自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定可以提升對發現問題的能力，讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的高三畢業自我鑑定，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
高三畢業自我鑑定1
天地之間若白駒之過隙。回首三年學習生活，歷歷在目，恍若昨天。
高中的三年學習期間，我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4*100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，21世紀的接班人，我們要通過不斷地學習和努力，讓自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。最後我感謝高中三年以來我尊敬的老師和可愛的同學們給予幫助。
高三畢業自我鑑定2
三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為地震災區儘自己一點微薄之力。我參加青年志願者服務隊，為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起好帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班集體，積極參加學校或年級組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕髒，不怕苦，在創衞勞動中有突出表現。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。
高三畢業自我鑑定3
人生中最美好的三年已經過去，回顧過去，既有後悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經過去了，我現在能做的就是通過回顧這過去的三年，從中發現啟示，讓自己現在以及接下來的時間裏做的更好，不讓後悔的事情發生。
在高一的時候，我因為新環境變動，以及教學內容難度的增加，我在上學期難以適應，因為這樣的情況也干擾到了我學習情況，不僅在上課時注意力不集中，在課後也疏於學習，導致在上學期成績一直不是很理想，在下學期中因為上學期的學習基礎差，出現了比上學期更糟糕的境況，自己的成績也再次下降，長期處於班級中後遊，我試過一些努力，可能是自己方式不正確，並沒有起到很大的作用。
當然這種糟糕的狀況只出在學習成績上面，但是並沒有影響到我其他的校園生活，我會積極參加這年裏學校舉行的各種活動，如校運會、藝術節、元旦晚會等，並取得了相應的名次，為班級在這個上面獲得榮譽。並且在這學年裏我擔任了班級的團支書，管理班級的團支部的工作，並在這份班幹部工作中做的很好，沒有出現過錯誤，基本能過完成自己的職責。
在高二時，我的成績也陷入低谷，這種情況甚至比高一時還嚴重，這個時候我就對自己選擇出現了質疑，對自己學習的定位也出現了動搖。很感謝我的班主任老師在這個時候給我幫助，開導我、警戒我、教導我，我在下學期的時候意識到馬上就要高三了，沒有太多多餘的時間讓我繼續浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力，在學習上遇到問題也會去詢問班主任老師，自己也將每天的時間用在學習上，儘量彌補自己與其他同學的差距。
在高三時，通過自己覺悟後的努力下，自己的學習成績也終於有了一點起色。在高三這年，因為是最後一年，不想留下遺憾，所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的複習，讓我的成績有了巨大的進步，我的名次也進入班級的中上游，雖然不算最好，但是我對自己的努力成果也已經十分努力了。
雖然成果不盡人意，但是總的來説我對自己這三年還是比較滿意，因為我最後也盡到了自己最大的努力，雖然還是有點小遺憾，但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。
高三畢業自我鑑定4
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的回報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我熱愛祖國，熱愛黨，認真學習並擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鑽研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課並做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢於正視自己的弱點並及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課餘時間裏，我喜歡博覽羣書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，並取得結業證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。
這三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高三畢業自我鑑定5
時間總是在我們需要它的時候走的格外的快，對於我們這些即將畢業的高三學生來言，時間帶給我們的壓力格外地大，在這個時間段裏，我們都希望着自己能在高考中一鳴驚人，取得好成績，藉此讓自己未來的路能走的更加順暢，可當畢業的日子臨近時，大家的心中除了緊張之外也剩有着許多不捨，畢竟在這三年裏，我們與老師和同學之間建立了深厚的情感，而且我們也知道，畢了業之後，大家都會各奔東西，難以再聚。現在，傷感的話也不再多説了，先來對自己這三年的高中生活作一個自我鑑定。
首先，我先説的是自己這三年來的學習，學習是每一位學生在校的主要任務，要是學習弄不好，不僅會讓父母和老師失望，自己的臉上也沒有什麼光，有時候還會感到自卑，所以我在高一的時候就暗暗下定了決心，在高中這三年裏，一定要努力地去學習，讓自己的成績不説變得多好，至少要跟得上大部隊的節奏才行。在高一時，學習壓力還不是多大，課程也不算複雜，可到了高二之後，課本的難度驟然提升，這讓我不得不減少玩耍的時間，並且藉助網絡的力量搜尋一些解答視頻，這使得我的成績一直保持在一個不錯的排名。
在思想上，除了要保證自己的學習態度沒有問題外，還要避免出現驕躁的情況，我見過不少同學在剛入學的時候，成績的確是不錯的，可隨着年級的提升，他們並沒能讓自己在學習上沉下心來，於是他們雖然開頭開的不錯，可最終都在中途剎了車，並被那些學習努力的人所反超，這也告訴了我，學習的時候永遠要保持一顆學者的心，不然很容易就被過去的成績遮蔽了雙眼，從而阻止了前進的腳步。
在生活中，我為人是比較開朗幽默的，所以我和班上的大部分同學都很熟絡，平日裏也是有説有笑的，當大家有啥困難時，只要不是觸及原則上的問題，我們都是能幫就幫。除了和同學們玩的好之外，我和許多老師的關係也不錯，因為我時常會在課堂上積極地和老師進行互動，在課後我也經常會去問老師一些問題，所以很多老師也記住了我，時常在課堂上點我回答問題，這也算是對我的鍛鍊吧。
馬上就要離開學校，參加高考了，這一切來得這麼快，但我有信心應對好接下來的考驗，我會力爭考出一個好成績，以此回報每一位相信我的人！
高三畢業自我鑑定6
時間不等人，所以在我們還沒有反應過來我們即將要畢業的時候，畢業季就這樣悄無聲息的到來了。高中三年的生活也即將結束了，但是回顧我這三年的高中生活，我可以説我沒有遺憾，沒有後悔。而且我現在可以很驕傲和自豪的對我爸媽説，高中三年，我過得很充實和快樂，我沒有辜負你們的期望，也沒有辜負我自己。
我記得在剛進高一的時候，我還是一個對高中校園充滿了無限的好奇和期待的小朋友。一進學校就只顧着自己怎麼吃喝玩樂了，唯獨對學習不上心，因為我認為那時候還早，才剛剛高一，我要先玩一會，學習的事以後再説。但是在經歷了期中考試後，老師把我叫去談話，讓我看看自己當初是以多少名的成績進來我們這個班的，再看看現在我已經降到了多少名。我回去之後就開始慢慢的反省自己，認識到自己不能夠再這樣墮落下去了。我開始重新審視自己，重新給自己定位，我是要這樣繼續玩下去，還是要從現在開始就要好好努力了。答案是我要努力。
所以首先我先給自己定了一個學習目標，一步一步的慢慢來，想要一夜就追趕上其他同學是很難的，所以我沒有着急，我只是一個名次一個名次的往上爬。我把之前自己落來的功課，都慢慢的補上了。在基礎方面我前半部分沒能夠大的很紮實，那我就只能夠通過多花點時間和精力來彌補上來。所以在那段時間我付出了比別人要多一倍的努力，才能換來之後的進步。
其次，我端正了我的學習態度，我沒有再向以前那樣還是整天過着吊兒郎當的日子，而是開始重視起學習來，雖然説高一隻是剛剛開始，但是如果我在高一沒有好好打下一個基礎，那在以後的學習中我只會更加的困難。所以我改正了我自己學習上的缺點，做到每節課都認真聽講，不管是主課還是副科，我只要不懂，那我就一定要在當天把它弄明白。不管是問同學還是問老師，不管是下課了還是放學了，我都一定不會把當日的學習任務拖到第二天才完成，因為我知道這樣一天天拖下去，我只會積累更多的問題，我只會有更多的不懂的地方。所以這個習慣一直延續到高三，給我帶來了不少好處，甚至在生活裏，也讓我養成了今日事，今日畢的好習慣。
最後，我在我轉變的過程裏，我也學會了如何高效的完成學習任務，因為高中學習任務緊，自由支配的學習時間又很少，所以我必須要在有限的時間內，完成那麼多科目佈置的作業，還要去預習第二天要上的功課。如果我沒有找到一個對的方法和一個適合自己的學習方式，那我做再多，也只是無用功。所以我通過一次次實踐和嘗試，我終於在高一的最後時期找到了一個適合我的學習方式，至此，我的這個學習方式就大大提高了我學習的效率。我也能贏來了很多我能夠獨立自主複習和專研的時間。所以我的成績即使在高三的最後階段也能保持穩定。
我很感謝在高一的那個時候，我的班主任能指出我的缺點來，才能讓我好好改變，才能讓我不留遺憾。雖然我的高三生活過的很平凡，但是我想真實的生活，就應該一半是春夏秋冬，一半是酸甜苦辣。我只有嘗過了高三生活的酸甜苦辣，我才能品嚐出這其中的個別滋味。
高三畢業自我鑑定7
艱苦的奮鬥終於是到了盡頭，幻想着接下來美好的大學生活也是讓我對自己的未來有了更多的期待。高中三年的時光也是讓我對生活存在着非常大的期待，更是對自己的學習更加的上心，就希望自己現在的努力會給自己帶來更棒的結果。
思想上，我一直都有嚴格的管束自己，更是在這三年中沒有讓自己出現過一次的違紀行為。學校的制度就是我的行為標準，時刻的監管好自己，完全不讓自己出現一點點的失誤與後悔。當然老師的.教導也是完全的印刻的在我的心中，我也是有努力的讓自己在每一天的生活中去儘可能的成長，做到一位優秀的乖學生的樣子。
學習方面，自高一開始就沒有任何的懈怠，雖然那個時候剛結束了中考，但是自己也是明白高考的重要性，所以更是不敢有任何的鬆懈。在老師的課堂上也是有非常認真仔細的進行每一項工作，同時也是有努力的讓自己在其中去漸漸的成長，學習好每一點的知識。這些年自己的成績也還算是偏優秀，但是還需要我去努力的方面是有很多的，同時我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去提升自我，盡力去汲取更多的知識，更是讓自己可以變得更加的優秀。現在現在高考的面前，我的內心也是有較大的慌亂，我不知道我會取得何種的成績，但是我明白自己內心所缺失的東西是必須要去進行更多的努力，我相信自己是可以取得自己真正期待的成績。
生活上，自己也是學會了如何去照顧好自己，同時也是盡力讓自己在其中有更好的發展，儘可能的讓自己變得更加優秀，更好的展開自己的學習生活。看着成長得這樣健康快樂的自己更是在心中對生活有了更大的期待。漸漸的獨立，也是讓我真正的在生活中有了更多的感悟，同時也讓我的生活變得更加的多姿多彩。雖然我還有很多的東西都是需要我自己努力去學習，去調節的，但是我都是會盡可能的讓自己有更好的發展，也努力去提升自我讓我的生活有更為精彩的發展。
高中這三年的時光，我更多的是投身於學習中，當然也是在這樣的交流相處中，找尋到相互促進，相互幫助的小夥伴，這樣我有很大的感觸，同時我也在其中得到了很多的進步，雖然我不知道自己的未來生活是何種模樣，但是我相信自己是完全可以取得優異的成績，不讓關心、愛護我的人而失望。接下來不多的時間，我會更加努力的投身於學習中，讓自己心中所掌握的知識有更多，同時也讓我對生活有更大的感悟。
高三畢業自我鑑定8
真的挺不捨的，雖然高三這段日子是很辛苦，學習的壓力也是很大，但是要離開我們學校，要畢業了，還是會很懷念在高中的日子，從高一的不太熟悉，到而今高三和很多的同學成為朋友，我也是收穫了友誼，自己也是得到很大的成長，要分別了，會珍惜最後的這段日子，同時我也是對於自己個人這三年的學習以及生活鑑定下。
高一剛來到我們學校那會，經歷了軍訓，和同學開始漸漸的熟悉，慢慢的能聊到一些話題，但大家也是認真的去學習，既然考上了，那麼也是要珍惜，學習之中會有很多的幫助來讓我們更加的團結，無論是否是同桌，很多時候一個科目成績好的同學也是會教我們一些方法，而成績糟糕的同學並不會説放棄，反而是依舊很努力，整個氛圍也是讓我在其中慢慢的成績得到進步，分數一點點的提升，讓我看到了更多的希望，通過幾次活動，大家平時的學習探討，我也是找到和我有共同興趣的同學，成為了朋友，而自己也是找到了更加合適我的學習方法以及想要去學的科目。
高二的日子，是重點學習的一年，少了很多的活動，多了的時間都是用來探討學習，分班後，其實目標也是個更加的明確，以前一些偏科的，而今不是自己所學，而感興趣的科目更是讓我收穫很多，也是結識了一些新的朋友，而自己以前一些不太好的習慣慢慢的去改變了，去讓自己更加的專注，數學其實是我一直學的不是那麼好的一個科目，但是我也是知道很重要，所以這一年我更注重於基礎，不去在意成績到底如何，而是這個知識點是否真的弄懂了，別的同學都是喜歡去鑽研一些難題，但是我清楚我沒那個本錢，那麼就要做基礎的題目，理解透了，那麼就容易學好，畢竟考試的時候很多都是比較基礎的，只有最後的題目才是真的難，而本來就是我學的不好的科目，那麼基礎的分數拿到了，其實對於我來説就是一個很大的進步。
進入高三之後，我也是沒有鬆懈下來，而是繼續的努力，繼續的去學好，我要為了進入到我想去的大學而努力，遇到問題和同學探討，去把基礎打牢，我也是相信，面對高考，我會從容的去做好題目，去取得一個理想的成績，而今要畢業了，有很多的不捨，但是我也是學了很多，對於未來也是有着充足的信心去走好的。
高三畢業自我鑑定9
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好.以下是我的自我鑑定：
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步.自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評.
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展.在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面.
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名.我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎.
我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表.高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員.課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名.
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準.高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名.高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽.
當然,我也存在一些缺點.例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置.但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次.以上是我對自己高中三年學習生活的總結.面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好.
高三畢業自我鑑定10
隨着三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不苟，端正的學習態度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損於班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，圓滿的完成了本專業課程。同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂於與他人溝通，養成良好的生活習慣和正派的作風，與周圍的朋友及同學相處融洽。
在工作上，對工作熱情，具有較強的責任心和進取心，有較強的團隊協作能力，和公司同事之間能夠通力合作，和睦相處。
在思想上，樹立了正確的人生觀和價值觀，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，團結同學，樂於助人。
通過三年的學習，我自身得到了一個很好的鍛鍊和提高，在今後的生活中我還要繼續努力，不斷提高和完善自已。相信在以後的工作中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值，開闢一條屬於我自己的道路。
高三畢業自我鑑定11
轉眼間一切都已改變，我也從一名剛剛踏入高中的學生變成了現在畢業即將踏入大學，變成大學生。一切都來的這麼突然，讓人來不及反應，反覆一切都還在昨天。現在都還記得高中剛入學軍訓時班上同學的那些囧態，想想都讓人想樂。要説高中和初中的差別可能就是清楚的知道了自己學習的真正意義，而不是像以前一樣毫無目的的學。慢慢的瞭解了自己真正想要的是什麼，人都是在慢慢的長大中才慢慢的瞭解自己。因為以前的學習都是父母逼的，他們不説學習的原因只説是為你好，就讓你努力學習。但哪時不瞭解的我，總是抱着偷奸耍滑的心理去學習，能偷一會懶就偷一會懶。直到了高中知道了高考，知道了一個好的大學對人生的重要影響。知道了大學要選一個好的專業方便以後工作好從事哪方面的工作，可以説人生的選擇是從你小的時候就開始了的。只不過當時的我們不清楚，在不清楚的情況下不同的人做出了不同的決定，不一定説哪一個決定是正確的，哪一個是錯誤的，只不過有些決定肯定相比起來會好走一些。
就想現在我需要面對的事報考哪所大學，報考了之後會不會被錄，被錄之後的大學生活是什麼樣子的。這些都是現在的我無法預料到的，我只能做好我現在能做的事情，做出一個相對來説正確的決定。高中這三年以來，是我人生到目前為止過得最開心也最充實的三年。有着同學的陪伴父母的關心，以及能夠讓我專心下去的學習。在課餘時間大家在走廊上一起望着樓下的人聊天打鬧，這讓我在枯燥的學習生活中增添了一些樂趣，也在和他們的接觸中讓我也變的活潑開朗了。但馬上就要各奔東西了，也許有的同學這輩子都不會再相見了，也許曾經關係親密的同學隨着時間距離的原因，也會離我遠去。天下沒有不散的宴席，有些事，有些路註定是要我一個人做，一個人走的。更有些無數的坑在未來等着我踩，但我也會在跌倒之後爬起來繼續走。
曾經的我極其需要同伴的幫助，我覺得沒有別人的幫助我都會完不成，哪怕別人不幫我做，但只要他站在我邊上我鬥會充滿信心。但現在我明白了靠誰都不如靠自己，自己強大了才是真正的強大，在未來的很多事情上沒有人能夠幫到你，你能靠的就只有自己。
高三畢業自我鑑定12
高中三年的日子就像是一陣風一樣，一恍惚間，便吹了過去。再回首過去三年時，我發覺自己成長良多，也有了很多改變的方面。這總的來説都是一些有所進步的地方，也給人非常大的啟迪和覺醒。所以在這畢業的關頭之上，我想就這三年的高中生活進行一次鑑定，以便為今後全新的生活打下一個好的基礎。
高中是一個奮鬥的時間段，我能夠通往高中這個階段也憑藉着自己的努力所獲得的。我在初中的時候成績開始不是很好，但後來我明白了，我要去讀一個自己想讀的高中，我不能浪費自己的青春。所以後來我在學習上更加努力了，之後我也取得了一個不錯的中考成績。這才來到了我們這所縣內最好的高中。
剛開始進來的時候給我的衝擊很大，因為能夠進這所學校的都是成績很優異的，而原本自信的我在此刻也變得有些自卑起來，那個時間段我的確處於低谷之中，但漸漸的，自己也有所醒悟了。其實我們要更多的去看遠方，而不是過去。現在大家來到一個新的環境，那就是一個新的起點，在這個新起點上，我們都在同一起跑線，所以只要你願意努力，幸運就不會不眷顧你。
後來我也漸漸的開始調整好了心態了，保持一個積極向上的態度去探索學習，這樣一來，自己的成長也加快了一些，成績也開始提高了。這是我高中階段轉變最大的一點，也是我印象中最為深刻的一點，這次轉變讓我開始知道學習的重要性，也讓我明白了學習並不是説去蠻力的學習，是需要我們自我思考的，有節奏的去學習，這樣才會讓我們有所進步，成績上也會有所突破。
不管怎麼説，這三年告訴了我很多的道理，不管是學習上還是生活上、人際交往上，自己都收穫許多，我也有了對理想更準確的概括。雖然高中即將完結，但是對於我來説，真正的人生或許才剛剛開啟。我願意拿出自己百分之百的勇氣和慾望去追尋那一道光，我也願意在接下來的路上繼續努力，去找尋自己的方向，去實現自己的目標。我會逐漸明晰自己心中最熱烈的慾望，我也會為自己的明天做一番爭取。非常感謝老師三年裏對我的關心和照顧，感謝您的陪伴和指導，我會繼續努力，為您爭光，也為自己爭奪一份榮耀。
高三畢業自我鑑定13
這三年的學習時間讓我非常的充實，有些東西還是需要進一步瞭解，在學習當中我還是非常認真的，現在我也是慢慢的在加強自己各個方面能力，學習需要端正起來，我從來都不會因為自己個人的原因影響了學習，高中三年對我的幫助還是挺多的，我希望自己能夠得到一個逐步的提高，這是非常有必要的，要對自己有一個客觀判斷，學習時間是非常寶貴的，我現在也是想通過這樣的方式去積累知識，鍛鍊自己各個方面，高中的學習雖然緊張，但是我的思路一直都非常的清晰，我清楚的知道自己是需要做什麼，朝着什麼樣的方向發展，虛心的請教老師還有同學。
這段時間我非常重視對自己各個方面加強培養，除了學習我是多多鍛鍊自己，充實自己的個個方面，讓自己能夠持續的發揮好狀態，現在我也意識到了這給我帶來的好處，作為一名高中學生這也是我需要思考的事情，我真的是非常懷念這種感覺，在做錯事情的時候我能夠吸取經驗，我也是認為這是對自己的一種負責，同時也是需要有這樣的心態，不管是在什麼階段都應該要對自己一個客觀的認識，現在我也願意去接受這一切，這也是對自己能力的一種認可，應該努力的做好自己的本職工作，這些都是非常端着的，我需要端正好自己的心態，高中三年雖然也是遇到過很多的困難，有的時候在學習當中自己也做得不是很好，但是現在我能夠馬上的調整過來，這種感覺是真的非常的好，我也一定會加強對自己的要求，努力提高自己，實現對自我的要求。
當然這高中三年的學習我也是都許多做的不好的地方，我需要用一個穩定方式去填充自己，有些事情應該要有一個主觀的意識，以後也一定會好好的思考這些，感激三年的學習。
高三畢業自我鑑定14
緊張有序的高中生活即將與我告別，回想三年裏有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛酸的汗水，但也得到了相應的回報，在老師啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目。
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析，解決問題能力強，學習上進。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動，高一時擔任勞動委員，
高三時擔任班長，協助老師做好各項工作。培養了我各方面的能力。
高三畢業自我鑑定15
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的態度，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習並擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鑽研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課並做好筆記，注重理解和把握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢於重視自己的弱點並及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知知趣結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課餘時間裏，我喜歡博覽羣書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，並取得結業證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地熟悉到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡公道。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎述職報告接未來的挑戰。
文萃咖
