有關閲讀的短篇演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的有關閲讀的短篇演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關閲讀的短篇演講稿1

好的書籍可以讓人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態度，追求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進取人生的驛站。讀書成就夢想，智慧創造未來。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”不應只是當作寫作的一句名人名言加以引用，而要感悟“學習改變命運，知識成就理想，”書籍是文明的結晶、智慧的源泉、知識的載體，只有勤奮學習才能放飛夢想，收穫成功。

書籍的種類多種多樣，每一種都藴藏着非凡的意義，需要我們細細品味，感悟。

歷史的記憶洗滌我們的心靈、昇華人生的境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓我們以史為鑑，指導未來，增強民族自尊心和自信心，為日後創造更加燦爛光輝的中華文化而盡心竭力。

童話的美幻泡沫塑造我們的純真，開闊我們的思維，讓人可以暫時忘卻很多現實生活中的不如意，在承受巨大壓力下放鬆自己，讓平日超載的心，留出一分純淨的天空。

科幻的宇宙勾畫我們的藍圖，讓我們學會想象並最終實現想像的東西。讓我們憧憬自己的未來，拓展我們的思維讓我們放飛夢想。

哲學的語言描述我們的定義，鍛鍊我們的邏輯思維，開闊思想，提高智慧，脱離庸俗，自我昇華。

讀書可以豐富人們的精神世界，還會讓人們領略到知識的博大精深。有位名人説過：“把時間以分鐘計算的人比把時間以小時計算的人活得更有價值”，我們也要把讀書做為一個好的習慣傳承下去，讀書是一種思考，一種領悟，那樣我們的夢終究有成真的時候!

有關閲讀的短篇演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。

古人説：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是隻要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途説。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

一句諺語這樣説：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。

我愛讀書，更愛書本帶給我無窮的知識。

有關閲讀的短篇演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是301班的畢佳儀 。

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”所以，今天我演講的題目是：“我愛讀書!”

我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。”我正是如此。因為我還小，所以沒去過多少地方，但對其它地區的人情風俗，名勝古蹟，我都瞭如指掌。這是為什麼，就因為我愛讀書。

我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的慾望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為，無法無天……問我為什麼知道這麼多——因為我愛讀書。

我 愛讀書，因為書幫我樹立了遠大的理想。有許多人為了自己的理想努力着，奮鬥着。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時間;錢學森為了回國而不惜忍受牢獄之 苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫 我樹立了遠大的理想。

書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學們，多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

有關閲讀的短篇演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

古代詩人杜甫曾説：“讀書破萬卷，下筆如有神!”到了現在，我才真正明白了這句話的含義。書，能吸引住我的心?

不知從何時開始，我迷上了閲讀，一本厚厚的書，我一天就能看完，有了第一次，就會有第二次，第三次，第四次?

那是一次星期五，我一個人去梅尼書城看書，我眼睛突然一亮，拿出了一本叫《絕境狼王》的書，開始閲讀了，當讀到了裏面的主人公掉到了翻滾的河水裏掙扎時，我真是感覺自己親眼所見，於是，我一個不小心就掉進了故事的海洋，那些文字魚兒在我身邊游來游去，伴我度過了整個下午的時光。

它們遊成了一句句通順的話，它們遊成了一篇篇刺激的故事，它們遊成了一本本有趣的好書!故事中的人頑強不屈的精神，我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見星光，能在困難中看見希望，能在成長的旅途中堅持自己的夢想，不知不覺間，時間到了，我要回家了，可是，我又一次讓老爸的錢袋變癟了——我買下了那本書。

閲讀不僅僅能給你帶來快樂，更能讓你的知識水平提高，還會讓你更善於寫作。自從迷上了閲讀，我的作文水平突飛猛進有了很大的提高，已經能出口成章了，媽媽再也不用擔心我的作文了!

閲讀，也使我明白了很多道理。以前的我，遇見了一點點的困難都會退縮，而現在，我不會了!因為我在書中讀到，“困難就像彈簧，你弱它就強。”我會勇敢的戰勝困難，克服困難，打敗困難後，我心中也很快樂。

讀一本好書，能使我感到快樂，書中的情景，能讓我身臨其境，讓書，伴我走向更加美好的明天!

有關閲讀的短篇演講稿5

親愛的老師、同學們：

這個暑假，我非常開心，因為我閲讀了許多有趣的書。我認真迅速地閲讀了：《父親的城》、《放牛班大改造》、《我會好好愛你》、《格列佛遊記》、《吳姐姐講歷史故事全集》……從這個暑假開始，我又愛上了看書，似乎看書是件很愉快的事情。

小時候，我在幼兒園時，媽媽給我買注音版的《格林童話》、《幼兒畫報》、《貝貝熊系列叢書》等等，小時候的我也是個書迷，每天一回家就立刻拿起一本書到客廳裏去看。一個小時後，爺爺奶奶飯燒好了叫我和爸爸媽媽來吃飯了我都似乎沒有聽見，還是自顧自地在那看書，所以，在我們那附近鄰居都叫我“小書蟲”。

到三年級的時候，我不像從前那樣那麼愛看書了，因為家庭的一些問題讓我整個人不像以前那樣活潑可愛了。四年級的時候，我印象最深的一本就是《格列佛遊記》，主要講了格列佛(巨人山)在小人國的一系列遭遇。格列佛被“利立普”國的小人們捆了起來，由於他態度温順，小人國國王同意恢復他的自由。當時，兩個小人國發動了一場戰爭。儘管格列佛為利立普立下赫赫戰功，但由於被小人國陷害，國王下令要將他處死。格列佛得知消息後倉皇出逃，後又乘船回到家中。這只是第一部分，後面還有三個部分，內容很精彩，我看了一遍還想再看一次。

在我成長的道路上，書和學習是一定不能缺少的東西，培根説過：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹!我一定要好好讀書，將來做一番祖國的好事業!

有關閲讀的短篇演講稿6

親愛的老師、同學們：

知識我們成長的翅膀，是我們未來的希望，所以我們要多看書，多積累知識。

我就很喜歡看書，我喜歡看四大名著、幽默的書、作文類的書等。這次寒假放假前的最後一天，老師給我們發了一本《 小學生閲讀進階測試 》。我一打開，看到裏面全是精彩的文章，高興極了。但一想到下午還要上課，不能看書，就感到很遺憾。晚上，我回到家的時候已經很晚了，看了一小會兒書，媽媽就叫我去睡覺，我就去刷牙洗臉就上牀睡覺了。第二天早上很早我就醒了，可能是因為太想看書的原因。我覺得已經六點了，就偷偷地跑出去在外面看起來。看了大約十幾篇文章的時候我覺得眼睛有點累了，就準備休息一會兒。這時候我看了一下表，“呀!怎麼還怎麼早。”我吃驚地發現原來現在才四點，我休息了一會兒就繼續看。一直看到七、八點的時候才看完。在我所有看的文章裏，我最歡的的文章是：《鱔魚骨裏的媽媽滋味》。裏面是講了一家很窮的人，但他們的媽媽想讓孩子們補好營養，想盡辦法用一些便宜的東西來給孩子們補營養，雖然那些東西很便宜，但裏面卻是充滿了媽媽對孩子們的真誠的愛。我看了以後，非常感動，我們都要感謝媽媽對我們的愛。

世界上總有沒讀過的書，不知道的知識。雖然不可能讀過所有的書，知道所有的知識。但只要多積累，就能多讀一些書，多知道一些知識。

有關閲讀的短篇演講稿7

親愛的老師、同學們：

一年級剛入學的時候，班主任語文老師黎老師就用各種各樣的方法鼓勵我們多讀書，進行看書閲讀比賽，讀一本書就記一個“星星”，看誰最多“星星”，在家長會上還要求爸爸媽媽和我一起讀，直到現在。我開始不明白為什麼老師要這樣做?

一個元宵節晚上，我們全家去文化公園玩猜燈謎。我發現有一個謎語是我在一本書上看過的，我馬上將謎底説出來，對了，獎品拿到了，我高興了一個晚上，“養兵千日，用兵一時”。多讀書真好啊!此後我就愛上看書閲讀了。

那是一個週末的晚上，媽媽身體不舒服先休息了，爸爸催我上牀睡覺，我突然發現媽媽房間沒有關燈，想起在一本科學書上説過，睡覺要關燈，不然會傷害身體的原因，就趕緊去幫媽媽關燈，還問媽媽按時服藥了沒有。爸爸誇獎了我。我高興地説：“爸爸，再告訴你一個好消息，今天語文測驗有個詞語不知道是什麼意思，恰好是昨天晚上那本書上看到了，還問了你是什麼意思呢，今天測驗考到了，真好運氣啊!”“不!這是你多看書閲讀的結果，看來多閲讀是有回報的哦!”爸爸很認真地説，“讀書不僅對考試測驗上有幫助，而且對你今後人生的道路上也會有很大的幫助，你慢慢能體會到的。”聽了爸爸的話，我點了點頭，好象明白了什麼。

閲讀伴着我成長，轉眼過去三年多了，現在每天晚上上牀睡覺前不管多晚，我一定要看書十五分鐘以上，如果不看書，就好象少做一件事一樣，很難入睡。而且只要爸爸在家，我就要求與爸爸一起座在牀邊上看，因為生字詞可以問爸爸，爸爸總能給我滿意的答覆和解釋。

我特別喜歡看天文地理、醫藥科學、童話故事、科學技術、發明創造這些類型的書。閲讀帶給我知識，帶給我快樂。

有關閲讀的短篇演講稿8

親愛的老師、同學們：

大家一定都經歷過度一本書的奇妙吧。書像一杯蜂蜜水，通過了蜜蜂，來到了一個神奇的公園，有想象力的大樹和好多株有可以提供我靈魂深處被遺忘的好詞好句，寫成一篇極好的文章。

我看到了一位大人在給以為孩子拍照，我便想到了一本書——《奶奶的傻瓜相機》這是一本林海音奶奶和英子在全球第幾個景點拍了幾張照片我記憶最深的是林海音奶奶和英子在草原上拍了一張照片，照片中有一隻威風凜凜的牧羊犬。“這象徵着這片草原今年能生下好多的羊，又可以不被狼欺負。”奶奶説。説到這兒，我覺得人生中最需要樂觀。

我突然看見了一本我好久也沒有翻開的一本書，也是我喜歡的書本之一。就是《魯濱遜漂流記》我彷彿已經在那座島上面，我找到了一座廢棄的小屋。我推開門，大喊：“有人嗎，有人嗎，這座小屋有人嗎?”突然，裏面走出來了一個人，那就是魯濱遜，他突然問我：“你是誰。”我説：“我是某某某。”在那天晚上，我親眼看見魯濱遜殺死了幾個野人，但野人似乎沒有察覺，我明白在人生的旅途中勇氣是必須要有的。

我還喜歡《三國演義》這本書，因為劉備、關羽、張飛和諸葛亮。個個有個個的用途，在他們死個人聯合起來時，簡直就是無所不能。真是佩服!我覺得人生除了樂觀、勇氣，原來更需要文武雙全。

其實，書籍是人類進步的階梯，我常把書本當做我的另一個人間。

有關閲讀的短篇演講稿9

親愛的老師、同學們：

閲讀會給我們帶來快樂。一本好書，藴含着豐富的知識。

書，是人生不可缺少的。有一次，我在做卷子，剛好有一道題是我以前讀過一本書中的題，我沒有忘記，我會做，我想，如果我沒有讀這本書，我就不會這道題，就要扣分。

同學們都説開卷有益，我認為開卷未必有益。同學們認為開卷有益，是因為知識是人類的精神食糧， 書中我們可以找到快樂，學到知識。每當同學打開書認真閲讀，就會有新的發現，新的收穫呢!我認為開卷未必有益，現在有許多不健康的書充斥市場，這些書籍會帶壞人的思想，甚至會引人走上犯罪的道路。這就要選擇好書來讀，實際上我們身邊的好書非常多。作為小學生，我們的辨別能力不強，對不健康書籍的低御能力也很弱。這就需要我們在老師與父母的指導推薦下選擇好書來閲讀。讓我們常開有益之卷，健康地成長。

一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多少美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閲讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路。讓我們養成愛好閲讀的習慣，一生都與好書相伴吧!我給大家説幾條關於閲讀的名言：書籍是全世界的營養品——莎士比亞;書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游子;書是營養麪包——魯迅;一日無書，百事荒蕪——陳壽。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是你隨時想去就去的故地。

讀書，人人都喜歡，它給我們帶來快樂。寂寞時，書會給我們以安慰。

有關閲讀的短篇演講稿10

親愛的老師、同學們：

書是歷史經驗的總結，書是社會文化的結晶。讀書，可以領悟人生道理;讀書，可以知曉世事滄桑;讀書，可以廣濟天下民眾。在這個信息化的世界裏，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。

書是知識的寶庫，儲存着無數的'精神食糧，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙，是人類的最高享受。我們寂寞時，可以從書中得到安慰;有疑難時，他會給我們解答。

我有許多愛好：畫畫、做手工、看電視、玩電腦。但我最喜歡看書。放學回到家，我就捧起書看。《柳林風聲》、《塔克的郊外》、《藍色的海豚島》。我都愛看。雖稱不上是”書呆子“，也算上是”小書迷“了。

看書成了我的一個習慣，吃飯時看，上廁所時看。記得有一次，我正在書的海洋遨遊，忽然覺得肚子疼，想上廁所。無論有多着急，我還是拿起《喜樂與我》衝進廁所，把門關上後，就一邊方便，一邊津津有味的看起書來。一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪的讀着，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

當聽見媽媽用温柔的聲音喊我吃飯時，我才發覺自己已經讀了一個多鐘頭了。我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後才依依不捨的打開門，偷偷溜進房間。

我讀書，我快樂，但願天下書無盡，化為生生世世伴。

有關閲讀的短篇演講稿11

閲讀是一種快樂，它能讓我不再寂寞。閲讀是一種放鬆，它能讓我不再愁眉苦臉，不再腦盡周折。閲讀是一扇門，打開它，就能走向成功的道路。閲讀是一雙翅膀，它能帶我飛進知識的倉庫，讓我擁有無盡的知識，擁有無盡的快樂。

我非常喜歡閲讀。為什麼呢?這個我還要從六歲那年説起;我六歲那年非常不喜歡閲讀，那時，我非常貪玩，不好好學習。可是，自從媽媽講了一個故事，我便不再貪玩。這個故事的題目是;四十二根刺，裏面的大概內容是;高爾基小的時候生活很貧困。他曾到過一個繪圖師家裏當徒弟。繪圖師的媽媽是個狠心的老太婆，最討厭高爾基讀書。一到晚上，她看見高爾基點着蠟燭在看書，便氣呼呼地把蠟燭吹滅了，高爾基沒辦法，只能在月亮下看書。

一次，高爾基偷偷地把蠟燭盤上的蠟油收集起來，裝在一個空罐子裏，用棉線捻成一根燈芯，做成了一盞燈。他在燈光下看書入了迷，忘記給火爐上的茶壺加水，等到發現，茶壺已經燒壞了。老太婆知道後，拿起一根木柴，就朝高爾基的背上打去，柴刺扎進肉裏，高爾基的背腫的像個枕頭。第二天，醫生從高爾基的背上拔出了四十二根刺，醫生不平的對高爾基説：“你可以向法院提出控告。”高爾基搖搖頭説：“只要她讓我看書，我就不提出控告。”老太婆害怕高爾基提出控告，只好答應了。這個故事讓我深受感動，從那時起，我就下定決心一定要好好學習，天天讀書不再貪玩。

現在，我已經與書不離不棄，書就像我的朋友，我的家人，天天在一起，永不分離。

有關閲讀的短篇演講稿12

親愛的老師、同學們：

莎士比亞説過：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是呀，書對於我們來説尤為重要，它可以使我們增長知識，開闊視野，陶冶情操。

書，是大家親密的夥伴，讀書其樂無窮，你可以與孫悟空大戰三百回合，也可以與魯賓遜一起漂流，跟着賣火柴的女孩哭，隨着F4一起笑。讀書中的喜怒哀樂天長日久，你就會愛上讀書。

書的世界很精彩！這裏面有驚彩才動人的場景，令人深省的寓言故事，帥氣的王子，美麗的公主和意味深長的哲理。在書的世界中，上我認識了”詩仙“李白，足智多謀的諸葛亮，精忠報國的岳飛。我和他們一起在書的世界中遨遊。

在書中，更讓我明白了我們要珍惜時間。像”流浪漢和時間老人“，即使時間老人在給他一次機會，可他還不是不珍惜自己擁有的美好時光，再一次荒廢了人生，難道我們也要像他這樣嗎？書中告訴我自信是做人的原則。一個人不可能事事順利多少都會遇到一些坎坷，可如果我們相信自己，不管經歷多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像無那所畏懼的蒼松，傲然挺立。如果沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何能東出函谷一統天下？書中還教我學會了感恩，如果能有一顆感恩的心就會時時處處發現生活的美好，感受到平凡中的美麗，感恩讓我學會了善待人生，學會尊重他人，讓我明白每個人都在享受着別人的付出給自己帶來的快樂。

人生快事，莫如讀書。它能讓我們識天地之廣，曉人生之道；有自知之名，有預料之先；不以物喜，不以己悲。他是我們的精神巢穴，生命的禪牀。

有關閲讀的短篇演講稿13

親愛的老師、同學們：

閲讀是美好的，閲讀是快樂的。在這學期裏大家一定閲讀過許許多多，各種各樣的書籍吧!我也讀了許多書。這些書有的帶給我了憂傷、有的帶給我了幸福，還有的書帶給我了無限的希望……在這裏我介紹的是閲讀帶給我了快樂。

閲讀帶給我了快樂。當我讀書時都帶着興趣和快樂，每一次，我讀着讀着，都會隨着書裏面人物的心情波動。好比走路一樣。當讀到陰森森的地方時，就會小心翼翼地走着;讀到幸福的地方時，就會快樂大步大步地走着;讀到憂傷的地方時，就會低着頭默默的走着。當我讀完一篇文章時心中彷彿又回到了幼兒時無比的歡樂，無比的高興。真是心中充滿了美好的憧憬。

閲讀帶給我快樂。每次讀到有趣的地方時我都會隨時批註，遇到不認識的子時隨時都會翻開字典查一查，對感興趣的句子反覆體會意思反覆讀。這一切啊!我總覺得它們能夠帶給我知識，讓我無比快樂。

我覺得讀書那樣的快樂，每當我讀完一本書時，總會深感快樂。批註、查字典、反覆體會、反覆遐想……書真的是讓我無比快樂，有一種無限的興趣帶我走向未來。

有關閲讀的短篇演講稿14

古人云：讀萬卷書，行萬里路。

讀書可以陶冶我們的情操，培養我們的品質，鍛鍊我們的思維，博覽羣書，方能從容不迫，談吐自如。

我熱愛書，我愛書中的味道，書是我生活的重要部分，是我最好的朋友。

書中的世界展現人生百態，總有一些故事感動我們的心靈，總有一些智慧啟發我們的思想，總有一些感悟陪伴我們成長，總有一些親情温暖我們的心房，總有一些哲理讓我們終身受益，總有一些經歷讓我們心懷感恩，總有一些美文讓我們回味一生，總有一些名人鼓勵我們實現夢想……

讀曹文軒的《青銅葵花》將苦難寫到深刻之處，將美寫到更好，將愛寫得充滿生機與情意，令人心碎。讀《屋頂上的小孩》失去親人的痛楚在這本書裏表現得淋漓盡致，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾的悲慘遭遇，卻明白了有一種力量叫做堅持，讀《心靈的故事》一個個平凡的故事，如野花一般芬芳，如月光一樣柔和，如一縷縷春風拂過我們的心田，滋潤我們的心靈。同心體會，將自己變成書中的主人公，同他一起興奮，緊張，歡樂……

我也漸漸的明白了，其實我們每一個人，每個物都是一本藴厚的書。

讀流金的歲月，我讀出了智慧，讀我們的老師，我讀出了奉獻，讀我們的父母，我讀出了生命的真諦——愛的力量。

熱愛讀書，豐滿我的翅膀，伴着閲讀的羽翼，我會飛得更高，飛得更遠。

有關閲讀的短篇演講稿15

親愛的老師、同學們：

古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

我們張老師讓我們一個星期讀一本書，以前我讀書總是覺得特別煩。

有一次，我們在考試的時候一下子考到了一個題目，就是自己喜歡哪一本書，你對這本書有什麼深刻的印象?我寫的是：“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》，我喜歡這一本書是因為這一位作者是海倫·凱勒，這一位作者有一種不屈不撓的精神，她就算經歷了再多的坎坷和挫折也有一顆嚮往的心。

我又看了一本關於阿炳的書裏面主要講了阿炳的事情，主要是説阿炳寫《二泉映月》，阿炳從小就跟着師傅學習拉二胡，過了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了，阿炳的生活非常的艱苦，阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的，有一次，他在路上走的時候不小心用自己的手碰到了水果，水果店老慢大發雷霆的説：”你個不只死活的乞丐不要用你的髒手碰我的水果。“水果店老闆剛説完就找了幾個人來打阿炳，打的阿炳遍體鱗傷。我感動的都哭了。

不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悦。