學學習過的正數和0的加法運算，勾起同學們的回憶，熟悉感使他們能更快進入學習...
數學教案乘加乘減

發表於：08-04

數學教案乘加乘減乘加乘減蘇教版（國標）數學一年級下冊P77—78；1、通過故事情境的創設，讓學生在自主探索，合作交流中感受乘加乘減算式的具體的意義及運算順序，並能按順序正確地運算；2、使學生...
小學生數學日記：24點遊戲

發表於：05-09

星期天，我和揚文一起玩了24點遊戲。遊戲規則很簡單：每人分別抽四張牌，然後用“+、-、×、÷”這幾種計算方法最後得數一定要得24，就行了。遊戲開始了，我們各抽了四張牌。唉!我的牌怎麼這麼...
《乘加乘減》數學教學反思

發表於：05-14

身為一名人民老師，我們要在教學中快速成長，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編收集整理的《乘加乘減》數學教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫...
二年級數學《乘加乘減1》教案

發表於：04-15

今天這節課主要藉助生物組養的金魚和小朋友一起討論“乘加乘減”。正如我所預料的，在經過獨立思考、同桌討論之後，小朋友們很順利地交流出了這樣兩種方法：（1）連加：4+4+4+2=14（條）（2）先算3個4，再加...
數學乘加乘減教案

發表於：08-04

數學乘加乘減教案[教學內容]蘇教版（國標）數學一年級下冊P77—78；[教學目標]1、通過故事情境的創設，讓學生在自主探索，合作交流中感受乘加乘減算式的具體的意義及運算順序，並能按順序正確地運...
二年級數學乘加乘減教學反思

發表於：04-20

一、創設生活情境——體會數學的親切《乘加乘減》一課的教學目標是：“能結合具體情境經歷解決乘加乘減問題的過程，掌握一些初步的思考方法和解題策略，培養應用意識。於是我將教材進行了重...
《小數乘法(連乘、乘加、乘減)》練習題

發表於：07-15

一、填空。（1）1.25×0.7×0.8=（__×__）×__（2）0.78×（100+1）=__×__+__×__（3）0.36×4.5+5.5×0.36=（__+__）×__（4）5×0.73×0.2=__×（__×__）二、計算下面各題4.2×1.5－2.74=9.4×0.05×0.6=34.2×0.5...
乘與除數學日記

發表於：01-12

我們的生活中躲藏着許多數學奧祕，學會數學的本領真的很重要。接下來和大家分享乘與除數學日記，歡迎欣賞閲讀!乘與除數學日記一下午，媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。...
加減乘除教學反思

發表於：01-06

教學反思是指教師以自己的教學活動過程為思考對象，對自己所做出的某種教學行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的活動。這是我為大家帶來的加減乘除教學反思，希望對大家有所幫...
乘加乘減小學數學教案

發表於：09-30

教學目標1．使學生們學會乘加、乘減的簡單應用題的解答方法．2．提高學生靈活思維的能力．3．滲透在解決一個問題時，要從多種角度去考慮的觀點．教學重點掌握乘加、乘減的實際意義和計算方法．教學難...
數學二年級乘加乘減教學反思

發表於：06-15

作為一名剛剛入職的新教師，9月18日上午，我進行了加入教師行列以來非常重要的一次講課：小學二年級乘加乘減，於老師、曲校長和我們實驗二小的各位前輩在我教課結束後，對我提出了非常中肯、實...