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  • 《喝水的學問》課後教學反思
    發表於:01-27
    反思一本次教學主要是讓學生認識到水是人體最重要的營養物質,他是構成人體最重要的成分,占人體的百分之六十。讓學生認識到:常喝飲料的害處;不能喝生水;一次喝水不能喝太多;運動後不能馬上喝...
  • 科學教案《烏鴉喝水》課後反思
    發表於:09-19
    導語:《烏鴉喝水》一課內容通俗易懂,很適合閲讀。教學中重點應引導學生通過朗讀感悟“烏鴉急着找水—喝不着水—想辦法喝水—喝着水了”這一系列變化過程。同時,教育學生明白遇到困難應仔...
  • 《烏鴉喝水》課文教學反思範文
    發表於:01-06
    《烏鴉喝水》這篇課文內容主要講述了烏鴉通過想辦法喝到瓶中水的故事,教育孩子們要養成愛動腦的好習慣。教學這篇課文,我翻看了不少網上的教學反思,發現,有幾處地方孩子們容易掌握不牢,於是...
  • 《烏鴉喝水》教學反思(15篇)
    發表於:11-10
    身為一名人民教師,教學是重要的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編為大家收集的《烏鴉喝水》教學反思,希望能夠幫助到大家。《...
  • 烏鴉喝水幼兒教學反思
    發表於:01-29
    烏鴉喝水是一篇經典、有趣的童話故事,通俗易懂,下面一起來看看烏鴉喝水幼兒教學反思吧~一.選材上的反思本次科學活動《烏鴉喝水》趣味性強。以欣賞課件《烏鴉喝水》引出讓幼兒反思的問...
  • 《烏鴉喝水》課文的教學反思
    發表於:04-26
    烏鴉是又黑又醜的鳥,然而,課文中卻給烏鴉以讚美,如,“寒鴉數點”,“暮鴉棲未定”。這是為什麼呢?因為烏鴉有許多值得驕傲的地方。我們在談到烏鴉反哺的故事,對烏鴉懂得孝敬“老人”這一點,深感...
  • 發表於:08-12
    教學目標:1、認識“烏,鴉”等9個字。會寫“找、許”兩個字。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。通過朗讀感悟“烏鴉急着找水——喝不着水——想辦法喝水——喝着水了”這一系列變化過程...
  • 《水鄉歌》的課後教學反思
    發表於:01-09
    《水鄉歌》是一首詩歌。歌頌了水鄉的秀麗風光和幸福美好的生活,抒發了作者對家鄉的熱愛和讚美之情。詩中突出水鄉的三個特點:水多、船多、歌多。給讀者勾勒出一幅鮮明、形象的水鄉風光圖...
  • 語文課《烏鴉喝水》的教學反思
    發表於:10-02
    烏鴉是又黑又醜的鳥,然而,課文中卻給烏鴉以讚美,如,“寒鴉數點”,“暮鴉棲未定”。這是為什麼呢?因為烏鴉有許多值得驕傲的地方。我們在談到烏鴉反哺的故事,對烏鴉懂得孝敬“老人”這一點,深感...
  • 《喝水的學問》優秀教學反思
    發表於:05-17
    反思一本次教學主要是讓學生認識到水是人體最重要的營養物質,他是構成人體最重要的成分,占人體的百分之六十。讓學生認識到:常喝飲料的害處;不能喝生水;一次喝水不能喝太多;運動後不能馬上喝...
  • 《烏鴉喝水》教學反思-烏鴉喝水有新招_語文教學反思
    發表於:09-29
    作為一名優秀的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的《烏鴉喝水》教學反思-烏鴉喝水有新...
  • 《吆喝》教學課後反思
    發表於:04-21
    學習蕭乾《吆喝》一課,重點學習的是讓學生準確把握文章的結構,品味語言感受民俗文化的魅力,理解“吆喝”的文化底藴,拓展延伸到對本土民俗威化的理解1、我重視提高學生自主學習閲讀的能力,...
  • 烏鴉喝水課後教學反思
    發表於:10-30
    烏鴉喝水,這個故事雖然很簡單,但轉而變成一個科學活動之後,卻讓我遇到了一系列的問題。從一開始內容的選擇,到後來目標的制定,再到環節的不斷調整,可以説是一個不斷突破、不斷蜕變的過程。首...
  • 《烏鴉喝水》教學反思
    發表於:08-13
    身為一名優秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編收集整理的《烏鴉喝水》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大...
  • 《烏鴉喝水》的教學反思
    發表於:04-21
    《烏鴉喝水》這篇課文,對於一年級學生來説,理解故事內容不是重點,更算不上難點。下面是小編為大家整理的《烏鴉喝水》的教學反思,歡迎閲讀。人教版小學語文實驗教材一年級下冊第19課《烏鴉...
  • 《烏鴉喝水》的教案設計和課後反思
    發表於:08-13
    教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2.學會本課9個生字。綠線內的3個只識不寫。認識2個偏旁。理解由生字組成的詞語。3.遇到難題,要開動腦筋,想出解決問題的方法。教學重...
  • 發表於:10-06
    【教材分析】《烏鴉喝水》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第19課。這一單元的主題是“遇到困難怎麼辦?動動腦筋,你一定會有解決的辦法”。課文講的是一隻烏鴉口渴...
  • 《喝水的學問》小學品德教學反思範文
    發表於:12-05
    反思一本次教學主要是讓學生認識到水是^人.體最重要的營養物質,他是構成^人.體最重要的成分,佔^人.體的百分之六十。讓學生認識到:常喝飲料的害處;不能喝生水;一次喝水不能喝太多;運動後不能...
  • 發表於:10-28
    一篇老課文,這樣上也挺有意思。開篇,讓孩子觀察圖畫,説説烏鴉的樣子。龐説:“烏鴉黑黑的,嘴巴長長的、大大的。”我説:"是啊,烏鴉羽毛黑黑的。”嘴巴,我靈機一動板書,長長的,大大的,“可不可以用...
  • 烏鴉喝水教學反思4篇
    發表於:10-08
    身為一名到崗不久的人民教師,教學是重要的任務之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的烏鴉喝水教學反思4篇,希望對大家有所...
  • 課文《烏鴉喝水》的教學反思範文
    發表於:01-29
    《烏鴉喝水》這篇課文語言簡練、內容生動有趣,教學這篇課文有三個目標需要達成,一是認讀8個生字,會書寫4個生字;二是能正確流利朗讀課文,瞭解故事的線索;三是在讀中感悟明白遇到困難要動腦筋...
  • 發表於:09-29
    作為一名到崗不久的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?以下是小編整理的烏鴉喝水的教學反思,歡迎閲讀與收藏。...
  • 烏鴉喝水課文教學反思
    發表於:10-28
    導語:《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個寓言故事。通過講述一隻烏鴉喝水的故事。告訴人們遇到困難要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。小編蒐集整理了烏鴉喝水課文教學反思...
  • 烏鴉喝水》教學反思
    發表於:04-18
    身為一位優秀的老師,我們的工作之一就是教學,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的烏鴉喝水》教學反思,希望對大家有所幫助。烏鴉喝水》教學反思1...
  • 烏鴉喝水教學反思
    發表於:04-18
    身為一名人民教師,我們的任務之一就是教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編整理的烏鴉喝水教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...