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  • 多彩的夏天(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-01
    多彩的夏天覆習詞語。這麼炎熱的夏天帶給你什麼印象?(學生讀出文中的句子)我發現小朋友都從課文裏學到了很多,那你還想知道什麼?(為什麼夏天是那麼多炎熱?還要別的嗎?為什麼這個多彩一詞會用在...
  • bpmf(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    3、bpmf教學目標:1、學會b、p、m、f4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字,正確讀詞...
  • 《aoe》(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    ɑoe教學目標:1、學會ɑ、o、e3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調,認識聲調符號,能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格,學習使用四線格。教學重...
  • 《春》教學設計(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:08-10
    內蒙鄂爾多斯市準格旗包金花教學內容:本課在教材52-55頁。作者以包含着對“春”的希望的筆墨,熱情繪畫出春天的圖畫,來抒發自己熱愛春天、憧憬美好未來的欣喜之情。教學目標:[知識與能力]1...
  • 錢(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-01
    成立教學目標:1.理清文章脈絡,認識錢的發展歷程。2.對錢的符號意義產生一種理性認識。3培養學生正確的金錢觀和價值觀。.教學重點、難點:認識錢的發展歷程;理性認識錢;樹立正確的金錢觀和價...
  • jQX(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-02
    jqx第三課時學習目標:1、複習JQX音節。2、認識五個字,會讀兒歌。教學重點:認識五個生字,會讀兒歌。教學準備:課件,拼音卡片教學過程:一、複習音節(三分鐘)1、小朋友們,看你們多精神呀!坐得真端正!...
  • 彩色的翅膀(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-03
    教學目標1.理解課文內容,學習守島戰士在艱苦的條件下熱愛海島、改造海島的高尚品德。2.瞭解自然界中瓜果蔬菜的收穫與昆蟲之間的關係。3.有感情地朗讀課文。教學重點1.瞭解“嘗瓜會”上西瓜...
  • 《多彩的夏天》的教學設計
    發表於:04-30
    教學內容:這是一篇散文。從多個角度寫了夏天的迷人。教學要求:使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。掌握要認的生字和課文中的部分其他生字,暢所欲言,闡述自己對課文內容的理解,將體會...
  • 《中彩那天》教學設計(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    《中彩那天》教學設計甘肅省蘭州市安寧區十里店小學李翠琴一、教學目標知識技能目標1.用現有的識字方法,查字典、聯繫上下文,學會15個生字,理解新詞;2.複述課文主要內容,提高口語表達能力;3.通...
  • 春雨的色彩(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    一、歌曲《小小雨點》導入。歌中“小小雨點”指的是什麼季節的雨?今天我們就來學習一篇關於春雨的課文。板書:春雨的色彩春雨還有顏色?它到底是什麼顏色的呢?一羣小鳥正在爭論着這個話題。...
  • zhchshr(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    zhchshr教學目標:1、學會zh、ch兩個聲母,讀準音,認清形,準確書寫。2、能準確拼讀zh、ch和帶調的韻母拼成的音節。3、學會zhi、chi兩個整體認讀音節。教學重點:zh、ch的正確發音、書寫及zhi...
  • 《多彩的夏天》教學設計
    發表於:04-30
    作為一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的《多彩的夏天》教學設計,僅供參考,大家一起來...
  • 發表於:12-10
    教學目標:1.會認9個生字,會寫9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3.熱愛春天,願意去觀察,發現。教學重、難點:認記生字,朗讀課文,...
  • 發表於:12-11
    《美麗的彩虹》是一篇描寫彩虹的文章,作者以豐富的想象描繪出雨後彩虹的美麗景象。文中主要寫幾位小朋友看見彩虹而觸發的一連串想象。教學要求:使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文...
  • 《多彩的夏天》教學設計方案
    發表於:04-30
    《多彩的夏天》教學設計方案教學內容:這是一篇散文。從多個角度寫了夏天的“迷人”。教學要求:使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。掌握要認的生字和課文中的部分其他生字,暢所欲言...
  • aieiui(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-01
    教材分析:在本課的教學中,學生第一次接觸複韻母。複韻母是由兩個單韻母組成的。發音時,從前一個字母快速滑向後一個字母,一氣呵成。與單韻母發音時口型保持不變不同的是,複韻母發音時口型是...
  • 多彩的夏天教學設計
    發表於:11-07
    [教學設計]《多彩的夏天》是一篇文字優美的散文,我旨在通過學習課文,讓學生充分體驗夏天生活的豐富多彩和快樂,表達對生活的熱愛對自然的熱愛之情。為了體現新課標的理念,在閲讀中體現學生...
  • 貓(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:12-12
    小鳥教學目的1、理清了課文敍述的順序及線索,整體感知了課文內容。2、學習文章第一部分,瞭解第一隻貓的故事。3、作者對第一隻貓亡的酸辛的感情。教學重點:目標1、目標2教學難點:目標2教學...
  • 天窗(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    16、天窗教學要求1、學習課文,理解作者對天窗的特殊感情。激發學生通過“窗户”看世界的情趣。2、正確讀寫本課生字及10個詞語,繼續學習比喻句,能分清句子中的本體與喻體,並會用“像……似...
  • 發表於:12-11
    教學設想:創設美的情境,激發主動學習的興趣,讓學生願做學習的主人;以讀為主,體驗主動學習的方法,讓學生會做學習的主人;增強合作意識,分享主動學習的樂趣,讓學生樂做學習的主人。1、導入,揭題。...
  • 多彩的夏天的教學設計
    發表於:07-15
    作為一名優秀的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面...
  • aoe(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫。圖中,一個小女孩在唱歌,她張大嘴巴發的聲音“啊”提示a的音,小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一...
  • 中彩那天(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    第一課時教學要求:1、朗讀課文,瞭解課文的主要內容。2、彙報預習情況,學會本課生字新詞。教學重點:初讀課文,瞭解課文內容。引導和培養學生提出問題,解決問題的能力和習慣。教學難點:理解“生...
  • aneninunün(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-02
    一、複習鞏固師:在美麗的拼音森林裏,住着我們的許多老朋友,我們先和6個單韻母老朋友打個招呼好嗎?生:aoeiuü師:接下來準備把我們的小火車開起來,去和聲母朋友們問好。生:四個四個開火車,背聲母...
  • 發表於:04-02
    李萍教學目標:1.領會寬容的意義。2.培養透徹分析、辯證説理的能力。教學過程:一、情景導入。由學生上演因同學撞掉東西而爭吵的場面。引入:我們生活在同一間教室裏,總要與他人相處。所以建...