借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在人們越來越多的參與各種活動的今天，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六一主持詞10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一主持詞 篇1
開始部分
男：尊敬的各位領導、老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家好！
男：邁進熱烈的會場，我們心潮激，
女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔，
男：我們懷着無比激動的心情，又迎來了這個歡樂的節日——六一兒童節。
女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那麼歡暢，
男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那麼激昂，
女：讓我們盡情地唱吧！
男：讓我們歡快地跳吧！
女：慶六一文藝匯演，
合：現在開始！
節目串詞
男：首先，讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》。
女：今年是中華人民共和國建國六十週年，在這個舉國歡慶的日子裏，我們不能忘記那些為共和國的成立而英勇犧牲的仁人志士，包括像我們一樣的小小少年，請欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》。
男：韻出高山流水，調追白雪陽春，請欣賞古穩演奏《漁舟唱晚》。
男：幸福在哪裏，朋友啊告訴你，
女：它不在柳蔭下，也不在温室裏，
男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動裏，
女：請欣賞歌曲聯唱。
男：接下來請欣賞我校美術興趣小組的同學為大家帶來的抗震救災特別節目《爸爸、媽媽，別為我們難過》。
女：請聽合唱《隱形的翅膀》。
男：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會來問我，
女：深情地揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我，
男：你給未來的地球想留些什麼？
女：你給未來的世界想畫些什麼？
男：留下一片永恆的綠色！
女：畫出永不消失的春色！
男：請聽合唱《給未來一片綠色》。
結束部分
男：我們是春雨，洋溢着青春的蓬勃，
女：我們是冬雪，孕育着明天的灑脱，
男：我們是夏日，揮灑着豔陽的驕美，
女：我們是秋風，盛載着豐碩的收穫，
男：花兒同我們一起歡笑，
女：鳥兒和我們一起歌唱，
男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔，
女：敬愛的老師、親愛的同學們，慶六一文藝匯演到此結束。謝謝大家！
六一主持詞 篇2
女：今天，我們帶着衷心的祝福和美好的期望，在這裏歡聚。
合：共同慶祝六一國際兒童節！
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。
1、（女）下面請觀看一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
2、（男）一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落後，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》。
3、（女）靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請觀看三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋樑，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請觀看三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後，讓我們一起觀看五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！
7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍着美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑，等待我們尋找，請觀看六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》。
8、（男）王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、（男）一玉口中國，一瓦頂成家，都説國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請觀看四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》。
11、（女）今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請觀看他們為大家精心準備的時裝走秀——《看，美嗎？》。
12、（男）看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、（女）一年級的小同學這麼努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《xxx》，請熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過後，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多麼感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀看四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
（結束語）
男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！
男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
六一主持詞 篇3
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨，
丙：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們，
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目，
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們桃李學校的同學做了精心準備，
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目，
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采，
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養，
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝安校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，修文學校20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始！
結尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們，
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹，
乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天，
丙：有一場夢，説的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育着未來，
乙：無論如何，少年憧憬着希望。
丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來，
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：修文學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！
六一主持詞 篇4
六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶着喜悦邁進了六月。六月是太陽，卻不再毒辣，而給予了我們釋放光芒的平台，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂的海洋，今天的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛夢想吧！小朋友們，你們看，舞台已經建好，帷幕已經拉開，展現自我吧！揮灑北幼人獨有的精彩！
四季中，夏季雖已到來；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄着青春。青春是一幅畫，多姿而絢麗，青春是一本書，精彩而懸念無限！看，青春勃發的小朋友們來了，讓我們一起欣賞大班和學前班帶來的舞蹈《星際寶貝》。
今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長；今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
小班的小朋友，幾個月前他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們在老師的關懷下，邁着自信的腳步，揮舞着稚嫩的小手，帶着感恩的.心來了，掌聲為我們可愛的小寶寶們響起來吧！請欣賞他們帶來的歌表演：《一分錢》和《我祝願》。
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，每個人的心裏此時都樂開了花。當然，我們的小夥伴們也不例外。請欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開》。
他有着小小的觸角，背上有硬硬的小殼。他雖然小，但是他執着、堅強、永不屈服。他是我們的小小榜樣，也是我們的小小偶像。請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
北幼的成長離不開所有家長朋友的關心、支持和信任。是你們的理解、關愛和關注，讓我們突破了事業發展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強的信心和決心。請允許我將真誠的鞠躬獻給你們，謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請家長代表講話。
稚嫩的小手，托起他們美麗的夢想；他們的夢，風知道，雲知道，天空知道，唯獨我們不知道。不在乎夢能飛多高多遠，仰望太陽的花朵，他們的夢，終究會飛翔。讓我們一起聆聽小班小朋友們的夢想——《種太陽》。
小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星······}瞧！一顆顆小星星都上場了。呀！他們閃爍着光芒，但他們能舞出自己的光彩嗎？讓我們帶着期待一起欣賞學前班的舞蹈《一顆星》。
在浩瀚宇宙中，我們奮起直追；在蔚藍海洋裏，我們揚帆起航；我們快樂，因為我們幸福。請收下小朋友們的祝福吧！這裏有他們傳遞給我們的快樂。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
在快樂中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們分享歡樂；我們送走了歡樂的中國年，又迎來了幸福的山歌。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《幸福山歌》。
小朋友們是活潑可愛、生機勃發的太陽，即便是一字、一句、一舉、一動也是天真爛漫的。但是他們更需要家庭的關愛，更需要一個大大的、温暖的熊抱抱。下面請欣賞中班的手指遊戲《愛我就抱抱我》。
多陪陪他們，多誇誇他們，多親親他們，多抱抱他們。（喵）咦？什麼聲音？哦！原來是一羣小花貓啊！聽説呀，這可是一羣自作聰明的貓哦！讓我們一起去看看小花貓是怎樣自作聰明的吧！請欣賞大班和學前班小朋友帶來的音樂劇《自作聰明的小花貓》。
不管有多冷有多熱，我們都愛鍛鍊身體。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《我的身體最神氣》。
現在大家都想鍛鍊了吧！不要着急，以後還有機會。在這個喜悦的季節裏，我們也收穫了——朋友間的快樂、老師的關愛、家人間的温馨。你們看——連喜鵲也向我們報喜來了。請欣賞學前班的舞蹈—《花喜鵲》。
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾；讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。在昨日的征途中，我們曾經風雨兼程；在明天的起跑線上，熔鑄着我們豐實的嚮往。音樂漸消、燈光漸暗，我們就要整理行囊，手捧着希望的火種，又將踏上一個新的征程，放飛希望，讓我們一起揚帆起航！鹽亭縣城北幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束。再見。
六一主持詞 篇5
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節日——六一國際兒童節。
甲：下面，我宣佈，南寧市華強路小學五（3）班“六一聯歡會現在開始！全體起立！出隊旗！敬隊禮！
甲：詩歌是一種古老的表達形式。下面，有請向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《xx》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語是一種益智類的遊戲，是考驗大家的思維能力。下面，請藍色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的遊戲，它可以反映人的穩定心。下面，請詩韻小組來組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的遊戲，它可以考驗人的反應及速度能力。下面請天天向上小組來組織大家玩搶凳子。
乙：最後，請幽默大王小組表演小品——《xx》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
乙：明天就是六一節了，在此，祝大家節日快樂！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊會活動到此結束！
甲：全體起立！退隊旗，敬隊禮！
六一主持詞 篇6
幼：HELLO！大家好！我是孫昊。
幼：大家好！我是孫明璐！
幼：今天是我們的節日！
幼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。
幼：哈哈，太高興了，
幼：還有一件更讓你興奮的事呢！
幼：什麼啊？
幼：今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節日呢！
幼：那我們趕緊請出他們吧！
超：尊敬的各位領導、各位家長，
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好。
超：六月，是五彩繽紛的季節：
師：六月，是鮮花盛開的日子；
幼：六一，是我們最快樂的一天！
幼：六一，是我們大家共同的節日。
超：今天，小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了屬於自己的節日——
幼：對！我們的節日“六一”兒童節。
師：今天，小朋友們在此歡聚一堂，他們掩飾不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
超：在這裏我代表全體老師祝小朋友們節日快樂，向支持我園工作的各位領導和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝願小朋友們的演出圓滿成功。
幼：我們要用最美的舞蹈，
幼：最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
一、幼：請欣賞舞蹈《歡樂童年》。
表演者：夏露郭夢妮等指導老師：朱春曉。
二、路：人之初，性本善，性相近，習相遠。
超：華夏五千年的《三字經》被世代傳頌，接下來請欣賞舞蹈中組的小朋友們帶來的一段別具匠心的三字經表演，指導老師：林景。
三、師：瞧，這裏有一羣陽光男孩，他們在陽光下健康成長，下面請欣賞舞蹈《酷娃》，表演者：楊天昱，李耀偉等。指導老師：王娟，盧曉萍。
四、超：玩具店裏玩具多，玩具店裏真快樂，孫明璐，你喜歡玩具嗎？
路：嗯，喜歡在一家玩具店裏發生了一件奇怪的事情，我們一起去看個究竟吧！請欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者：閆夢麗老師，慧婉迪等。指導老師：曾瑞冬，王聰。
五、師：哆唱歌兒快樂多，唻就忘記眼淚……
超：咦，王老師唱的是什麼歌啊真好聽。
師：這是音樂之聲。
超：音樂之聲？我聽張茵老師説有一羣寶貝會用英語唱這首歌曲呢？讓我們一起來聽一聽。接下來請欣賞英語歌曲《音樂之聲》，表演者：張茵老師，張心如等。指導老師：李君，張娟。
六、師：金孔雀，輕輕的跳，雪白的羽毛金光照……接下來請欣賞舞蹈《碧波孔雀》表演者：寧東曉，指導老師：習夢源。
七、超：一顆顆小星星，幸福的閃亮在老師的身邊。只是一顆顆幼苗，驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。請欣賞有舞蹈小組的寶寶們帶給大家的《爸爸媽媽來接我》。指導老師：譚新。
八、師：孩子們的肢體語言告訴了我們，他們需要的其實很簡單，一句真誠的鼓勵，一個温暖的懷抱，希望爸爸媽媽能多抽出時間配以陪孩子，他們真的很不錯！接下來請大家欣賞電子琴合奏。表演者：殷童等。指導老師：江青傑。
九、師：相聲是一種傳統藝術，它有着眾多的表現形式。今天，我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲，不知道他們説得怎麼樣，讓我們拭目以待吧！請欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹牛》。指導老師：增瑞東、李君、馬仲玲。
十、師：每年cctv都有模特大賽，今年我也報名參加了，不過是替咱們幼兒園的精英們報名的，家長要不要一睹他們的風采呢？接下來請大家欣賞寶貝時裝秀。表演者：餘致遠、李佳童等。指導老師：王颯、陳晨。
十一、師：咱們幼兒園的寶貝都能登台和大家一起慶祝節日，那一歲的寶寶們還不會走，不會跳，怎麼慶祝節日啊？
超：哈哈！我有辦法，他們不會慶祝，但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊，接下來請欣賞一段不同尋常的舞蹈，表演者：東方愛嬰，指導老師：許茜等。
十二、師：修長舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈，潔白神聖的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美崙美煥。接下來就請大家欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者：指導老師：林景。
十三、師：舞蹈是一種無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩，天鵝湖讓我們感覺那麼優美，下面是欣賞基本功展示，優美的旋律又會將我們帶到哪裏呢？讓我們拭目以待。表演者：劉美麟、黃煬等。指導老師：習夢源。
十四、師：悠揚的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛，您瞧：就連森林裏的小動物也來湊熱鬧了。接下來就請大家欣賞人偶短劇《照一照鏡子》。表演者：王炯老師、李秉翰等。指導老師：夢煥、王炯。
十五、超：我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂。接下來請欣賞小合唱《小烏鴉愛媽媽》。表演者馮靜榮、郭俊毅、指導老師：楊曉東、張茵。
十六、幼：下面請欣賞詩朗誦《20xx年請你別忘記》。表演者：李世勛、郭天等，鋼琴伴奏：朱春曉。指導老師：吉蕾。
十七、師：我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音，在六一兒童節到來之際，老師們也想獻上自己最真摯的祝福，請欣賞教師舞蹈隊帶給我們的精彩節目《集合在陽光下》指導老師：習夢源。
十八、你的到來為我們增添了歡樂和喜悦，你的生命力有我的快樂！接下來請欣賞《節日祝福》表演：兒童之家。指導老師：朱聰、劉媛。
結束：
師：踏着六月的腳步，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱；
師：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，來自六月的成長。
幼：親愛的爸爸媽媽，
幼：親愛的老師、親愛的小朋友。
幼：雖然我們的表演還很稚嫩，
幼：但是我們努力了！進步了！
幼：我們更自信了！
師：我們將會用智慧與熱情的種子，稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪南陽幼師附屬實驗幼兒園美麗的明天。
合：南陽幼師附屬實驗幼兒園，慶六一文藝匯演/到此結束！
幼：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
幼：親愛的老師，小朋友們，
合：再見！
六一主持詞 篇7
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋，
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢鄉，
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩，
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢，
女：花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳，
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹大地，
女：我們在這裏歡慶自己的節日。
男：在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師，
男：是您們賦予我們博擊長空的力量，
女：是您們給予我們戰勝困難的勇氣，
男：我們正在奮發、努力，
合：今天我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節。
女：六一兒童節來了，小朋友們的心情咋樣呢？
男：當然是倍兒爽啦，下面有請三年級的小朋友們帶來的舞蹈《倍兒爽》。請一年級的《驕傲的小公雞》做準備。
男：六一兒童節到了，連小動物們也特別高興，瞧，那一羣小公雞也來湊熱鬧了，下面是一年級的小朋友為大家帶來的舞蹈《驕傲的小公雞》。請二年級的《春曉》做準備。
女：夏天悄悄來臨了，但春天的景色大家還記憶猶新吧，讓我們一起來回顧一下春天的感受，下面是一年級的小朋友為大家帶來的舞蹈《春曉》。請五年級的《光輝歲月》做準備。
男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請五年級的同學帶來的歌曲《光輝歲月》。請一年級的《踏浪》做準備。
女：大海是寬廣的，在海邊玩耍也是很開心的，有請一年級的男孩子們為大家帶來舞蹈《踏浪》。請四年級的《外星寶貝》做準備。
男：聽説地球的孩子們都在過節，外星的孩子們也要來露一手啦，瞧，四年級的《外星寶貝》來啦。請五年級的《快樂爵士》做準備。
女：外星孩子走了，地球上又來了一羣快樂爵士，請欣賞五年級的同學們為大家帶來的2舞蹈《快樂爵士》。請六年級的《校園清晨》做準備。
男：我們每天在校園中度過充實的一天，那校園的早晨是什麼樣的呢？請欣賞六年級的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《校園清晨》。請三年級的《快樂舞曲》做準備。
女：“六一”是快樂的，我們一定要將快樂進行到底，下面是三年級的小朋友們帶來的舞蹈《快樂舞曲》。請四年級的《爸爸去哪兒》做準備。
女：你知道20xx年中國最流行的兒童歌曲是什麼嗎？
男：我當然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄。
女：下面有請四年級的同學們為大家帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。請二年級的《憫農》做準備。
夏天來了，農民伯伯又該忙了，我們都是農民的子女，一定要懂得體諒農民哦，下面有請二年級的全班同學為大家帶來的合唱《憫農》。
結尾：
男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊，
女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過，
合：同學們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅信——明天會更好！再見！
六一主持詞 篇8
老：尊敬的各位家長，各位來賓，
孩：親愛的小朋友們，
合：大家好！
老：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：
合：六一兒童節——來到了。
老：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送，
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田，
老：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血。她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那麼開心，我們是那麼幸福，我們是那麼激動，我們是那麼期盼，
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現在開始！
首先請園長致節日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的期望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步，
讓我們一起説一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
老：請觀看畢業詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
孩：：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。
老：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們説些什麼呢？
孩：我最想説的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
老：請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》，
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢，
老：請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前衝》，
老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》，
孩：童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請觀看舞蹈《舞動青春》。
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請觀看小二班舞蹈《七色光》。
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》。
孩：在這裏，我們走進音樂的大門。在這裏，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裏，我們傾聽音樂的聲音。在這裏，我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》。
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧，請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴着和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。
孩：在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》。
孩：歡樂的時間總是過的很快，
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
六一主持詞 篇9
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學們！
合：大家節日好！
A：彈去五月的風塵，迎來六月的鮮花，
B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋，
A：老師説，六月是兒童的春天，
B：我們説，六月是成長的搖籃，
齊：六月，是夢想放飛的開始！
A：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光裏，
B：歡歌笑語道出心中的欣喜，
A：今天，我們共聚在六月絢麗的光環下，
B：手舞足蹈表白你我的歡喜，
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月，
讓我們盡情徜徉快樂的六月，
A：露出你燦爛的笑臉，
B：留下最美好的回憶，
A：親愛的夥伴們，
B：唱吧，跳吧。
齊：這個六月屬於我們！
A：今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！首先請欣賞由五一班宋雨婷、崔逸文等人帶來的《甩葱舞》。
B：童年是美好的，童年是難忘的，童年的點點滴滴讓我們回味，A請欣賞五二表演的吉他《童年》。
A：在我小小的心靈裏除父母外便是你，在我小小的世界裏最了不起的便是你，將來我也做老師。請欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩朗誦《長大後我成了你》。
B：《貴妃醉酒》是我國的國粹—京劇的經典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會讓大家耳目一新。
A：“師恩難忘”我想是每個同學心中的想法。大愛無言，聊借一支妙筆寄託難忘師恩之情。請欣賞孫曉萌的小提琴獨奏和張少陽的書法揮毫。
B：傾聽了小提琴優美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來的動感街舞，睜大眼睛拭目以待吧！
A：我們的節目太精彩了！大家快瞧《三國演義》中的人物來了。請欣賞小品《五虎爭鋒》。
A：畢業帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠，思念就越深情意就越濃。請欣賞段瑞華等同學舞蹈表演的《相思》。
B：我們獨樹一幟、張揚個性。下面請聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來的歌曲《量身定做》。
A：小學生活中有苦有樂，但更多是歌聲與微笑。請欣賞五二班的《歌聲與微笑》。
B：母校是我們童年時代最温暖的港灣，母校是我們童年時代充滿笑聲的搖籃，母校讓我們獲得最真摯的友誼，下面請聽錢雪寒，李研，李曉濮的詩朗誦《我會永遠愛你母校》。
A：我們五年級組的老師不僅知識淵博還各個多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家帶來了歌曲《同一首歌》，掌聲歡迎他們。
B：再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《綵球舞》的同學們來了。
A：讓每個老師的臉上都要盪漾起《小酒窩》。《我們快樂》就是我們的生活。
A：讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂的時光，我們不怕讓我們一起努力划起雙槳，勇敢的面對前方，請聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
B：在五四班總有幾個男生，給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個男生要給大家帶來歌曲《大笑江湖》，表演者張志卓。張奧，張競標，張弘凱A《紫竹調》以優雅清麗的曲風見長，是中國古箏名曲，請欣賞。
B：雖然離別在即，請把悲傷與思念收藏，讓我們微笑面對，就像王亞茹等同學表演的《洗刷刷》，
A：六月是歌聲飛揚的季節。請欣賞歌曲聯唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽》，
B：敬愛的老師是你教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，在這快樂的節日裏讓我們捧一束鮮花獻給你老師，請聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。
A：我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》。
B：雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長》，獻給所有老師和同學。
A：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，
B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
A：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
B：濮陽市七中五年級組慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
A：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！放《友誼地久天長》。
六一主持詞 篇10
王：尊敬的各位領導、各位來賓，
方：敬愛的老師、親愛的同學：
合：大家上午好！
男：六月的楓園，綠樹環繞，紅領巾相約中國夢；
女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。
男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月豔陽的熱烈，
女：這個屬於我們的節日，又如期而至。
男：今天，我們楓園相聚；
女：今天，我們舞動夢想！
男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！
女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！
男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想！
女：讓我們的夢隨歌舞飛揚！把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學！
男：祝願老師們工作順利，身體健康！
女：祝願同學們六一快樂，茁壯成長！
男：20xx年xx縣xx小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演，
合：現在開始！
男：唐詩裏有畫，唐詩裏有歌。唐詩像清泉，流進我心窩，唐詩，以其淳厚的藝術魅力，卓爾不凡的想象，新奇巧妙的構思，以及滲透着民族文化的靈魂流傳百世。請欣賞二三四五年級給我們帶來的《讀唐詩》，指導老師：王小悦。
女：唐詩是如此的美麗，韻味無窮啊！
男：大家知道中國有多少個民族嗎？（學生回答：56個），説的真好，對，我們國家有56個民族，每個民族都有自己獨特的文化和風采，紅領巾熱愛着我們每一個民族。下面請欣賞本部學前（1）班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風》。指導老師：徐曉紅。
女：温暖的陽光，喜悦的笑臉，激動的胸膛，跳躍的旋律。這一切都在提醒着我們是最棒的，我們是祖國的未來，是祖國的希望！請欣賞由本部學前（2）班給我們帶來的舞蹈《我最棒》指導老師：王鈞。
男：太極劍是太極拳運動的一個重要內容，它兼有太極拳和劍術兩種風格特點，一方面它要像太極拳一樣，表現出輕靈柔和，綿綿不斷，重意不重力，同時還表現出優美瀟灑，劍法清楚，形神兼備。請欣賞分部五年級給我們帶來的太極劍《一剪梅》指導老師：張靖。
女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍。夢想，我期待的光芒，夢想，我閃耀的希望。和平，富足，強大——儘管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂的日子，我們分部一年級小朋友為大家帶來我們自己的舞蹈《我的夢想》指導老師：趙珈彤。
男：無論是在管絃樂隊中，還是在喜愛音樂的人家中，小提琴都成為一件不可取代的樂器，被人稱之為樂器中的皇后，一首悠揚的小提琴獨奏曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡，小提琴獨奏《新春樂》表演者：高傳琪，指導老師：鄢慧珍。
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺，我們肩負沉甸甸的囑託，我們憧憬美好的未來，近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國説》
中華經典的鏗鏘音韻在我們周邊迴響，中華經典的千古風向我們的心頭激盪。少年有夢，則國有夢，少年強，則國強，少年是中國的希望！請欣賞本部六年級的詩詞朗誦《少年中國説》。指導老師：葉春雷。
男：左手代表着方向，它不會向困難低頭；右手代表着希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉着我的手，團結的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的紅領巾牽着手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，本部一（3）班一（4）班給我們帶來的舞蹈《左手右手》。指導老師：王小悦。
女：這裏沒有寬廣的T型舞台但能夠帶給你前所未有的驚喜這裏沒有專業的模特但能夠帶給你別有一番風味的表演這裏沒有華麗的服飾但足以觸動你的每一個視覺神經下面請欣賞由我們分部二年級給我們帶來的時裝表演《我型我秀》，指導老師：餘錦秀。
男：你看這邊，一雙雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛裏充滿了喜悦。請欣賞本部二年級同學啦啦操表演《大眼睛》，指導老師：王小悦。
女：在父母的關愛聲中我們收穫着健康。在老師的教導聲中我們充實着智慧在知識的海洋裏我們暢遊書海描繪着屬於自己的天空。我們健康地成長快樂地收穫因為明天的夢想請欣賞由我年級我們分部四年級為大家帶來的古詩新唱《明日歌》指導老師：王麗春。
男：童年的夢是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。讓我們和着強勁的節拍，一同去領略本部二三四年級少先隊員跳的拉丁舞，《桑巴與恰恰》，指導老師：王小悦。
女：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了值班的老貓，他們之間會發生什麼樣的故事呢？小面請欣賞本部一（1）班和一（2）班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》指導老師：馮綺珍。
男：每個人都會回想自己的童年，那段時光永遠是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時光，請欣賞舞蹈，請欣賞本部四年級帶來的舞蹈《童年》。指導老師：柯琳。
女：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，
樹上的鳥兒不停地鳴叫着，彷彿是在演奏一首“早晨交響曲”。請欣賞三年級舞蹈《校園的早晨》：指導老師：黃又生，鄢慧珍。
男：每朵浪花都可以澎湃，每個夢想都值得灌溉，眼淚變成雨水就能落下來，每個孩子都應該被寵愛，他們心中有夢，他們是祖國的未來，請欣賞五年級給我們帶來的歌伴舞《最好的未來》指導老師：方敏。
男：尊敬的各位領導、各位來賓，家長朋友們，
女：敬愛的老師，親愛的同學們，男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；
女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。
男：今天，我們第四實驗小學，書香校園的理念，帶給我們新的希望；
女：今天，我們第四實驗小學，以德立校的目標，描繪我們新的藍圖。
男：讓我們的夢想伴着共和國成長，
女：讓我們的憧憬隨着紅領巾飄揚。
男：讓我們手與手相牽，為實現夢想而努力！
女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮鬥！
（合）衷心祝願我們學校的明天更美好！
（合）衷心祝願我們祖國的未來更富強！
（合）20xx年蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結束！
（合）祝老師們開心每一天，祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一，再見！
文萃咖
