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自信是成功的基石演講稿一分鐘範文

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:6K

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的自信是成功的基石演講稿一分鐘範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

自信是成功的基石演講稿一分鐘範文

自信是成功的基石演講稿一分鐘範文1

親愛的朋友們:

大家好!

不知道大家記不記得歌德曾經説過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。

好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓後人讚歎不已。他出生於鄉下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折,他後來成了奢侈品巨頭。

在路易·威登14歲時,村子裏來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣着老土,“這個鬼地方怎麼月亮都顯得那麼骯髒”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那裏的人和月亮究竟有什麼不同。一路顛沛遊離,路易·威登終於來到巴黎,卻發現這裏的月亮並不比家鄉的乾淨圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。後來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來後,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易·威登終於在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鑽研實踐,力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過於功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們並沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今天種下什麼,以後就會收穫一個什麼樣的明天。

一年後,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

學徒路易·威登在店裏勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易·威登成為一位手藝超羣的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持着良好突出的銷量記錄。最後,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開闢出了道路。

可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發現與創新,也就沒有創造。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。

我的演講結束,謝謝大家!

自信是成功的基石演講稿一分鐘範文2

老師們、同學們:

早上好!這天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個自信的人”。

一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最後,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由於男孩怎樣都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

之後,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的好處。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有好處,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。

成功學的創始人拿破崙·希爾説:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,或許能夠這麼説:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正好處上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻説得上是自以為是罷這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信就應與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻羞於見人。為什麼呢因為前者既自信,又刻苦認真地學習;後者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以説,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

最後,祝願大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!

自信是成功的基石演講稿一分鐘範文3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的`自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,就好像熾熱的陽光般温暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和温暖就好像曾經的我一樣無助的人。

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青葱歲月裏,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵着我,散發着積極昂揚的光芒温暖着我。

做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業,事業,生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做着同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什麼遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘願沉默得就好像一潭死水原地踏步着,也不願多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量後,你會很自然地邁出你的步子,並且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝大家!

自信是成功的基石演講稿一分鐘範文4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

説到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什麼才是真正的正能量呢?

可能有人説是堅強,是追求,是前進,是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義。那麼今天就由我來説一下我的理解吧!正能量代表着人生一種積極的向上姿態,如果説生命是一座莊嚴的城堡,如果説生命是一株蒼茂的大樹,如果説生命是一隻飛翔的海鳥,那麼,正能量就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。

沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對於我們新時代的少年來説,什麼又是屬於我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學生,傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了,用自己對學習的熱情,感染身邊的同學,為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。

我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了。扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨説一聲謝謝等事情,雖然微小,但足以温暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以事小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

在《因為痛,所以叫青春》這本書中,作者有個很妙的比喻:假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對於我們的一天來説,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對於人生來説,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎麼能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

人的一生很長,不管做什麼事情,只要不放棄,總會有翻盤的機會,或許成功的早晚不是那麼至關重要,關鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞着自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!

作為新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

自信是成功的基石演講稿一分鐘範文5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

天生我才必有用,千金散盡還復來,李白的這首詩傳遞給我們豁達開朗的正能量。竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學習中無處不在,就看你如何驅使它們了。

我聽過一個故事,兩個孩子,一個絕頂聰明,一個勤奮學習但資質不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽老師的話也不去複習看課外書,還瞧不起資質不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸説他,但資質好的孩子,不但不聽他的,還反斥他,罵他多管閒事,那一次的一場考試,資質差的考過資質好,好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質差的孩子了。可是他依然堅持勸那個孩子不能目中無人,只有你誠誠懇懇才能把知識學好,才能永保第一……也正是資質差的孩子在資質好的孩子耳邊絮叨,資質好的孩子在那個夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績也就突飛猛進啦,那位資質好的同學也因這一件事,知道了自身的錯誤。

通過這個故事,我知道了資質差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學們。讓這個班級變得融洽,讓正能量蔓延整個教室。我從小是個不愛寫作業,不愛讀書的孩子,因為看到了這個故事我不再排斥學習。

“唉!今天又要寫作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽到老師佈置作業我就一個頭兩個大,好似從天上降下一打作業。但初一開始,陸老師就將好作文發到“語文的味道”上。因為久久不能見我的名字,垂頭喪氣的我不知道怎麼辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎麼也寫不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學他們的文筆,終於有一篇是90+的了,我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的,是無味的,反而覺得作文是昇華我人生的關鍵,也正是同學一篇一篇發表的作文給了我正能量,給了我動力,讓我更上一層樓。

我們應該用正能量去驅散迷霧,陰霾,用一顆陽光開朗自信的心,還自己一片澄淨的豔陽天。

謝謝大家!