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進修科室鑑定

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.68W

進修科室鑑定該如何擬寫呢?今天小編準備了相關內容,一起來了解一下吧!

進修科室鑑定篇一

從新生命誕生的那一刻起,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長,可幼小的生命偏偏會受到病魔的威脅。新生兒病房的護士姐妹們,用她們智慧的大腦、勤勞的雙手……把一個個脆弱的生命從死神手中奪了回來。

本人有幸能在省兒童醫院新生兒病房進修學習,新眼目睹她們的辛勤勞動。這是一個無陪病區,共有八十來張牀位,十六至十八位護士,病人多的時候加牀到一百多張,病人少時也有五十幾人,剛去時我為如此大量的工作目瞪口呆,可是我確實看到了……

早上七點四十分,病房裏、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護士利用休息時間來幫忙,可以提高各種操作水平,不斷完善自己。曾經有一位護士告訴我,因為工作忙不能及時廁所,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點至一點半,本是午休時間,可絕大多數護士還在幹活。臨近下班了,工作交接完畢後,如果急診室來電説有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準備各種用物:心電監護吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品……直到患兒病情基本穩定,她們才陸續離開病房。即使在夜裏空閒時,她們也決不會打盹,而是經常穿梭於患兒之間,判斷患兒為何在哭吵,是肚子餓了,還是解小便了?有沒有溢奶、嘔吐?有沒有其它病情變化等。我問她們為何不準時下班,她們説:“不是不想休息,是工作需要,本職工作總要幹好。”多麼普通的一句話呀!

每天,她們要平均接待10幾個新生兒,每班都從頭到腳仔細檢查每個患兒,予以口腔護理,皮膚護理,滴眼藥水……及時發現病情變化。她們的動作是那麼的輕柔嫻熟,那麼的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒,她們也一視同仁,除了做好必要的隔離措施外,都會無微不至的照顧他們。曾經有一位淋球菌感染的患兒,入院時雙眼紅腫,被分泌物覆蓋的根本睜不開眼睛,她們每半小時清洗分泌物,滴眼藥水,第二天紅腫的眼睛就明顯消退了,眼分泌物逐漸減少,第三天,就能微微睜開雙眼了……她們沒有嫌棄,沒有岐視,有的是對小生命的同情心,想着如何儘早讓他們恢復健康。

也許你會感到她們的工作太緊張,而她們卻很坦然---因為我們是護士。正是她們一絲不苟的工作,使成千上萬的新生命開始了新的生活,正是她們兢兢業業的奉獻精神,使得幼小生命在延續……

進修科室鑑定篇二

轉眼間來武漢進修學習已經半年了,回想這半年時間有收穫,也有失落,剛來武漢的時候,一切都是那麼陌生,不熟悉醫院的環境,不熟悉周邊的路線,吃不慣武漢的飯菜,不習慣武漢的天氣。進修的每一天都覺得漫長,這次我們一起來進修的兩個人都是當母親的人,剛來的時候我們都想家、想孩子,可是這裏的人主任、護士長、科裏的每一個人都讓我們感受到了武漢人像武漢夏天一樣的熱情,使我們很快熟悉了病房的環境和工作流程,適應了這裏的生活和工作,和他們也建立了融洽的關係。所以後來日子也過的飛快,每一天都有不同的收穫,每一天都過的很充實,因為這次的學習機會非常難得,在這裏我學到了先進的護理理念和技術,感受到了他們團隊的精神,嚴謹的工作作風和工作的.熱情,所以不枉此行。

一、科學的管理

首先是良好的團隊協作、多元的護理人員階梯,科室實行分層管理,有3個護士長,現有80多名護士,病區分為11個護理小組,每一個小組有五至六名不同年資的護士組成,有分管組長,如果不是分層科學管理,怎麼管的過來。雖然分工明確,但大家完成本職工作的同時又互相協作,組長負責對病區患兒的情況瞭如指掌,根據病區病人不同的情況分派不同年資和工作能力的護士分管不同的病區,使患兒得到全面細緻的護理,如果出現了問題,組長可以及時處理。其次,院內感染控制做的也很好,病區分為不同的專區,感染和非感染病人嚴格實行分病區收治,確定為傳染性疾病則予以隔離,給我印象最深刻的就是醫護人員的洗手,每天醫生來查房,首先第一件事是洗手,看完一個病人去接觸另一個病人時,他一定會先去洗手,他們每個病區都有洗手池和洗手液,每個患兒牀頭都有免洗手的洗手液,洗手完畢都是用專用的抹手紙進行擦拭。護士就更不用説,做每一項操作前都會洗手,雖然工作很忙碌,他們不會省略洗手這個環節,洗手已經成為每一個人的習慣,因為大家已經深深的體會到:洗手雖然是最廉價的預防院感的措施,但卻是最有效的。

二、温馨細緻的護理服務

我感觸最深的是他們對於人性化服務不是口頭上的,而是實實在在的做到了實處,真正做到了對患兒的人性化關懷。如果使用CPAP時,會用一個保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷,撕臉上的膠布時,先用石蠟油潤滑後再撕,動作非常輕柔。這裏的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難。而對於早產兒來説,他們有專門的早產兒區,環境相對安靜,而且説話聲音和操作時儘量輕,減少聲音的刺激。而且暖箱上有一個罩布,各項治療集中進行,減少光線和外界的刺激。每一個早產兒都用衣服做成鳥巢,使每一個患兒都感到舒適,而對有特殊情況的都會掛上標籤,寫上温馨的話語。如有一些需要隔離的患兒,如梅毒的患兒,在他們牀頭只畫幾朵梅花,叫他們“梅梅”,絲毫沒有一點歧視,而是更加照顧。乙肝的患兒他們會畫三個大太陽,叫他們“美羊羊”或“喜洋洋”。還有比如“我的皮膚很嫩,請小心呵護”,“我的髮型很帥,請美女阿姨愛護我的髮型”,無處不體現了他們的愛心和細心,對每一個毛毛都像自己的孩子一樣對待。

Tags:進修 科室
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