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發表於:01-31
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的中班音樂教案炒豆子,希望能夠幫助到大家...
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發表於:02-06
在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的中班健康公開課炒豆子教案,僅供參考,希望能夠幫助...
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發表於:08-09
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班健康教案...
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發表於:04-28
活動目標1、在説説、唱唱、玩玩的過程中感受靖江方言歌唱的情趣。2、學會用靖江方言唱歌,並能隨音樂節拍做炒豆子、翻豆子的遊戲。3、體驗與同伴、老師共同遊戲的快樂。活動準備1、場景...
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發表於:09-29
活動背景:去年8月份我園開展了“我跟奶奶説童謠”活動,孩子們對其中的民謠“炒豆子”特感興趣,經常會自發地組織在一起玩這個遊戲。現代家庭中大部分孩子存在着能説上一口流利的普通話,但...
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發表於:08-09
在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的中班體育《炒豆子》教案範...
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發表於:08-07
作為一名教學工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的大班健康炒豆子教案,希望對大家有所幫助。活動目標:1、學習雙腳並...
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發表於:08-09
這篇《中班體育活動教案:炒豆子》是為大家整理的,希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考!!!活動目標1、學習雙腳併攏,雙手抱住腳腕,前後滾動的動作。2、能根據音樂節奏的差異、提示作相應的動...
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發表於:03-18
習俗就是習慣,風俗;個人或集體的傳統、傳承的風尚、禮節、習性。下面是小編幫大家整理的農曆二月二炒豆子的習俗,希望能夠幫助到大家。炒蠍豆這天比較盛行的風俗是炒蠍豆。濰縣、萊州等地...
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發表於:01-17
今天早上,媽媽一起牀就説昨天可能受了風寒,有點感冒。但為了我的早餐,媽媽還是堅持着走進廚房,我看着媽媽在辛苦的做飯,就下定決心。一定要為媽媽做一頓美味可口的飯菜。我放下手中的遙控器...
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發表於:03-01
炒土豆絲_作文在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的炒土豆絲_作文,歡迎...
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發表於:11-09
活動目標:1、在遊戲中瞭解歌詞熟悉旋律,在教師的引導下學唱歌曲。2、體驗與同伴共同遊戲的快樂。活動準備:1、每人一個小圍裙2、每人一把小鏟子3、炒豆豆的錄象。活動過程:1、觀看錄象,引入...
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發表於:08-09
作為一名老師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的炒豆豆中班教案,僅供參考,歡...
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發表於:02-06
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的學“炒土豆絲”作文,僅供參考,大...
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發表於:03-08
“十加一不等於11,痘痘治好了。”今天我就要為大家做這樣一道菜。知道謎底是什麼嗎?那就是香噴噴的土豆!土豆可是我的最愛,那外焦裏嫩的薯條、牛肉咖喱土豆、雞肉燉土豆、酸辣土豆絲,想一想...
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發表於:06-26
晚上,媽媽正在廚房切土豆。我想:媽媽每次炒幾下就做好一道菜,炒菜一定很簡單。於是,我跟媽媽説:“今天晚上我來炒土豆!”媽媽很高興,連忙答應我:“好啊!”土豆準備好後,我開始上場了。我先將鍋...
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發表於:08-08
設計意圖:以《瑞典狂想曲》開展系列同課異構活動,幼兒喜歡炒豆豆的遊戲,通過在音樂種豆豆、澆水、鬆土等情境中,在"炒豆豆"時,能通過互動、爆豆豆等激發幼兒遊戲的樂趣,在音樂中進行情境表演...
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發表於:02-04
作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的中班體育炒豆豆教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...
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發表於:02-04
在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《炒黃豆》教案,僅供參考,歡...
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發表於:06-09
今天,我在家做飯,準備自己炒一道菜。因為我喜歡吃土豆,所以今天我要為自己做一盤炒土豆。我決定好做的菜後,就和媽媽去商場買食材。我們買了兩個土豆,回家開始做菜,我先把土豆削皮,切片,然後把...
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發表於:01-06
炒土豆絲今天晚上,爸爸對我説:“兒子,你不是一直想要炒土豆絲嗎?今天,我就來教你炒土豆絲。”“太好了,太好了,我們馬上就開始炒土豆絲吧。”我高興地喊道。我一直想學會炒土豆絲,減輕爸爸媽媽...
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發表於:06-07
活動目標:1、在遊戲中瞭解歌詞熟悉旋律,在教師的引導下學唱歌曲。2、體驗與同伴共同遊戲的快樂。活動準備:1、每人一個小圍裙2、每人一把小鏟子3、炒豆豆的錄象。活動過程:1、觀看錄象,引入...
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發表於:01-18
土豆是一種最平常不過的食物了,誰都吃過它,可真的會炒的同學卻寥寥無幾。為了完成老師交代的任務,我今天向爸爸學習炒土豆。我向爸爸説明情況後,爸爸便不失善教之風,欣然為“師”。爸爸開始...
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發表於:12-15
晚上,媽媽正在廚房切土豆。我想:媽媽每次炒幾下就做好一道菜,炒菜一定很簡單。於是,我跟媽媽説:“今天晚上我來炒土豆!”媽媽很高興,連忙答應我:“好啊!”土豆準備好後,我開始上場了。我先將鍋燒...
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發表於:03-08
我學會了炒土豆絲1星期六的上午,我終於學會了一項技藝——炒菜!那天上午,媽媽提了一大袋的蔬菜回到了家,我連忙跑過去説:“老媽,您休息,就讓我炒一次菜吧!”媽媽沉默了一會兒,然後爽快的答應了...