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  • 美麗的校園西直街小學450字作文
    發表於:01-13
    我的學校是西直街小學,她位於湖南省邵陽市大祥區臨津門旁邊,那是一個美麗而又充滿活力的地方。一進校門,一個寬闊的長方形大操場立刻印入我的眼簾。操場的兩邊種滿了參天大樹。微風吹來,樹...
  • 發表於:11-07
    解析幾何中,要通過點的座標和直線方程來研究直線通過座標計算求得,使方程形式上較為簡單。如果只用傾斜角一個概念,那麼它在實際上相當於反正切函數值arctank,難於直接通過座標計算求得,並...
  • 一直走一直走會累散文
    發表於:05-30
    這個乾枯的城市又颳起了風,中午還是太陽高照,下午就想擁着被子不想出門。出去走了一遭,頭髮被風吹的亂七八糟。其間打了一通電話,心裏莫名其妙的煩躁起來。我開始厭煩。聽到歇斯底里的音樂...
  • 發表於:05-07
    隨風直到夜郎西全詩怎麼翻譯在楊花落完子規啼鳴之時,我聽説您被貶為龍標尉,龍標地方偏遠要經過五溪。我把我憂愁的`心思寄託給明暖的月亮,希望它能隨着風一直陪着您到夜郎以西。...
  • 2017年山西呂梁中考作文:--一直都在
    發表於:01-23
    身邊有許多的事物,其實一直在你身邊,需要你去觀察和發現。下面是相關的作文範文,歡迎欣賞與借鑑。陽光一直都在作文撥開層層雲霧,捲起雨簾,收起雪幕,你會看到火熱的太陽當空而懸,你會感歎道:陽...
  • 2017年山西中考滿分作文:愛一直都在
    發表於:08-03
    那一瞬間,我懂了。其實,愛,一直都在。小編收集了愛一直都在作文,歡迎閲讀。第一篇:愛一直都在每次説到女人,就總想起媽媽,想起媽媽的愛。母親,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。記得小...
  • 曲曲直直教學設計
    發表於:07-04
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設...
  • 兩直線垂直一般式公式
    發表於:02-11
    兩直線垂直公式1.兩直線垂直(斜率存在,且不為0)的充要條件兩直線的斜率乘積為-1Ax+By+C=0,斜率為-A/B2.兩直線A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0垂直的.充要條件A1A2+B1B2=0(此式對於斜率不存在或...
  • 發表於:07-01
    我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”出自於唐代李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,原文如下:楊花落儘子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。詩人李白通過豐富的`想象,用...
  • 王維《過劉司直赴安西》唐詩賞析
    發表於:11-08
    過劉司直赴安西王維絕域陽關道,胡煙與塞塵。三春時有雁,萬里少行人。苜蓿隨天馬,蒲桃逐漢臣。當令外國懼,不敢覓和親。賞析這是一首送別詩,“司直”,官名,大理寺(掌管刑獄)有司直六人,從六品上。...
  • 曲曲直直小學美術教案
    發表於:08-27
    課題:曲曲直直課時:1課時課堂類型:造型表現教學目標:1、知識技能目標:a)能夠説説曲、直線及物品帶給自己的感受。b)能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現曲線、直線的畫面。2、學習策略:引導學生...
  • 科學直直的筷子中班教案
    發表於:02-06
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的科學直直的筷子中班教案,希望能夠幫助到大家。...
  • 《過劉司直赴安西》王維唐詩鑑賞
    發表於:02-11
    導語:以下是小編整理的該作品的賞析,如需瞭解更多王維的古詩,請關注文學網。【原文】過劉司直赴安西絕域陽關道,胡煙與塞塵。三春時有雁,萬里少行人。苜蓿隨天馬,蒲桃逐漢臣。當令外國懼,不敢...
  • 唐詩《送劉司直赴安西》賞析
    發表於:02-11
    《送劉司直赴安西》作品介紹《送劉司直赴安西》的作者是王維,被選入《全唐詩》的第126卷第30首。這首詩將史事融入送行時對路途險遠的渲染中,全詩從寫景到説史,又從説史到抒情,曲曲折折,而...
  • 直線和平面垂直説課稿
    發表於:07-25
    一、教材分析(1)教材的地位和作用“直線和平面垂直”是人教版高中《數學》第二冊(下)第九章第四節的內容,是直線和平面相交中的一種特殊情況;是實際生活中常見的一種位置關係;是從現實世界中...
  • 《送劉司直赴安西》原文閲讀及譯文
    發表於:07-27
    送劉司直赴安西王維絕域陽關道,胡煙與塞塵。三春時有雁,萬里少行人。苜蓿隨天馬,蒲桃逐漢臣。當令外國懼,不敢覓和親。【注】天馬:駿馬名。蒲桃,即葡萄,原產西域。史載漢武帝派李廣伐大宛國獲...
  • 垂直於弦的直徑説課稿
    發表於:08-04
    各位老師大家好,今天我説課的內容是義務教材人教版初中九年級上第24章中“垂直於弦的直徑”一節。下面我從教材分析、教學策略、學法指導、教學程序、板書設計五個方面對本課的設計進行...
  • 你一直在,我一直愛散文
    發表於:05-29
    中午翻看微信朋友圈,看到這樣一段話,內心覺得特別温暖。這一段話是這樣的:你忙你的,有事吱聲,這是最好的友情,平時各忙個的,因為都有家,有事,只要説一聲,到位,好使。這才是真正的好朋友,這句話,我喜...
  • 陝西省有什麼大專不用考試直接上
    發表於:06-27
    西安翻譯學院:西安翻譯學院(Xi’anFanYiUniversity)簡稱“西譯”,是一所以文、商科為主,以外語為特色,多學科協調發展、具有重要影響和鮮明特色的高水平民辦大學。學校前身是創建於1987年的...
  • 優秀作文:有些東西一直堅持着
    發表於:01-08
    有一種習慣,很幼稚,但依舊堅持着一隻小狗從正前方,氣勢洶洶,朝我奔將而來,還沒有走近,我就扯開嗓門,“啊”的大叫一聲。把那小狗給嚇得直得瑟,它稍停了一下,戰戰兢兢,在我面前抬了抬頭,彷彿在説:“...
  • 發表於:05-04
    原文:絕域陽關道,胡沙與塞塵。三春時有雁,萬里少行人。苜蓿隨天馬,葡萄逐漢臣。當令外國懼,不敢覓和親。譯文通往西域遙遠的陽關道上,舉目惟見邊塞的煙氣和沙塵。整個春天只偶有大雁飛過,萬里...
  • 發表於:08-16
    王維·《送劉司直赴安西》絕域陽關道,胡煙與塞塵。三春時有雁,萬里少行人。苜蓿隨天馬,蒲桃逐漢臣。當令外國懼,不敢覓和親。註釋:1、司直:官名,大理寺(掌管刑獄)有司直六人,從六品上2、...
  • 《過劉司直赴安西》王維
    發表於:02-11
    《過劉司直赴安西》將史事融入送行時對路途險遠的渲染中,情感洋溢。以下是小編分享的《過劉司直赴安西》王維,歡迎大家閲讀!過劉司直赴安西絕域陽關道,胡煙與塞塵。三春時有雁,萬里少行人...
  • 2022西安高校戰疫雲端網絡直播觀後感
    發表於:10-31
    認真觀看完一部影視作品以後,相信大家的收穫肯定不少吧,這時我們很有必要寫一篇觀後感了。到底應如何寫觀後感呢?以下是小編幫大家整理的2022西安高校戰疫雲端網絡直播觀後感,希望能夠幫助...
  • 曲曲直直教學反思
    發表於:01-29
    教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段,那麼,以下是小編給大家整理收集的曲曲直直教學反思,供大家閲讀參考。曲曲直直教學反思1本節課教學形式非常新穎。在教學過程中學...