正常來説，自我鑑定也是總結的一種，寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我，讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢？以下是小編為大家整理的大專自我鑑定3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大專自我鑑定 篇1
三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動，積極向黨組織靠攏，並被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之餘，我還勇於承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛鍊成為一名一專多能的複合型人才。
大學三年，是我來之不易的學習機會。我本着學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課，深研專業知識，並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、税法、納税會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、税收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱，並用書名號)
在我們學習會計專業知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創造了機遇，又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。
例如：新準則是以提高會計信息質量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規範會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應並與國際準則趨同，涵蓋企業各項經濟業務並可獨立實施的會計準則體系。它相對於舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：(1)系統化、科學規範化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯
二、5大突破：(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規依據(4)會計信息質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權責發生製作為一項假定前提，並增加了實質重於形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附註和財務情況説明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附註的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，並規定企業可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態體系，取消了財務情況説明書。
三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能衝回(3)所得税會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，採用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化，例如取消了存貨的“後進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產。對於符合固定資產確認條件的後續支出，計入固定資產成本，如更換設備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對於不符合固定資產確認條件的後續支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預提或待攤。(8)無形資產。
大專自我鑑定 篇2
大專學習生活是我一生中的重要階段，大專時期學習的職業技巧，是我受益一生的財富。從跨入大專校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大專學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清楚我的未來。個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。大專這幾年保持理性地認識自我，不斷的自我反省，歸納了一些自己的.優缺點。
誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本, 是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持這一優良傳統，鼓勵自己奮發向上。 我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，要做的事就要全力以赴，追求最好的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不某全局者，不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。 我認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。
如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心多用。 通過兩年的職專學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會大專能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗
兩年的大專學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。 就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發生得事情，有悲有喜、有憂有樂。在這裏我的人生作出了又一次得感慨，時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，儘量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收穫總是潛見的，但是隻要肯去為目標奮鬥，我相信收穫絕對遠遠大於付出!
2.大專自考自我鑑定
回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
大專自我鑑定 篇3
大專三年就要結束，我作為一名即將畢業的迎接大專生，很感激在大專就讀的三年時光，讓我得到成長，因為讓我學會了獨立面對未來的風雨。回顧了這三年大專的生活，我為自己的畢業做一個鑑定：
踏上這所學校，我特別的開心，能夠有一次機會去讓自己獲得更高的成就。這三年裏，我珍惜時間學習，把大學生活過的充實，讓自己的能力得到不斷的鍛鍊。我知道大學對我來説很重要，所以從大一開始，我就努力的學習，把基礎給打好，尤其是在專業方面的學習，我是不放過每一次能提升的機會，努力的去學習專業知識，勤學好問，參加學校讀的各項與專業相關的比賽，在比賽中去學習，去積累經驗，通過比賽讓專業的學習變得更加的紮實。大學的努力學習，讓我這三年都能拿到學校的獎學金，優秀的成績讓我在大學裏有更多的機會去發展自己。
當然，大學不只有學習，我也有參加學校社團豐富生活，讓大學變得更加的有趣，也因此結識了很多好友，讓大學生活不再孤單，與這羣好友一起學習，參加活動，把大學的生活變得更加的豐富有趣，給我大學美好體驗。除了社團，我還參加了學院的學生會，在學生會將近三年的工作，讓我各方面的一個能力有提高，也讓我學會很多的技能，學會了如何做表，學會如何跟老師、同學交流，人脈圈也因此大了起來。在學生會最大的成就是改變了我膽小的性格，讓我逐漸勇敢去面對大家，變得外向和熱情起來。
大專只有三年，我充分把握時間去提升自己，為自己順利畢業提供了助力，也讓自己在工作實習期間有能力勝任工作，從而在工作中去學習到更多的東西。三年時間其實過得飛快的，所以我不敢在任何方面有絲毫的懈怠，因為我明白如果在大學不努力，以後就沒有這樣的機會讓自己變得更好了。我慶幸自己大專的三年裏把握住機會，成就了現在的自己。當然大學三年也不是沒有缺點，但是都被我一點點的發現，然後慢慢的改正過來了，每次出現錯誤，我都會對自己進行很深刻的反思和反省，去總結學習和生活的經驗，幫助自己更好的去改變。
大專即將畢業，我將成為一名應屆畢業生，三年時光終將成為一場回憶，但我會把這回憶記在心裏，讓它在未來依舊也能推我向前，我相信未來的自己只會更好。
文萃咖
