自信要克服自卑，自信不是自負。有了自信，我們才有可能同向成功的彼岸。小編收集了自信是成功的基石作文，歡迎閲讀。
第一篇：自信是成功的基石
蘇格拉底曾説過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”
千百年來，在人們眼裏，命運是神祕莫測，不可把握，無法控制的餓一種神祕力量，是主宰人們一生的至高無上的主任，而人類則永遠是命運的僕人和奴隸，半個世紀以前，一位比利時智者莫里斯•梅特林克先生告訴我們，人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸，這種能夠把握，主宰和戰勝命運的首要條件就是自信。因此，我認為自信是成功的基石。
一個人要自信，就要克服自卑，樹立自信。1951年，英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝X射線繞射中發現了DNA雙螺旋結構，經過研究，她大膽地提出了假設，並以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發現提出質疑，懷疑她的照片的真實性和假説的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己：作為一個普通醫生，提出這樣高森的理論問題，或許太不自量力了吧?她動搖了。於是，她公開否認了自己提出的假説，也沒有再繼續研究下去，後來在1953年，其他科學家卻證實了這個假説，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
人生的航船由每個人自己掌舵，鼓起自信的風帆，千帆競渡，抵達成功的彼岸。
著名天文學家，自然科學先驅哥白尼，第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心説提出懷疑，否認。遭到無數千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論，也沒有輕言放棄，最終，其日心説被應證了，哥白尼也成功了。如果，他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力，他就不會有後來的成功。
自信並不是自負，自負的人喜歡製造虛幻的自我滿足，希望得到超過自己實際價值的肯定，但往往適得其反，有個同學第一學期當上了班長，沒想到這個學期一開學，他就落選了。他忿忿不平，其實是他太過自信，盛氣凌人，才會落選的。
這些例子告訴了我們，自信要克服自卑，自信不是自負。有了自信，我們才有可能同向成功的彼岸。
第二篇：自信是成功的基石
自信，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小。”是毛澤東“數風流人物，還看今朝。”
自信，是相信自己能羽化的繭。是什麼，讓一隻卑微的蟲子自縛於繭內，受得住寂寞，耐得住飢寒?是什麼，讓諸葛亮躬耕於南陽，在亂世烽火力為一民布衣卻怡然自得?是什麼，讓卧薪嚐膽，蟄伏十年，受盡凌辱的勾踐終得翻身?是自信，讓繭終能羽化成蝴蝶;是自信，讓卧龍雄才偉略得以施展;是自信，讓越王苦心人，天不負!
自信，是相信自己是盞燈的螢火蟲。夏夜裏，螢火蟲微光點點，風雨無阻，只因它相信自己是盞燈，能為夜行的人照亮一段路。亂世裏，劉邦只是亭長，人微言輕，只因它從小顛沛流離受盡底層百姓的困苦，相信自己是一代賢君，能體察民情，還眾生一個安寧，一份安居。茅屋裏，毛遂只是獵户，從政無門，只因他相信自己是人才，能找到賢主為他效力死節做忠良。
自信，是相信自己能破土而出的蟬。十幾年，蟬長眠於地下，安寧寂靜，體會不到絲毫熱烈。但它從未放棄，相信自己，終於，在一個夏天，它又託着嘶啞的嗓音，贏得了整個夏天。幾十年，燭之武技無可施，埋沒在底層，貧苦悽清，體會不到為國效力的轟轟烈烈。沒有過多的苛求，他相信自己是一匹千里馬，絕不會“駢死於槽櫪之間”。終於，在一個國將滅亡，月黑風高的晚上，國君親自登門道歉並請求幫忙。數幾十載的清貧樂道怎會在國家危亡之際而高高在上?就這樣，一個瘦弱的'身影，曳着拉長的月影，消失在城門，而回來的，是與秦交好的捷報。
自信，是相信自己能重生的鷹。鷹，好高騖遠，住在懸崖邊上，整個天空都是它的遊(本文來自：湖北教育考試網)樂場。可世人易老，它又怎能躲過歲月的摧殘?雄踞一方的它在十歲時便羽毛硬化，喙、爪老化。雄偉的生命就此消亡?不!它不服輸，它不低頭，它相信，自己可以重生。於是它自啄羽毛，自廢爪甲，不進食，不飛翔，捱過幾個月，待羽毛新生，便又能稱霸蒼天!如何經過這煉獄般的幾個月?靠相信自己!
自信，是達·利：“我每天都在體驗極度的快樂，體驗成為達·利的快樂。”是五柳先生：“環堵蕭然，不蔽風日。”卻“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。”是劉禹錫：“斯是陋室，惟吾德馨。”自信是成功的基石。
第三篇：自信是成功的基石
我是個愛看書的孩子，書中豐富多彩的故事總能深深地吸引着我。
今天，我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》，這篇文章主要講的是：作者大學畢業後因找不到工作而沮喪萬分，沿着鄉間小路踽踽獨行，這時他看見一位近年才開始學習燒製瓦罐器皿的老人的舉止，深深被打動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎，只因為這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時，老人卻説道：“我相信下一爐會燒得更好一些。”
作者聽完老人的話深受啟發，背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中，數年後也擁有了一家不小的公司。
我看了這篇文章也受到了啟發：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。其實在我們身邊有許多這樣的人。大發明家愛迪生，他研究發明電燈時，為了挑選最合適的燈絲，試驗了一千多種材料，經歷了數千次的失敗，才以鎢絲為材料製成了世界第一個可以供實用的電燈。試想如果當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮，那麼也許就沒有電燈的發明，也許我們現在仍生活在黑暗中。
記得我在去年的暑假，媽媽為了使我有一技之長，送我去琴行學琵琶，老師讓我反覆學“彈”和“挑”的基本動作，要求每次彈每根弦200下，共四根弦。而且老師總是認為我的動作不規範，我也因此覺得琵琶太難學。一個暑假過去了，我感到太乏味，每天總是要在媽媽反覆的催逼下才彈，由於我極其被動的原因，媽媽就不再讓我學了，結果現在對琵琶仍然一竅不通。這是我從中應該接受的教訓。
我現在還是名小學生，未來的道路還很長。在學習中、生活中，我們也會有很多失敗的時候，但我們往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應該的，我們應該像文中燒製瓦罐器皿的老人那樣自信，無論做什麼事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對祖國有用的人才。
第四篇：自信是成功的基石
“老師，我想辭掉班長的職位可以嗎?”一個膽怯的女孩説。“為什麼?”老師原本沉寂在快樂與幸福的表情一下變為驚訝，接着轉為嚴肅。“因為我不適合當班長。”小女孩的聲音讓人聽出她的不自信與害怕，這個小女孩就是我。“志英，我給你説。”老師對着我説：“努力做好每件事，到最後肯定能成功，每天充滿自信，對自己有信心，總有一天，你的願望會在現實中實現。更何況，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。只要你用心去做每件事，無論在一道多難的選擇題面前，只要將自信、努力、用心這三境合一，就會選擇出正確的答案。”“嗯，我知道了。”小女孩自信地説。自此，我把班級的每件事放在心上，不僅大膽管，而且經常和老師、同學探討班級的一些工作，我逐漸適應了班長的角色。
“今天學習《金蛇狂舞》的第三部分”，教琵琶的老師剛説完，所有的人都粘好指甲開始跟着彈奏。那個時候，只有我一人笨拙地撥弄。好難，我根本學不會!看來，我不適合學習樂器，明年就不報了。想着想着，我眼圈紅了，想落淚。忽然，腦海中一下閃現出老師對我説的話“對自己充滿信心，願望就會實現。”我情緒快樂了，又綻放了自信。我暗暗告訴自己：我一定能學會。只要用心、努力，再加上自信，就一定會學會。
一天，兩天……一星期過去了，我終於彈順了。給同學彈了一遍，大家都説好。老師來上課前，還要會背譜，要過關。我拿起譜子，開始用心地唱譜。一遍、兩遍、三遍……一小時、兩小時……半天過去了。我試着自己背，很流暢，沒有一處停頓。我又找了個會背的同學幫忙，還是很流暢。“太好了!會背了，不用害怕老師檢測了。”是自信，是自信給了我力量，讓成功也屬於我。
周清了，第一節數學。拿到卷子，我寫上名字開始做。做到解決問題時，卡住了。我不會做!怎麼辦?我的心有些慌了。“不怕，相信自己，按着自己的思路，尋找突破口。”我小聲嘀咕着。別説，在超級自信的幫助下，我順利解決了“攔路虎”。周清試卷發下來，我的成績出乎意料得好。
如果每天都保持自信，知道努力、用心做事，就會讓自己成為優秀的孩子、優秀的人物。所以，我要大聲告訴你們：“自信是成功的基石!”
文萃咖
