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發表於:01-08
在我腦海裏,珍藏着很多難忘的回憶,很多往事至今還歷歷在目,最令我難忘的就是在班上舉辦的一次課堂辯論會。我清楚記得當時的情形。在課室的黑板上,老師用粉筆寫上“開卷有益還是開卷未必有...
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發表於:07-04
今天下午,我在電腦前忙活了好一陣子,在忙活着打印資料,因為下午要開展辯論會。上課了,同學們期盼已久的辯論會要開始了。我們分成正反兩方,每方4人,我們選擇正方,而1組和4組也願意當反方。此...
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發表於:01-24
五年級作文:難忘的辯論會,歡迎小朋友們查閲欣賞這篇文章!今天下午第三節課,五年級2班充滿了緊張氣氛、快樂的喜氣。緊張的是因為我們這節課舉行一次別開生面的辯論會-----開卷是否有益。...
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發表於:06-22
就在這個特別的日子裏,我們班舉行了一場辯論會,主題是:開卷是否有益。我是反方主辯。我們在週末匆匆準備好了資料。中午,我們開始擺桌椅。桌椅分六列,左三為反方,右三為正方。我們這些主辯坐...
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發表於:12-02
今天,我班開展了一次令我難忘的辯論賽。我們開展的辯論賽與讀書有關。正方是贊同“開卷有益”;反方是認為“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害”。你對問題怎麼看?我認為“開卷有益...
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發表於:03-05
今天是一個難忘的日子,因為今天我們班舉辦了一場別開生面的辯論會,回到家我的心情還沒有平靜,依然沉浸在辯論會的氛圍中,到底多麼激烈,聽我來介紹一下吧!今天,第三節課上語文,田老師邁着輕盈的...
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發表於:01-26
今天的班會令我非常難忘,因為我們班開朗一次辯論會,辯論的主題是開卷有益和開卷未必有益。從局勢上來講,我們正方的人數是反方的六倍,但誰輸誰贏就未必了。辯論會正式開始。雙方先表明了各...
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發表於:01-03
童年猶如一副美麗的圖畫,絢麗多彩。每當我腦海中浮現這幅畫,就會想起那些留在我記憶裏難以抹滅的景象,最使我難以忘懷的還是那堂讓人回味無窮的語文課。那天早晨,萬縷霞光像金色的鳳凰展開...
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發表於:01-17
話説,星期五早晨,張槎小學五(3)班的教室裏熱熱鬧鬧。仔細一看,"喲"原來同學們在開辯論會。這個辯論會的論題是"開卷有益"與"開卷無益"。同學們的"脣槍舌劍"在"戰場"打得不可開交,精彩得連老...
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發表於:05-09
在我腦海裏,最令我難忘的就是在班上舉辦的一次課堂辯論會。我清楚記得當時的情形。在課室的黑板上,老師用粉筆寫上開卷有益還是開卷未必有益一行大字。老師告訴我們要舉行一個課堂辯論會...
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發表於:05-10
隨着一正熱烈掌聲,我們班關於的開卷是否有益的辯論會i正式拉開了帷幕。下面由小編為您整理出的難忘的辯論會作文5篇,一起來看看吧。篇一:難忘的辯論會“開始辯論!”隨着高老師的號令,同學們...
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發表於:12-02
今年4月的一節班會課上老師説:“下個星期的班會上,我們舉行一次辯論賽題目是使用電腦是利大還是弊大,請同學們收集好材料。”當時我們特別興奮。等了一個星期,終於到了班會課,老師説:“正方...
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發表於:01-17
這一陣陣的掌聲是從哪裏來的呢?讓我們來尋找一下。哦!原來是我們班正在舉行一場辯論會。這場辯論會的辯論話題是開卷是否有益。正方觀點是開卷有益,反方觀點為開卷未必有益。正方一號辯手...
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發表於:02-25
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的課堂上的辯論作文,僅供參...
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發表於:08-06
第1篇:難忘的辯論會難忘的辯論會今天,我們班舉行了一場別開生面的辯論會。主題是“開卷有益”,還是“開卷未必有益”。這次辯論會可算是針鋒相對。認為“開卷有益”的為正方,人為“開卷未...
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發表於:07-16
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的課堂辯論會作文,歡迎大...
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發表於:02-09
人們常説:“開卷有益。”可是也有人説:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”今天,我們就圍繞這個話題展開了一場激烈的辯論。一場關於“開卷是否有益”辯論會在緊張、激烈的氣氛...
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發表於:01-03
這一學期令我最難忘的一課是我們班舉行的一次辯論會。辯論的主題是:開卷有益,還是開卷未必有益。而我認為開卷是有益的。辯論會開始了,首先,由我們正方代表發言。正方小紅第一個站起來説:“...
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發表於:01-14
在一個天高雲淡的星期五,在一所美麗的小學,在一個可愛的班級裏,正進行異常激烈的辯論會。那就是我們的`五(6)班。辯論會開始了,辯論主題是:開卷是否有益。第一個舉手的是小暉。他説:“我是支持...
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發表於:02-25
篇一:難忘的辯論會“開始辯論!”隨着高老師的號令,同學們個個摩拳擦掌,一次“開卷有益”和“開卷未必有益”的辯論正式“開戰”了!我是反方的,我認為我方一定能勝。由正方先辯,潘晨代表正方出...
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發表於:01-16
隨着一正熱烈掌聲,我們班關於的開卷是否有益的辯論會i正式拉開了帷幕。首先是主持人陳誠哲神態端莊地宣佈道:現在開卷是否有益辯論會開始!在這次辯論中,讓我們以理服人,公平競爭。主持人剛...
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發表於:12-03
在畢業前夕,我們舉行了一次別開生面的辯論會。辯論的主題是“開卷是否有益”。辯論會剛一開始,由於我方求勝心急,大家七嘴八舌,爭着發言,顯得有些亂糟糟的。而對方秩序井然,主裁判——老師給...
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發表於:10-30
難忘的課堂1轉眼間,六年的小學生活就要結束了,在小學生活裏,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難以忘懷。經過小學生活,我從一個優質的小孩變成了朝氣...
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發表於:01-09
論文摘要:一堂難忘的班會課-論文關鍵詞:難忘,班會時至今日,那堂班會課上經久不息的掌聲,還有那一個個澱開着春天般笑容的臉龐仍常常浮現於我的腦海。從那以後,班裏不講文明的現象越來越少了...
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發表於:09-08
這個星期的班會課上,我們圍繞着“開卷是否有益”展開了一次激烈的辯論會。主席是石語欣,在她精練的開場詞中,辯論會拉開了帷幕,主席站在講台上,主席右邊是正方“開卷有益”,左邊是反方“開卷...