畢業生的自我鑑定（通用7篇）

自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑑定可以提升對發現問題的能力，我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家整理的畢業生的自我鑑定（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業生的自我鑑定1

三年的大學生活即將結束了，在臨近畢業之際，驀然回首，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。三年的成長經歷，暫時在此作一個人生鑑定。

在思想上，我覺得三年時間我學會了很多，也領悟作為21世紀的新型公民，在謀求個人生存和發展的同時，我們更應該以主人翁的態度和覺悟，時時想到集體的利益，公司的利益，為國家的發展，為祖國能早日實現繁榮富強齊身發達國家之列貢獻出自己一份綿薄之力，本着對待工作的高度認真地熱忱和信心在平凡的工作的崗位上做出不平凡的業績。

雖然我現在還不是一個共產黨，但是我會積極擁護共產黨的信仰——熱愛工作，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，將來我會努力拼搏力求早些加入到這個光榮的團隊和組織，認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，爭取成為一個優秀的共產黨。

在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾經一度萎靡和消沉，為珍惜這學校所給的學習機會，用了我打工4年的積蓄報讀了上海藍卓，用從未有過的拼搏的精神學習自己喜歡的物流管理專業。雖然我只是利用業餘時間來學習物流專業的，不能和很多傳統觀念中的大學生一樣，用100%的時間和精力來學習專業知識，但是，正因為我喜歡這個工作，所以我才毅然放棄了以前從事的工作，特意轉行來從事現在的國際物流這個行業，因為那樣我才可以讓我所學的專業知識得到充分的學以致用，讓理論與實際充分相結合。在學習的過程中我更是結合理論與實際，舉一反三，觸類旁通，融會貫通。努力把專業知識發揮地淋漓盡致，精益求精。

學歷並非敲門磚。快節奏的社會，激烈的社會競爭，讓現代人感覺到空前的生存壓力，如何在這個快節奏又失序的社會中找到自己安身立命之本，正在考驗着每一個人的心智。因此，能擁有一個過硬的一技之長，是將來在事業上尋求長久發展的方向和資本，所以選擇藍卓，我就選擇了未來，所以我從不後悔當初的選擇，選擇藍卓我躊躇滿志，信心百倍。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

三年裏我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，相信自己，善待自己終能善待明天！

畢業生的自我鑑定2

走完了高三旅程，將是人生更高層次的挑戰，在這裏所有的坎坷求學在畢業之時都要畫上一個句號。感謝老師的教導，感謝母校的培養，感謝同學的互助，在畢業之際，以下是我的自我鑑定。

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上自我簽定：我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習並擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

在學習上：我有刻苦鑽研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課並做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢於正視自己的弱點並及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課餘時間裏，我喜歡博覽羣書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，並取得結業證書，高三年被評為校級三好生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。

高中生自我簽定於此，這三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

畢業生的自我鑑定3

時光總是在不經意間流逝的很快，馬上我就要迎來畢業典禮了，這三年裏想過很多，也做過很多，成功過也失敗過，失敗並不能打擊我的信心反而使我越戰越勇，在這裏我為的理想打下了堅實的基礎，回想三年的日子，那些歡笑和淚水都歷歷在目。

大學三年裏，我一直朝着自己設定的目標前進着，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅定自己的目標向前走着，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學會生活。

在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了紮實的專業技能和知識，並且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家英語四級和計算機初級，此外，我還利用課餘時間自學了WINDOWS、OFFICE（WORD、EXCEL）系列軟件。由於學習刻苦，曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂於助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關係，受到他人的好評。

今天我為自己定了認證準則，雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想，我願意為它而努力。而且希望在我經歷世事之後人能將這個準則作為心中的力量：誠實做人，忠實做事時我的人生準則，自強不息，勇於進取是我的在追求。

在今後的日子裏就沒有學校給我做擋箭牌了，我要靠自己的能力在社會上創出一片屬於自己的新天地，理想是豐滿的，現實確實骨幹的，我會一步一個腳印努力的走好我人生的每一步。

畢業生的自我鑑定4

還記得20xx年9月的那一天，沒有太陽，風中帶着寒意會讓人突然打一個哆嗦，還依稀記得這一天父親深邃的雙眸，而這一天就是我大學生活開始的第一天。可當這一切似乎還在眼前的時候，三年的大學生活就要和我説再見了，這一切來的是那麼的快，快得讓人觸不及防。時光荏苒，畢業之際有不捨，有依戀，亦有絲絲愁慮！

三年前當我來到這個園子的時候，還是一個懵懂的孩子，對這裏的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今三年轉瞬離去，已經長成一個青年，對現實與未來也有了一些自己的思量；在即將結束這段人生歷程的時候，回頭去看，有一些話應當寫下來。

高考之後，憧憬着自己夢寐的神聖殿堂。當我的雙腳真正邁進這所校園時，一切又都很快成為現實，生活就是生活——實實在在，來不得幻想，這裏只有真實！

大一的第一個月懷着對“兵”的無比敬仰，我嚴格、認真的上完了進入大學以來的第一堂人生之課——軍訓，近一個月“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人！但就是這麼一段特殊的經歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應該如何為人，如何處事！也正是因為這些奠定了我三年大學生活的主調——自信、勇敢、堅強！

大一是懷着對大學生活無比新奇的一年。進網吧，學會了Q，學會了搜索引擎，懂得了嬉笑怒罵，沒日沒夜的給同學打電話，找同學聊天，給他們發郵件，而知識永遠只屬於書本。一年的“遊子”生活下來多少有些蒼白與暗淡，但正因為有了這些，我才有了這樣的感歎：生命何其短，光陰不可待；同學情誼真，知己亦難求；真情話離別，心中許多愁！

經過一年的散漫，到了大二，學習開始成為我的主題。

計算機等級考試、英語四級，網頁製作……讓我忙的不亦樂乎，但又忙得踏實。學習，強烈的求知慾望，加上青年的好勝，巴不得把世上所有想學的東西一下子都通通學完了，學好了。一次一次的考試，一次一次的給自己信心，給自己堅強，這一年我比温總理還忙！可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學得完的啊！然而又一段特殊的人生經歷讓我懂得了人生更應該懂得的真諦——學習，人生永不變更的話題——活到老學到老！

好像一切的準備都是為了這一年，為了這一天——大三！大三，是一個讓人歡喜讓人憂的一年，歡喜的是自己終於可以工作了，可以自己賺錢了，是實現自我價值的`時候了；而憂的是我們到底擁有什麼，我們到底可以做什麼，我們的人生價值又何在？

懵懂的大一，繁忙的大二，可真正到了大三的時候卻手足無措！想想自己究竟學到了什麼，這張人生的白紙依舊還是一張白紙，依舊還是蒼白！也許這個時候我們更習慣於去想什麼是人生，習慣於去講理想與抱負，然而每每想到這些卻只能是惆悵！望着藍藍的天空——廣博、深淵……

這就是我的大學生活了嗎？可圈子外面還有多少人在羨慕，在好奇；還有多少人在期盼，在追求！是啊，大學校園充滿了太多的神奇，然而又有多少人把它看成是成才的搖籃，又有多少人把它看成是青春的荒廢！而大學他真正神奇的地方又是在什麼地方，他的深邃又在何方呢？讀完大學，我們真正明白了這些嗎？

畢業了，離開這曾經無限嚮往的地方，有不捨，有迷惘；有依戀，有徘徊！從此我開始步入社會，開始直麪人生，我準備好了嗎？

畢業生的自我鑑定5

回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。

我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。

相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮！

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程！

畢業生的自我鑑定6

三年的大學生活就要大學畢業了，心中像打碎了五瓶味。三年的學習生活充滿快樂、心酸，此時此刻得我思緒萬千。三年中的收穫，我的自我鑑定如下。

回憶起未讀大學之前，就聽別人説過大學生活如何如何，經過三年的體會，跟別人説的大不相同。因為自己的路要靠自己走出來，別人説的永遠只是建議、參考。人生的路很長，大學是一段燦爛的青春！大學給了我很多，重要的如何做一個自己，重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大，一個獨立的人格；大學，教會了我如何從一個未成年人轉變成一個成人，教會我如何去面對自己，面對生活！自己如何去做自己的主人，自己存在的這個世界的主人；大學，教會我如何去處理問題和困難，為人處事的道理和解決問題的方法。

畢業生的自我鑑定7

以下是我用自己的方式就我三年的大學生活做的個人鑑定。

在思想方面：待人誠懇，關愛他人，多為他人着想，尊敬愛護集體。我雖不擅長表達，但是我喜歡與人溝通，最求真善美。喜歡關注時事政治，社會熱點，時展，與時俱進，合理地安排規劃自己。

在學習工作上：學習認真積極，並善於創新，成績一直都很優秀，但自己從不驕傲，也不滿足，在學習上熱心幫助同學。在設計方面有自己獨特的思維和創意，能把自己所學的融會貫通，學以致用，運用到設計當中，並明朗地表達自己的設計思維和設計理念，與他人進行交流合作。平時積極的與老師溝通，表達自己的觀點，在交流中領悟到了老師的經驗和道理！自己除了一些“大的設計”是與別人交流完成的，其它老師安排的作業我大都主張自己獨立完成。曾今自己的設計也都大多得到了老師和同學們的認可，在這裏就不鰲述。在三年裏，我按着學校安排的課程，做好自己的學習工作計劃，系統的學會了如何去設計，如何去做好設計，最重要的是培養一個好的設計思維！

在實踐能力方面：為了使自己所學的理論知識與實際接軌，我利用暑假的時間幫家裏設計套裝門的樣式，在過程中學到了很多，自己所學的如何運用到實際應用當中，並做好每日的工作總結。運用實踐經驗，彌補理論中的不足。這不僅讓我明白瞭如何去處理自己腦子裏想的設計和實際應用的不同，如何更快的取得經濟效益。還讓我明白瞭如何做一個務實的自己。

三年的大學生活真是轉眼即去，我學到了許多，但還有很多東西要學，也知道哪些要學，我想的很多，自己現在很珍惜，一直都是！我抱着十萬的熱情與信心走向社會，我相信自己一定可以做好！