網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
  • 《等邊三角形》第二課時課後教學反思(精選8篇)
    發表於:02-02
    在社會一步步向前發展的今天,課堂教學是重要的工作之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。反思應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《等邊三角形》第二課時課後教學反思,歡迎閲讀與收藏。...
  • 《三角形三邊關係》課後教學反思(通用5篇)
    發表於:01-29
    身為一名剛到崗的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編收集整理的《三角形三邊關係》課後教學反思(通用5篇),...
  • 分割等腰三角形課後反思
    發表於:08-31
    今天,我説課的題目是上海版數學七年級下冊第十四章探究活動二《分割等腰三角形》。下面,我就從如下四方面説一下我對這節課的整體設計。一、學情分析①、教材的地位、作用:本節課是上教版...
  • 《等腰三角形和等邊三角形》數學教學反思
    發表於:04-19
    本節課的重點是讓學生在操作中發現等腰三角形和等邊三角形的特徵。我沒有呈現幾個不同類型的三角形,讓學生通過測量邊的長度從而發現他們的共同點,我在讓學生觀察常見的一副三角板,説説每...
  • 《等腰三角形和等邊三角形》教學反思
    發表於:05-09
    本節課的重點是讓學生在操作中發現等腰三角形和等邊三角形的特徵。我沒有呈現幾個不同類型的三角形,讓學生通過測量邊的長度從而發現他們的共同點,我在讓學生觀察常見的一副三角板,説説每...
  • 等腰三角形和等邊三角形的教學反思範文
    發表於:05-18
    本節課的重點是讓學生在操作中發現等腰三角形和等邊三角形的特徵。我沒有呈現幾個不同類型的三角形,讓學生通過測量邊的長度從而發現他們的共同點,我在讓學生觀察常見的一副三角板,説説每...
  • 《三角形三邊關係》課後教學反思
    發表於:01-31
    《三角形三邊關係》教學內容:“三角形任意兩邊長度之和大於第三邊”是三角形的重要性質。瞭解這一知識,不僅可以更好地理解和掌握三角形的特徵,而且可以利用它解決很多日常生活問題。特...
  • 《13.3.1等腰三角形的性質》課堂教學反思
    發表於:07-03
    等腰三角形作為特殊三角形的典範,既是三角形、軸對稱等知識的深化,又是證明角相等、線段相等、直線垂直的常用依據,也為三角形相似、三角形全等等後繼知識的學習,奠定了堅實的基礎。八年級...
  • 《等腰三角形和等邊三邊形》的數學教學反思
    發表於:02-02
    本節課的重點是讓學生在操作中發現等腰三角形和等邊三角形的特徵。我沒有呈現幾個不同類型的三角形,讓學生通過測量邊的長度從而發現他們的共同點,我在讓學生觀察常見的一副三角板,説説每...
  • 等腰三角形和等邊三邊形教學反思
    發表於:05-10
    本節課的重點是讓學生在操作中發現等腰三角形和等邊三角形的特徵。我沒有呈現幾個不同類型的三角形,讓學生通過測量邊的長度從而發現他們的共同點,我在讓學生觀察常見的一副三角板,説説每...
  • 《三角形全等的判定(SAS)》課堂教學反思
    發表於:04-19
    [授課流程反思]通過讓學生回憶基本作圖,在作圖過程中體會三角形全等的條件,在直觀的操作過程中發現問題、獲得新知,使學生的知識承上啟下,開拓思維,發展探究新知的能力。[講授效果反思]講解...
  • 等腰三角形和等邊三邊形的數學教學反思
    發表於:02-02
    3月4日本節課的教學重點是認識等腰三角形和等邊三角形以及它們的特徵。我首先出示兩塊三角板,通過觀察讓學生髮現有一塊三角板邊不同於另一塊,有兩條邊相等的,從而引出等腰三角形,然後利用...
  • 《等邊三角形》教學反思
    發表於:09-30
    這節課,我先讓學生進行新課前的複習,使學生們很好地梳理了等腰三角形的性質與判定方法。這樣可以為新知的學習奠定良好的基礎,在新知的'學習中水到渠成地獲得成功的體驗。因為有了等腰三...
  • 等腰三角形和等邊三角形數學教師教學反思
    發表於:02-02
    本課開始從學生已有的經驗出發,説説這三個三角形各是什麼三角形。在此基礎上又從另一個角度觀察它們,有助於形成良好的'認知結構,讓學生體會到等腰三角形有可能是鋭角三角形,可能是直角三...
  • 等腰三角形教學反思
    發表於:04-18
    在新的課程標準中十分強調過程一詞,既要重視學生的參與過程,又要重視知識的在先過程。有了學生的參與,課堂教學才顯得生機勃勃,學生才會變成課堂學習的主人。知識的再現過程有助於讓學生了...
  • 《等腰三角形和等邊三邊形》教學反思
    發表於:01-06
    《等腰三角形和等邊三邊形》教學反思3月4日本節課的教學重點是認識等腰三角形和等邊三角形以及它們的特徵。我首先出示兩塊三角板,通過觀察讓學生髮現有一塊三角板邊不同於另一塊,有兩條...
  • 《等腰三角形和等邊三邊形》數學教學反思
    發表於:01-29
    本節課的重點是讓學生在操作中發現等腰三角形和等邊三角形的特徵。我沒有呈現幾個不同類型的三角形,讓學生通過測量邊的長度從而發現他們的共同點,我在讓學生觀察常見的一副三角板,説説每...
  • 《等腰三角形》教學反思
    發表於:01-13
    本節課中,性質的引入體現了新課程的理念,學生合作學習,課堂上,學生充分猜想、驗證,用實驗方法得出各種不同的結論,藉助小組合作學習的.方式,使學生的思維充分展開,在課堂上通過討論,點評了兩種...
  • 八年級數學《等邊三角形》教學反思
    發表於:02-01
    作為一名到崗不久的老師,我們要在教學中快速成長,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編整理的八年級數學《等邊三角形》教學反思,歡迎閲讀與收藏。八...
  • 《等腰三角形和等邊三角形》優秀教學反思
    發表於:07-31
    今天和學生們繼續學習了三角形的知識——《等腰三角形和等邊三角形》,因為昨天剛聽了華應龍老師的研討會,今天有點心血來潮,也來摸摸我們學生的底,他們的自學能力到底有多高?課前我把全班三...
  • 《解直角三角形》課堂教學反思
    發表於:07-08
    在解直角三角形中,我們習慣於利用三角函數根據題目中已知的邊角元素來求另外的邊角元素。其實,有時候利用方程來解決這樣的問題甚至能起到更好的效果。在《解直角三角形》中第四節船有觸...
  • 全等三角形教學反思
    發表於:11-23
    同學們身邊有很多的全等形,全等三角形是最基本,應用最廣泛的一類全等形,下面是小編幫大家整理的全等三角形教學反思,希望大家喜歡。篇一:全等三角形教學反思教師是在不斷地總結教學經驗和教...
  • 《全等三角形》教學反思
    發表於:04-30
    教師的成長在於不斷地總結教學經驗和進行教學反思,下面就是我對我的這一節課的得失分析。本課為本章的起始課,主要是一些基礎的概念和性質,本節課的設計注重學生的直觀感知和情感體驗,從學...
  • 數學《等腰三角形和等邊三邊形》教學反思
    發表於:02-02
    本節課的教學重點是認識等腰三角形和等邊三角形以及它們的特徵。我首先出示兩塊三角板,通過觀察讓學生髮現有一塊三角板邊不同於另一塊,有兩條邊相等的,從而引出等腰三角形,然後利用摺紙這...
  • 《直角三角形全等》教學反思
    發表於:05-18
    身為一位到崗不久的教師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的《直角三角形全等》教學反思,供大家參考借鑑...