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有關讀書演講稿模板集錦6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.78W

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的讀書演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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讀書演講稿 篇1

隨着現在社會的飛速發展,物質的富足,孩子在優越的環境中長大,加上電子產品、遊戲、聚會等社會的誘惑,很多孩子都不喜歡學習,沉迷遊戲、有的甚至厭學,在他們看來自己是為爸爸媽媽讀書的。幾天前看的一則小故事很好的回答了“讀書有什麼用”這個問題。

在一座山裏,住着一位農夫和他的小孫子。每天清晨,爺爺都會早早起來坐在書桌前讀書。有一天,孫子問:“我也想和您一樣讀書,可我讀不懂。只要我把書合上就忘得一乾二淨。讀書有什麼用?”

爺爺指着角落的籃子説:“這個籃子是放煤炭的,你帶到河邊,幫我盛一籃子水回來把。”於是小孫子照着爺爺的説的去做了,不過回來之前籃子裏的水早就漏光了。

“你下次得跑快一些。”爺爺笑着並把孫子再一次帶到河邊。這一次男孩跑得飛快,但他回來之前水依舊漏完了。試了好多次,男孩終於説:“爺爺,籃子裝不了水,這根本就沒用!”

爺爺笑着説:“你覺得沒用,可是你再看看籃子。”男孩轉過頭看籃子,原本髒兮兮的煤炭籃子,已經從裏到外變得非常乾淨了。

我們讀書何嘗不是這樣呢?書是河水,我們的心是裝過煤炭的籃子,雖然用籃子撈不起水,但籃子會變得越來越乾淨;讀書很難全部都記住,但是書讀愈多我們的心靈愈純淨。

所以每個孩子都應該明白是為自己讀書的。讀書,是為見到更精彩的世界,遇到更好的人,擁有更好的選擇!

讀書演講稿 篇2

我國是一個文明古國,禮儀之邦,歷來以禮儀多,道德高,教養好,聞名於世。我校也歷經百年蠶桑,有着深厚的文化底藴,沉澱出無數精神美德。生活在這樣一個擁有百年文化、人才輩出的校園當中,大家應傳承中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,明理守法,共建和諧校園。

“明理守法”一詞,對於我們來説應該不會陌生。

在當今物質文明、精神文明飛速發展的時代,對於我們中學生來説,講做一個明理守法的中學生,這是新時期對中學生的要求,也是學校教育的宗旨。

明理守法,首先要樹立正確的榮辱觀念。明白:要以明理守法為榮,違法亂紀是恥;認識什麼是合法、什麼是違法,懂得什麼是真善美。二、要自覺抵制不良文化和違法亂紀行為。中學國旗下講話、明理守法建和諧校園。遵守《中學生守則》《中學生日常行為規範》,俗話説得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們不能以為覺得犯小錯誤沒關係而故意違反校規校紀,無視它的存在。相反,更應以它為中心,規範自己的行為。要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀

要明理守法更要加強學習。學可以明理,學可以立德,學可以勵志。我們中學生要把學習作為自己的基本道德觀念,作為追求精神境界昇華的過程,把“好好學習,天天向上”作為永恆的課題,就一定能做到遵紀守法。

可能一些同學認為是個人小節,無關緊要,何必小題大作。同學們,我們正處於人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補。”集小惡則成大惡,集小善則成大善。這就是行為習慣養成的規律。我們知道“德才兼備謂之聖人,德才兼無謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人;我們應該嚴於律己,不要去做才勝德的小人,而要努力成為一個德才兼備明理守法的聖人。

明理守法貴在自覺。作為正中的一分子,我們更應該學會自己自己嚴格要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規範,拿它來約束自己的一言一行。生活上我們一定要自覺,自覺做好自己該做的事情,自覺規範自己的言行舉止,考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠信和實力給自己和師長交上一份滿意的答卷。

同學們,我們是家之學子,國之棟樑。學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。著名學者梁啟超曾經説過:“少年強則國強,少年富則國富。”毛澤東主席也講過:你們是早晨八九點鐘的太陽,世界是你們的。是啊!祖國的未來等着你們去接班,社會主義的大廈等着你們去建設。

為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。讓我們攜起手來,讓明理守法不再是一句口號,而是每個學子的自覺言行!讓明理守法不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!讓我們從小事做起,從現在做起,時刻以正中人的標準嚴格要求自己,自覺愛護我們生活的校園,告別有損於學校形象的言行,爭做明理守法建設的先行者和傳播者,讓明理守法成為習慣,用我們的青春,用我們的行動,譜寫文明的樂章,努力做好明理守法,積極參與到創建文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

讀書演講稿 篇3

人的一生,是由各種各樣的追求堆砌起來的。

疾病時,追求健康,健康時,追求時尚;貧困時,追求富足,富足時,追求高雅。凡此種種,歸結起來,無外乎人生總也缺少不了對快樂的追求,或者説,快樂就是人的一生最頻繁、烈、最本質的追求。

同學們,你快樂嗎?你想快樂嗎?

長期以來,人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺是:書山無路只有勤能開路,學海無涯苦乃之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年,學習一直是人類進步的推力。如果學習是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱着勤苦而不追求其他快樂的方式呢?

如今,人類講求的是終身學習。學習是適應社會發展的需要,也是個人從業、謀生的需要,同時,學習更是人類自身精神的需要,是每個人提升生活品質的需要。雖然,學習的過程離不開勤,也避不開苦,但從本質上講,既是自身的需要,是精神的需要,學習本就該是件快樂的事,就像我們大嚼心愛的食物,牙牀難免有些痠痛,但對食物的攝取會給我們更多的快樂。

那麼,學習中,為什麼會有那麼多的人在叫苦、叫難,而很少有人感到快樂呢?

在我看來,造成這種局面的有因有許多,但對我們而言,主要有這兩點。

一是我們還很幼稚,思想不夠成熟。總以為學習是父母強加的、老師逼迫的任務,而沒有認識到學習是自己的責任,自身的需要,心不甘,情不願,所以就快樂不起來。

事實上,世間任何事,哪怕是再有趣的事,一旦變成了任務,就難免給人壓迫感,就會枯燥、艱難起來。譬如:某同學喜歡籃球,上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁,甚至希望將籃球運動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場上揮灑汗水,他肯定吃不消,會打退堂鼓,又希望重新回到回來自認為枯燥乏味的課堂中來,就像有的同學上學久了盼放假,假期長了又想上學。

如果學習中你覺不出快樂,不妨先調整一下自己對學習的認識。 把學習當作一種運動,當作一種鍛鍊。為自己的未來作準備,這也是你人生的一種需要。我想,苦點、累點,你也就不會太在意。不在意了,反而會覺得輕鬆許多,快樂感就會萌生。從此,你會覺得自己是個快樂的人!

二是學習的過程較為漫長,我們通過學習所獲得的成長短時間難以覺察,缺乏耐心的人往往會灰心喪氣,學習的快樂就會大打折扣。

每個人做事都有自己的目標。作為讀書人,我們從踏入學校那一刻起,就在自己的中心暗暗確立了自己的目標,或是前多少名,或是考上一個什麼學校。但是隨着時間的推移,我們會覺得目標似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力,到底為什麼?我們自己想不通。於是,我們就開始懷疑,開始放棄,開始在學習過程之外尋找快樂。

還記得嗎?小時候,爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯,老愛説,再吃一口,你就長得像誰一樣高,你就能打贏xxx。當時,你是吃了,但你長高了嗎?你打贏了嗎?沒有。吃一口後沒有,吃一天後也沒有,吃一月後還是沒有。爹媽還在那麼哄,我們還在那麼吃。幾年之後,再看看現在的你,是不是已經長高了、長壯了?當然,因為時間長了,努力的結果才有可能顯現。

讀書演講稿 篇4

我愛看書。書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,掌握了很多知識,教會了我很多道理,帶給我很多東西,讓我知道了很多故事,為我的學習創造了一個良好的環境。

各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經典童話,帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我瞭解歷史;作文書可以教我怎麼寫;漫畫能讓我發笑,促進思維的發展,真的很好!

我非常喜歡書。記得有一次,我跟同學借了一本書,中午回家就開始看。我媽叫我吃,我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中,直到我媽媽把我的書拿得如此激烈,以至於我不願意吃東西,我仍然在思考我沒有讀完的東西。

書給我的童年帶來了很多樂趣,讓我採集到了百花園中最豐碩的花朵和果實,吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙,讓我在知識的殿堂裏吸收營養充實自己,提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風景。

讀書演講稿 篇5

親愛的'老師們,親愛的學生們:

大家好!

莎士比亞有句名言:“書籍是整個世界的養料。生活中沒有書,似乎就沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。古人還説,温布,香菜根,或長讀書味。的確,讀書可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識;閲讀可以引導我們理解和學會如何成為一個有修養的人;閲讀也可以提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的生命之海。

俗話説“對好書保持沉默很有趣,但閉眼看雲真的很有趣。”!開卷有益於自己,有益於人民,有益於民族,有益於國家,有益於未來!

温暖的春天來到了。"春天算一年,早晨算一天."在這個温暖的春天,文水小學的讀書節從這裏開始。我代表所有的老師,希望同學們在家長和老師的幫助下,能夠提供安靜閲讀的時間和空間,同時能夠積極參與學校舉辦的各種活動,分享閲讀的深刻樂趣。學校內形成了“教學隨書,行為隨文”的濃厚閲讀氛圍,為創建書香學校奠定了基礎。

老師同學們,看書吧!讓我們真正把閲讀活動作為一種新的培養和播種,讓迷人而厚重的書籍溢出我們的校園,讓閲讀生活隨着我們成長的每一步,更加自信而充實地走向美麗和未來!

謝謝大家!

讀書演講稿 篇6

同學們:

早上好!當你們跨入**一中的大門時,你們從幼兒園、小學、初中到現在至少是進入第四所學校了。你或許覺得讀書首先是玩,接着是苦,到現在是有點累了。

但同學們要知道,不累不苦,不叫寒窗苦讀,不苦不累青春熱血定會東流枉費。那麼就讓我們早立大志,努力讀書!古人讀書鑿壁偷光、懸樑刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故,他們艱難而執着。讀書的苦與累,讀書的艱難,我是深有體會的。小時候在石橋灣小學讀書,家住高高的山埡上,早上牧放牛羊後草草吃點東西一路小跑上學,下午放學餓着肚子爬那高高的山樑,有時還要背上從生產隊分的洋芋紅薯,那揹簍幾乎和我等長,彎腰陀背地爬山,滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個星期天,就一個人揹着苞谷面、黃豆、菜油、鹹菜步行近二十里山路,穿縣城到七裏坪中學讀書,吃的是苞谷飯、映得見人影的合渣湯和兩星期一次的又鹹又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學們的父母應該或多或少都體驗過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時代。在站的同學,城市裏的是獨生子,鄉村裏的最多是兩姊妹,負擔輕,家庭富裕,父母可以全心全意攻你們讀書,甚至有些同學從小學、初中到現在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動盪和災難,你們作為中國九零後、零零後的孩子是多麼幸福!國家強盛,你們讀書有廣闊的用武之地;家庭富裕,你們讀書沒有後顧之憂;學校教育教學質量高,你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區,巍巍朝陽觀,悠悠廣潤河,依山傍水,場地廣,佳木秀,人文好,真是讀書的好地方!學校高考成績穩步上升,書香氛圍日漸濃厚,“實施平民教育,鍛造精英品質”的教育理念深入人心,責任文化深深浸潤師生的心靈!高效課堂紅紅火火開展,師生教學相長,勁頭高昂!同學們正趕上建始一中發展和奮進的好時機!希望同學們養成好的習慣形成好的品質。所謂行為形成習慣,習慣鍛造品質,品質成就未來。我希望大家從走進建始一中這天起,就做到從思想上斷奶。

無論多麼思念父母,不管在電話裏喊爸媽淚水漣漣,但理智上要割捨這份思念。學會獨立生活,學會理性思考。一定要制訂學習計劃,一定要設計美好人生,一定要有自己切合實際的一些想法,一定要把這些想法落到實處。父母對孩子的愛是讓你們飛出温暖的掌心,老師對你們的愛是引導你們找準人生的路。同學們,修業、修身、修性都要潛心,都要吃苦,都要持之以恆,還要學會領悟。高中階段,時間緊、作業多、任務重、知識難,希望大家根據各科的特點,及早適應老師的教法,思考和尋找最適合自己的學習途徑,養成好的學習習慣和品質。我認為好的學習習慣、品質比學習成績更重要。要務實不要務虛,虛名浮利不如腳踏實地,虛榮好強不如誠實謙卑。希望同學們早立大志,祝願大家三年後定成正果!謝謝大家!

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