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有關快樂閲讀演講稿(9篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.94W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的有關快樂閲讀演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關快樂閲讀演講稿(9篇)

有關快樂閲讀演講稿1

我最高興的一件事就是閲讀。

我非常的愛閲讀。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因為我喜歡閲讀,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛閲讀,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國百年樹人杯生態道德徵文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省楚天杯作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

閲讀是我最高興的一件事,我閲讀,我快樂。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是閲讀。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜閲讀的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景裏,而現實中,也許我們只能在辦公室裏風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。

可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書裏,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

有關快樂閲讀演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

書是乾涸中的一汪清泉;是冬日裏的一輪暖陽;是黑暗中的一盞明燈。書能保持我們的童心;能保持我們的青春;保持我們的快樂。

高爾基曾説過:書籍是人類進步的階梯。閲讀是一種有趣的事;你可以從書中學到很多的知識。從小,媽媽就叫我每天讀書,説這書能增加我們的知識,剛開始的那幾天,我很不情願,幾乎每天都因為讀書而被媽媽訓斥一頓,就因為這樣,我對讀書就開始有了牴觸的心理。一到媽媽規定的看書時間,我總是找一大堆的理由跑出去,跑到那屬於我自己的小天地,我總是在那度過本該屬於讀書的時間,然後在媽媽不知道的情況下從後門偷偷溜回家。漸漸地,我跑出去的次數少了,因為我開始喜歡上了讀書了。

一天,家裏沒人,爸爸媽媽都去幫奶奶種稻子去了,只把我一個人獨自留在家裏,碰巧家裏停電了,電視鐵定看不成了,大門還被鎖起來了。我就自己一個人在家中亂轉,忽然,我的目光停留在那曾經被我“拋棄”過的書本上,我順手拿起了一本書,翻開看看發現還挺好看的,裏面有彩圖,有注音,不會度的字,拼一下就會讀了,就這樣,我和我曾經被“被拋棄過的書”度過了一個下午,十分快樂!

沒多長時間,那本書就被我看完了,看完後的感覺十分快樂,我這才發現讀書的快樂,時間久了,家中的那幾本書我已經全部看完了,媽媽見狀,就帶我上書店給我買書,回來時,媽媽笑着對我説“媽媽沒騙你吧,讀書是不是很快樂,我笑盈盈地點了點頭。回到家中後,我把書抱進我的房間裏,開始讀書,讀完一本就換另一本,如果覺得這本書好看的化,我還會再多讀兩遍呢。

讀書時很快樂的,它會讓你愛上他的,如果你不小心就會有可能掉進書中的世界裏。如果你看見有人捧着書讀,你會認為那是一處美麗愜意的風景,你是不是也願意成為一處美麗而愜意的風景?

有關快樂閲讀演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《我閲讀我快樂》。

十四年前,我赤裸裸地來到這個世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這裏,攜着一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚!

我閲讀,我快樂!

閲讀之樂,樂在“好閲讀,不求甚解。”執一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在於情節內容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小説的酸甜……就像大海里泛着的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍,就像那年無知的你我,還只會呀呀吟哦。但已明瞭插畫上的純淨。這就是我的快樂。

閲讀之樂,樂在“書猶藥也,善讀者之可以醫愚。”成長是一個過程,如果不讓腳步飛翔,那就讓思想插上翅膀。從《十萬個為什麼》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨着年齡的增長,單薄的個體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清,樂在不食嗟來之食的英雄氣概;我讀徐志摩,樂在康橋上的一縷縷情思;我讀雨果,樂在對黑暗勢力的憎恨……這就是我的快樂。

閲讀之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”透過這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統一天下的文籌武略,看見了拿破崙在滑鐵盧的最後一戰……什麼個腐朽,什麼個封建,都被書籍給打破、打破,禁錮人類千百年的無知,也都被書籍給燒燬,燒燬!他是風、是雨、是閃電,是思想的火,是無形的劍,刺痛人們的神經!這就是我的快樂。

親愛的朋友,伸出你的手來,執着書扉,滋潤你乾渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書為友,見證屬於我們的快樂!

有關快樂閲讀演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

閲讀讓我心曠神怡,打開書本,走近歷史的大門,千古往事一幕幕浮現在了我的眼前,讓我魂牽夢縈,使我沉醉在書的海洋,書的世界。靜靜地汲取知識,來充實自己。閲讀《論語》,使我充實大腦,並智慧地思考;閲讀《史記》,使我瞭解了嚴肅的歷史文化和精神;閲讀《正氣歌》,使我學到了奮鬥的執着……都使我受益匪淺。

雨果説:“各種蠢事,在每天閲讀好書的影響下,彷彿在火上一樣漸漸熔化。”這就是閲讀使人避惡,不僅如此,閲讀還會使人奮發前進;笛兵爾説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”這就是閲讀使人向善。

記得一年級的一次語文考試,考卷發下來後,同學們們都驚呆了,這哪裏是“考試”?全都是課外知識,課內的寥寥無幾,我們都十分震驚與無措,就這樣,最煎熬的考試時間過去了,他們既盼下課,又擔心下課,望着密密麻麻的考題,都無從下手,可想而知,這次考試的成績……自從那次考試之後,我們都認知到了學習和閲讀課外知識的重要性,兩者是緊密相連,缺一不可的!於是,我們皆“改頭換面”,不僅要學習課本上的知識,同時,還要多閲讀一些課外知識來豐富自己的大腦,讓知識的營養貫穿全身,終於功夫不負有心人!經過我們的不懈努力,期末考試取得了意想不到的好成績。

閲讀不僅僅可以使自己的學習水平提高,還能愉悦,放鬆自己的身心。記得上次暑假,我哪兒也沒去,只在家裏待了一個假期,不過我可不是閒待的,整個暑假,我一直在知識的海洋裏沉浸着,無法自拔……每每讀完一本書,我的身心,就會多一份快樂,多一份坦然,所以,閲讀使我享受到了學習的快樂。

閲讀不但有益身心,更對我的學習有着不可忽視的幫助,記得有一次寫作文,遇到一個我很熟悉但又記不起來的形容詞,我百思苦想,但還是沒有一絲進展,正當我想放棄時,我無意間想起了高爾基的話:“書籍是人類進步的階梯。”終於,經過我努力查閲後,找到了夢寐以求的答案。

有關快樂閲讀演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

古代詩人杜甫曾説:“讀書破萬卷,下筆如有神!”到了現在,我才真正明白了這句話的含義。書,能吸引住我的心?

不知從何時開始,我迷上了閲讀,一本厚厚的書,我一天就能看完,有了第一次,就會有第二次,第三次,第四次?

那是一次星期五,我一個人去梅尼書城看書,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《絕境狼王》的書,開始閲讀了,當讀到了裏面的主人公掉到了翻滾的河水裏掙扎時,我真是感覺自己親眼所見,於是,我一個不小心就掉進了故事的海洋,那些文字魚兒在我身邊游來游去,伴我度過了整個下午的時光。

它們遊成了一句句通順的話,它們遊成了一篇篇刺激的故事,它們遊成了一本本有趣的好書!故事中的人頑強不屈的精神,我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見星光,能在困難中看見希望,能在成長的旅途中堅持自己的夢想,不知不覺間,時間到了,我要回家了,可是,我又一次讓老爸的錢袋變癟了——我買下了那本書。

閲讀不僅僅能給你帶來快樂,更能讓你的知識水平提高,還會讓你更善於寫作。自從迷上了閲讀,我的作文水平突飛猛進有了很大的提高,已經能出口成章了,媽媽再也不用擔心我的作文了!

閲讀,也使我明白了很多道理。以前的我,遇見了一點點的困難都會退縮,而現在,我不會了!因為我在書中讀到,“困難就像彈簧,你弱它就強。”我會勇敢的戰勝困難,克服困難,打敗困難後,我心中也很快樂。

讀一本好書,能使我感到快樂,書中的情景,能讓我身臨其境,讓書,伴我走向更加美好的明天!

有關快樂閲讀演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。

古人説:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途説。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣説:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。

我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的.知識。

有關快樂閲讀演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術的快樂,散步,大自然的快樂;而閲讀。才是屬於我真正的快樂!

書,它就像朋友一樣陪伴我們的一生,像營養品一樣滋潤我們的心靈,像窗户一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。那麼我們有什麼理由不與書交朋友呢?當然,學習並不僅僅限於讀書,但讀書是學習的重要途徑,也是人生的一大樂趣。就如曾克所説:“詩人稱譽眼睛是人類靈魂的窗子,我則稱譽書籍是智慧的眼睛。人類靈魂開了智慧的窗子,那將是多麼光明、美麗啊!”

倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若書是一個百花園,我便是一隻小蜜蜂,在書的百花園裏採蜜。

書,讓我明白許多做人的道理與寫作方法。不僅僅要心領神會,還要專心致志,不可以精神恍惚、不學無術。並且,課外書並非讀得越多越好,是要有選擇、有針對地去讀,還要學以致用,這樣,才能達到閲讀的目的。這樣才是一個成功的閲讀者。

我閲讀我快樂,我快樂因為我閲讀。不愛閲讀的人,嘗試一下吧。閲讀其實是很快樂的。請做一個成功的讀者吧!

有關快樂閲讀演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《閲讀讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口説過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

偉大的文學作家高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過閲讀使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

閲讀之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。閲讀,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽着老師們講的書給我們帶來的好處,感受着老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的閲讀心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領導着人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多閲讀,以後才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在瞭解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……

有關快樂閲讀演講稿9

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫XXX,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我閲讀我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我閲讀我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——閲讀。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽説要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽説過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閲其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地説:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸説:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地説:“別賣關子,快説。”我把謎面給爸爸説了,爸爸笑呵呵地説:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,説:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,閲讀不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,閲讀是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!