![小學科學《磁鐵的兩極》教學反思]( "小學科學《磁鐵的兩極》教學反思")
發表於：01-06
《磁鐵的兩極》是繼《磁鐵的磁性》後的磁鐵單元的第二課。是在學生認識了磁鐵的磁性，知道磁鐵的兩極的磁性最強的基礎上進一步研究磁鐵，發現磁鐵的兩極不但磁性最強，還能指示南北方向。探...
![《電磁鐵的磁力》教學反思]( "《電磁鐵的磁力》教學反思")
發表於：10-17
身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《電磁鐵的磁力》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《...
![《玩轉電磁鐵》科學教學反思]( "《玩轉電磁鐵》科學教學反思")
發表於：09-30
科學的本質就是從提出問題到解決問題，學會從生活中的現象提出問題，並用自己學過的知識解決問題。本節課《玩轉電磁鐵》是從電動玩具的電動機引出電磁鐵，使學生從一上課就已經知道電磁鐵在...
![磁鐵的兩極課堂教學反思（精選6篇）]( "磁鐵的兩極課堂教學反思（精選6篇）")
發表於：01-06
在日常生活中，我們需要很強的課堂教學能力，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那麼應當如何寫反思呢？以下是小編為大家整理的磁鐵的兩極課堂教學反思，歡迎大家分享。磁鐵的兩極課堂教...
![《磁鐵的兩極》科學教學反思]( "《磁鐵的兩極》科學教學反思")
發表於：04-18
作為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編精心整理的《磁鐵的兩極》科學教學反思，歡迎閲讀與收藏。《磁鐵...
![《磁鐵的磁性》教學反思]( "《磁鐵的磁性》教學反思")
發表於：07-25
作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編精心整理的《磁鐵的磁性》教學反思，歡迎大家分享。一...
![《電磁鐵》教學反思]( "《電磁鐵》教學反思")
發表於：02-05
《電磁鐵》教學反思新的科學課程規範強調“科學學習要以探究為心”“讓探究成為科學學習的主要方式”。在這節課中，按新課標的要求主要體現了這樣幾點：一、創設問題情景導入教學內容，激發...
![《磁鐵的兩極》教學反思]( "《磁鐵的兩極》教學反思")
發表於：01-06
身為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編收集整理的《磁鐵的兩極》教學反思，歡迎大家分享。《磁鐵的兩極...
![《我們知道的磁鐵》科學教學反思]( "《我們知道的磁鐵》科學教學反思")
發表於：07-20
科學課上，材料放着沒有老師允許是不能動的，這是習慣。可是孩子們是怎麼想的？特別是喜歡的好玩的東西放在桌上卻只能看不能動，那該是多麼難受啊！老師有時候會藏着點以免分散學生的注意力，有時...
![《電磁鐵的磁力》的教學反思]( "《電磁鐵的磁力》的教學反思")
發表於：05-09
平時的每一節科學課，我們都該應該認真地去備、去設計、去琢磨。不要從教材內容把教學內容限死，就如王院常常説的一樣“教材內容不等於教學內容”，我們明明可以把活動環節設計更環環相扣、...
![三年級科學下冊《磁鐵有磁性》教學反思]( "三年級科學下冊《磁鐵有磁性》教學反思")
發表於：10-09
核心提示：這節課我在課前做了大量的準備工作，準備了學生做實驗所需的各種材料，並在互聯網上找了一些做實驗要用的材料的照片，剛開始我想用鐵釘讓學生做實驗，但考慮到鐵釘有一定的安全隱患，我...
![《磁鐵有磁性》科學教學反思]( "《磁鐵有磁性》科學教學反思")
發表於：01-06
作為一名人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《磁鐵有磁性》科學教學反思，歡迎閲讀...
![大班科學磁鐵教案反思]( "大班科學磁鐵教案反思")
發表於：01-06
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的大班科學磁鐵教案反思，歡迎閲讀，希望大家...
![磁鐵的兩極教學設計]( "磁鐵的兩極教學設計")
發表於：01-06
在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的磁鐵的兩極教學設計，僅供參考，希望能夠幫...
![《玩磁鐵》的教學反思]( "《玩磁鐵》的教學反思")
發表於：08-07
在教學本課的時候，我首先手裏的拿着磁鐵，問學生這是什麼。學生説這是吸鐵石。我順勢説：這就是吸鐵石，也叫磁鐵。我今天來研究磁鐵的祕密。這樣引入課題我想比較的開門見山，能夠更好的導入課...
![《磁鐵的兩極》的教學反思]( "《磁鐵的兩極》的教學反思")
發表於：01-06
《磁鐵的兩極》的教學反思《磁鐵的兩極》是繼《磁鐵的磁性》後的磁鐵單元的第二課。是在同學認識了磁鐵的磁性，知道磁鐵的兩極的磁性最強的基礎上進一步研究磁鐵，發現磁鐵的兩極不但磁性...
![電磁鐵教學反思]( "電磁鐵教學反思")
發表於：02-05
電磁鐵教學反思本節課開始，在前面學生學習了條形磁鐵和通電螺線管的有關知識的基礎上，首先提問：“通過前面的學習請同學們思考通電螺線管的磁場分佈與什麼磁鐵的磁場相似呢？”，學生馬上想到...
![《磁鐵的磁性》的教學反思]( "《磁鐵的磁性》的教學反思")
發表於：01-26
《磁鐵的磁性》這一課，我在設計時主要側重向學生提供充分的科學探究機會，探究身邊的科學，使他們在像科學家那樣進行科學探究的過程中，體驗學習科學的樂趣，增長科學探究的能力，獲取科學知識，形...
![《磁鐵有磁性》教學反思]( "《磁鐵有磁性》教學反思")
發表於：12-03
反思一：一、教學成功之處：1、善用材料，調控課堂節奏。材料在科學課中佔有舉足輕重的地位。整堂課我都很注重用材料來調控課堂節奏。如在材料的準備上我有意地給每一小組提供了鐵釘、回形...
![大班科學教案及教學反思《磁鐵》]( "大班科學教案及教學反思《磁鐵》")
發表於：10-12
身為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的大班科學教案及教學反思《磁鐵》，僅供參...
![科學《有趣的磁鐵》的教學反思]( "科學《有趣的磁鐵》的教學反思")
發表於：09-30
課堂活動是一個動態的過程，科學探究過程更是一個師生互動、生生互動的過程。整個課堂活動過程中，學生學習熱情很高，全班所有學生都投入了研究活動，都動手做了實驗，在實驗中認真觀察、研究，並...
![小學科學《磁鐵的兩極》優秀教學設計（精選10篇）]( "小學科學《磁鐵的兩極》優秀教學設計（精選10篇）")
發表於：01-30
作為一名人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的小學科學《磁鐵的兩極》優秀教學設計，供大家參考借鑑，希...
![《磁鐵有磁性嗎》教學反思]( "《磁鐵有磁性嗎》教學反思")
發表於：01-27
1.吸塵器的引入是否有必要。在導入階段，故事中的“神兵”有的同學可能會認為是吸塵器，因為它也能夠將物體吸進自己的體內，因此，我將其也作為了本節課的暗線之一，開篇時由它與磁鐵的對比引出...
![小學科學《磁鐵的磁性》教學反思]( "小學科學《磁鐵的磁性》教學反思")
發表於：09-14
一、本課的教學目標是1、引導學生經歷探究“磁鐵”的過程，使學生知道磁鐵有磁性，磁性最強的地方是它的磁極，磁鐵有兩個磁極，知道磁鐵在生產生活中作用廣泛。2．指導學生經歷研究“磁鐵能吸引...
![小學科學《磁鐵的兩極》優秀教學設計]( "小學科學《磁鐵的兩極》優秀教學設計")
發表於：05-01
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小學科學《磁...
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