自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正，讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的畢業生自我鑑定，歡迎閲讀與收藏。
畢業生自我鑑定1
畢業在以前看來是遙遙無期的，我總是希望能夠讓時間慢點，學生的身份可能是我們這一生當中非常不一樣的經歷，這包含了我的青春，這也讓我現在更加清楚字記得方向，過去一直沒想過去這一天的到來，現在卻離我是那麼的進，這是我的對自己的一種態度，也是未來工作當中需要去關注的事情，我希望能夠讓自己辜負了這段經歷，畢業的到來讓我真的感受到了非常不一樣的感覺，或許這是我的所期望的，但是也是我不想面對的，因為這意味着今後我不再是一名學生了，結束了自己的學習生涯，我重新拾起勇氣，對過去我也鑑定一番。
我總是在學習當中保持着自覺，過去在學習當中我是非常專注的，我也一直在這種狀態下面不斷的積累經驗，在學習上面我是主動的，我也時刻在提醒着自己要主動起來，這是我對自己的要求，也是在未來的個當中要努力做好的事情，沒有什麼花哨的東西，學習是一個積累的過程，不懂就問，不知道就不要假裝知道，這一點我非常的清楚，我就是這麼過來的，在今後的學習當中我自然是能夠明白這一點，這十分的珍貴，也是我的以後要努力做好的事情，都説態度決定一切，那麼我想説這就是我的態度，我在學習上面也一直保持着專注，我不希望繼續這麼消磨自己的時間，我也總是能夠讓自己不斷的進步，現在看來有很多東西都應該是這麼持續下去的。
在生活上面我作風優良，我希望能夠讓自己生活時刻的充實，我不希望在未來的時間當中讓自己失去那種動力，保持一個好的生活作風是很有必要的，這一點毋庸置疑，我尊重老師自己平時能夠做到的事情，我都會積極的幫助老師完成，我認為這也是一名學生的態度，總之這會在今後的學習當中讓我持續的發展下去，跟同學們相處我也是非常用心的，在學校我主動的跟同學們交流，雖然不見得自己有多麼的外向，但是這種感覺就一直在影響我，促進了我跟同學之間的感情，我非常在乎自己的生活當中每一件事情，這十分的關鍵，也是我對未來自己一種規劃，只有用心去對待生活，才能夠讓自己保持好的狀態，然後更好的投入學習工作當中。
畢業就在眼前了，回顧過去我依然還是非常感激的，展望今後的生活，這也是我的應該去做好的事情，我希望自己不辜負了這段經歷。
畢業生自我鑑定2
大學三年轉眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間裏，我享受過成功的甜蜜，品嚐過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蜕變成一個成熟，內斂的大學生。使我能夠在以後的人生道路上，走得更加平穩；面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。
在學習方面，我覺得對於一個大學生來説，學習是無比重要的，我們只有通過不斷的學習，才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養，作為千千萬萬當代大學生的其中一位，我時刻記得要好好學習，天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態度去學習。
在生活方面，我同樣以一種虛心向學的姿態，向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間裏，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風生，快樂無比。我們相互幫助，不讓哪個同學落單。這些，都讓我感到家一般的温暖，讓我學會了感恩。
在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足於社會的不敗之地。
三年的大學生活，給了我一個歷練的平台。三年的所有事情，都是我以後回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，在這其中，認識了很多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自己的一些短處並盡力改正。在這過程中，付出過辛勞與汗水也收穫到了喜悦和感動，這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起着至關重要的作用，讓我學到了很多知識，思想也變成熟了許多，性格更堅毅了，也有了較快掌握一種新事物的能力，為我即將步入社會奠定了很好的基礎！
畢業生自我鑑定3
時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一向以嚴謹的學習態度和用心的工作熱情投身於學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信透過四年的學習與鍛鍊，我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。
在政治上，我有堅定的政治方向，用心上進，瞭解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。
在學習上，憑着對未來生活的渴望與追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯繫實際。
在工作上，除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生幹部，我用心主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
畢業生自我鑑定4
學習上：本人自入學以來，能自覺遵守學校規章制度，勤奮好學，努力向上，認真完成老師佈置的各項紙面，網絡作業。
思想上：電大四年樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位，並積極參加校系統學習並取得結業證書，積極主動地向組織靠攏。
愛好上：大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
專業上：作為一名電大學生，端正個人學習目的、學習態度，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
畢業生自我鑑定5
光陰似箭，一晃五年已悄然而過，在xxxx五年的學習和生活中，我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中，我能夠做到團結同學、樂於助人，可以説：過去的五年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年，五年裏，使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經歷中，我慢慢地成長着……
寒窗數載，在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的薰陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持着強烈的求知慾和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閲歷、開闊視野、鍛鍊自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。
在學校，我努力學習各種知識技能，並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動，以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操。
以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力，同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心，逐步地提升了自己的知識面和社交經驗，而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的。
在校期間：我多次協助老師設計製作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯，並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。 在教育教學實習階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，產生了良好的教學效果。此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動，並得到了領導的一直好評。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的英語教育工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。
畢業生自我鑑定6
要和校園做告別了，不捨，但也是知道，這時間已經回不去了，但我的大學也是過得很是充實，畢業之際，也是來對自己這些年大學的學習生活情況做好自我鑑定。
學習的方面，自己認真的把課堂給聽好，認真的學習，筆記會做，同時也是有不懂的方面會和同學們一起來交流，去得到解決，四年下來，沒有曠課以及遲到的一個記錄，同時也是拿到了全部的學分，這也是自己有的一個收穫，同時對於要求畢業的證書以及對於自己以後進入社會有用的一些證書我也是積極的去考取到手裏了。平時的時候，會多去圖書館或者自習室和同學們一起來看書和複習，更多的時間花費到學習當中去，雖然大學有很多自由的時間，但是我也是清楚這些自由不能浪費了，更是要去珍惜才行的，去自由的選擇自己想要學習和提升的方面，去讓自己的大學是過得有意義的，考上大學並不容易，自己更是需要去珍惜，只有如此，自己才能對得起之前的苦讀，而四年下來，我也是學到了很多的知識，同時也是讓自己能力有了更好的鍛鍊。
生活的方面，和同學相處也是不錯，同時也是養成好的一個習慣，積極的參與運動以及學校的一些活動不斷的鍛鍊自己，同時也是利用假期的時間去做社會實踐，讓自己更加的瞭解社會，對於自己的職業也是做好了規劃，而在實踐之中也是更加的明白自己善於做什麼事情同時又是哪些的方面自己是可以做好的，又是要去哪些提升，可以説實踐讓我更加的瞭解了自己，同時也會讓我更清楚要去從事的職業以及以後的發展方向是怎麼樣的，大學讓我得到成長，學到了知識，同時也是清楚了以後自己的路，可以説改變了我很多，並且也是讓我明白去到社會，自己也是會更加的有信心了，很是感激老師們的一個教導，以及自己也是沒有浪費了大學的時光。同時多年的時間我也是交到了很多的朋友，也是給予了很多的幫助讓我能更好的來面對未來。
大學的日子也是要結束了，雖然不捨，但是也是清楚校園的時光成為了過去，面對社會的挑戰，以及職場的一個競爭，我也是有了準備，也是相信自己可以去到崗位做出一番成績也是不會讓老師們失望，自己也是會去積極的面對往後的工作。
畢業生自我鑑定7
兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於大專兩年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟，穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自身，提高自身的綜合水平能力。
這兩年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自身一定會演繹出精彩的一幕。
畢業生自我鑑定8
走進大學是我的選擇，規劃目標尋找方向，人生的路途早已開始。大學成全了我，更養育了我，我永不忘大學對我的情，雖然即將畢業但是大學確實我最深刻的記憶，留在我心中最重要的位置。
沒有完美的人，只有不斷追求完美的人，我向往成為那些成功人士，比如馬雲等商業巨擘，因此我早早規劃了自己的學習路線，更是給自己指明瞭方向，對我來説有目標有追求的生活才是我想要的生活，我是一個積極上進的人，所以在大學我選擇交往的人都是那些有自己追求有自己目標，願意去奮鬥的人，孜孜不倦的追求讓我的大學生活充滿了色彩。
我在大學期間曾經開過小賣部，也推銷過產品，更是代理過電話卡，我從不願意去做那種只去空想而不行動的人，學校對於創業也大力支持，這讓我與了更好的成長空間，我除了讀書上課之外我最喜歡的.就是去學習創業，創業的課程非常有意思，也對我非常有幫助，因為在學習創業的時候我能夠學習到很多的東西，以前對於創業我只是憑藉一股蠻勁，只是想要做好自己想要的，我從不在乎也不擔心只是想不斷的去努力不斷的去實踐。
很多時候蠻幹成不了事，我也因此被撞得頭破血流，得到了學校的培養和指點讓我對自己的目標更近了，我對於創業需要哪些具體的工作也瞭然於心，也清楚了要怎樣去做，現在我已經不在是一個愣頭青，知道了去努力也知道了去準備。
大學讓我結識了很多志同道合的人，同樣有着創業的夢想有着願意去做的勇氣。我一直都非常努力也願意去做好，現在我已經成長了，不斷的壯大，大學就是我成長的地方。也只有大學這樣的環境才能夠讓我可以大展身手。
在很多同學都在為自己即將畢業而煩惱的時候我已經有了自己的底氣，有了自己的班的，我與幾個同學一起準備離開大學之後去完成也是實現我們的夢想，努力總會有收穫的一天，功夫不負有心人，我相信這點。
在大學我一直都認為心比天高不是我們高傲而是我們的志向，只要我們去做了總會實現的一天，不去做永遠成不了，也做不好，相信很多人都明白這點但是卻不能看透。既然是大學生我不做庸庸碌碌的大學生，我要成為一個能夠獨擋一面的大學生，有自己的志向有自己的目標，去實現自己的理想。
畢業在即我也要去實現自己的夢想了，人生的征程還有很長，我需要做的事情還有很多，路很遠，還要我一步步走下去，我相信，哪怕是彼岸我也能夠登上去。
畢業生自我鑑定9
經過了三年的電大學習，大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在輔導老師的悉心指導下，我們系統地學習了《財政學》、《國家税收》、《税務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加紮實，對今後工作有極大的幫助作用。
業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯繫實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的國家人才。
畢業生自我鑑定10
本人自入學以來，一直遵守學校的各項制度，具有良好的道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，吃苦耐勞，樂於助人，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人性德修養，並養成良好的生活作風。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，把握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，因此得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
課餘時間，本人積極參加校開展的各項活動，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，在豐富了課餘生活的同時也使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
畢業生自我鑑定11
金陵佳麗地，古有龍蟠虎踞之名，諸葛丞相謂之帝王之宅也。自吳大帝都建業，南朝安邦定國之賢、文采斐然之士多匯於此。今此地學院日盛、高校林立者，自緣古之遺風如是也。而金陵時之良校，蓋以南京大學為先。南大北據，西臨秦淮，雄冠江浙，聲振吳會，挾六代之餘韻，攬一時之人傑。雖遠王都而未馳名宇內，亦不乏有慕其名而然其望者競相入校，思欲艱修四載，而後逞其能、信其志、播其名於廟堂之上、四境之間，意成仲尼、墨翟之賢，不羨陶朱、猗頓之富，出則可報社稷以安庶民，入則可輔家庭以安父母。誠如是，則大丈夫不枉此生也！
餘心嚮往之，由是不辭雲山萬重之遙、疾風千里之險，於戊子年九月以單騎渡長江以詣南大。入校以來，夙夜憂歎，恐學業不效，終無自奮之智卻有貪鄙之心。故雖以氈裘為裳而言，雖以羯羶為味而怨，雖以故鄉渺邈而不敢思，雖以弔影分雁而不敢恨。自覺此身幼無仲永之資，長無七步之才，雖非甕牖繩樞之子，亦無王謝簪纓之家。若不力行發憤，終日快然自足，則及白首抱經之時，方悔虛擲之韶華不為少年留者，豈不痛哉！餘常憶文天祥二十而狀元及第，孫仲謀十八而坐領江東。此皆南國豪傑英雄之屬，而後山河破碎之際猶能慷慨悲歌不輸北國燕趙之士，抑或戰舸千艘壓境之時猶能談笑間立破曹公百萬雄兵者，窺其弱冠年之功業而可知矣。然則文、孫之英烈自若，而餘已將跨江以北歸也。今年方二十有二，歎羈旅金陵之時，胸無點墨，身無寸金，縱得楊意鍾期之友、據鐘山石頭之地、思燕然勒功之心，復能成何事歟！是以吾輩當常以文、孫為鑑，懷自愧以圖自勵之道，莫效梁惠王之五十步而後止矣。
夫亂起蕭牆，然後三軍可奪帥也；耽於安樂，然後匹夫可奪志也。人之得志，其辭微，其行廉，其猶百鍊之龍泉而銛於鈎戟長鎩也；志之既失，則言而不由其衷，行而不通其意，聞其辭而無以揆其能者，猶難礪之鉛刀而鈍於鋤櫌棘矜也。去就之事，盛衰之理，不可不察也。
畢業生自我鑑定12
時間真的是非常的快啊，幾年的學習就這麼結束了，我感覺自己還是有很多事情沒有去做，這個感覺是非常不好的，現在我也意識到了這一點，畢業是我非常關關注的事情，過去就一直想着能夠早點畢業，可是時間也就是這麼過來了，當這一天來臨的時候我內心其實是一種全然不同的感覺，是有不捨，也是興奮，不捨就是我生活學習了幾年的地方現在就要離開，其實我是一個的比較念舊的人，在一個地方久了我真的會對其有很深的感情，包括人和事，這對我來講一直都是非常要緊的東西，我現在也能夠在這種狀態下面不斷的要求自己，再有就是興奮，我一直就對外面的世界充滿着好奇，第自己未來的步入社會有過很多聯想，但是也不能想出什麼結果，至少現在我是多了一些未知，也多了一份緊張，離開學校之後不再是學生，面對的就是社會，有的時候也有一些細節的事情我要考慮清楚，回顧過去幾年，我對自己鑑定一番。
我生活作風還是比較端正的，自己的社交圈是非常正能量的，我接觸的同學一直都非常的正派，我希望自己能夠在一個積極的環境下面生活成長，大學是全部靠自己自覺其實能夠找到一些主動的學習，還有為自己未來有足夠規劃的同學這是非常幸運的，而我就找到了，我有一羣積極的同學跟朋友，這是我一開始就決定好的事情，我希望能夠受到那種薰陶，我現在也非常希望自己能夠在這種環境下面生活着，成長着，未來也能夠有更多的時間去做好這一點，大學幾年來我也是塑造了現在的自己，我感覺自己還是一個比較積極，正能量的人，我的性格雖然不是太外向，有的時候甚至不知道怎麼去社交，但是我內心一直都是熱情的，我願意去接受他人。
在學習當中我不能説自己有多麼優秀，我現在能夠説自己是在一會走進步的，這幾年的學習下來，我有太多事情要去做好了，在這個過程當中學習對我幫助很大，我也一直都清楚我要做到哪些事情，現在這些東西一直在我耳邊迴應着，未來不在學校了，我相信我能夠保持下去，這幾年來我也看了學習上面自己的進步，我對自己的專業知識很是在乎，這也是源於我對自己未來職業生涯的一個規劃，我必須掌握足夠多的專業知識，時間很是迅速，相信在不久的將來我就能夠驗證自己了，感恩這幾年來的經歷，感謝遇見。
畢業生自我鑑定13
為了提高自己的知識水平和學歷層次、提高自己的工作能力，我懷着強烈的求知慾和進取心參加了XX大學習，現已修完全部課程，就要畢業了。在XX大學習中，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業;通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過XX大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
XX大業餘學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤；二是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下，我們系統地學習了《高級財務會計》、《資產評估》、《金融學》、《企業集團財務管理》、《審計學》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加紮實，對今後工作有極大的幫助作用。業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。
在學習中，我注意做到理論聯繫實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,我能夠友愛同學，尊師重道，樂於助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你；你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長.相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!
畢業生自我鑑定14
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力着，一向在努力。剛上大一的時候，學校有好多的社團能夠加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由於自己的害怕而放下了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候，我其實也不是很後悔，而是自己默默的在心裏發誓，做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來説其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會，有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都説“學習能改變命運”，也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試，我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放下在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自己的，答應別人的事必須按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，思考問題就應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是我們自己。這麼多年來，我一向都是在跟自己作戰，準確地説，是和自己的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我就應繼續持續，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
當然，有優點就會有缺點。我就應做的是在今後的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處，我們就應鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在於自己的把握。
大學四年的生活是十分具有代表性質的，它包含了汗水和收穫，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一齊上路，為我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。
畢業生自我鑑定15
時間總是在不經意間就悄悄流逝，不留給任何人反應的機會，轉眼我初中三年的學習就要過去了，馬上要面臨畢業，在這三年當中有太多的收穫了，三年的學習與生活讓我早就適應了這裏的學習的氛圍，已經捨不得離開，但是終會有這一天，時間不等人啊，記得當時從小學剛畢業的我，對初中這個充滿青春氣息的校園充滿着嚮往，來到初中校園的第一天就抱着一個想法一定要成為一個有作為的中學生，將來考個好高中，來回報父母，回報老師，經過三年的學習與生活，我從一個小學生的身份茁壯成長到現在，從一個少先隊員的身份到現在一名共青團員，馬上要畢業的我也應該對自己這三年的學習與生活做一個全面的鑑定：
一、思想道德方面
作為一名中學，道德修養上，我一直以來都是秉承着尊師重道，以禮待人的優秀傳統，平日裏與人為善，絕對不跟別人交惡，用心對待身邊的每一個人，不欺騙隱瞞，對待老師一直是非常尊重，對同學也是以禮相待。
思想上我三觀端正，沒有什麼不良的思想，也從不接觸不良的思想，積極向品行端正，向作風優良的同學看齊。
二、生活學習作風
在這三年初中生活學習裏，我做到了按時上課，不遲到早退，上課認真聽講，平日裏積極完成老師交待的作業，不拖欠作業，這也是一名學生最基本的素質，學習上我是班上的學習委員，作為一名學習委員我在工作上盡職盡責，按時完成老師交待下來的任務，監督維護班級的學習氣氛，同學們學習上有問題向我請教我都是負責到底，耐心負責的做好一名學習委員的本職工作，當然我也會向比我優秀的同學看齊，多多向班級的拔尖分子學習，做到學習上照顧他人，也虛心請教他人。
生活當中，我作息穩定，自我管理能力較強，不會輕易上當受騙，在校期間從來不抽煙喝酒，也沒有不良嗜好，生活作風優良。
三、自我評判
初中三年我自身也有一些缺點需要在今後的生活中加以改善，第一在性格方面還是比較內向的，所以社交能力不是很強，表達能力欠佳，第二我的自我控制力不是很強，經常容易被一些小事擾亂學習，這些都是需要我在今後的生活中改善，加強。
三年的學習過去了在今後的日子裏我一定繼續提高自己，勵志前行。
文萃咖
