我自信我能行演講稿五篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的我自信我能行演講稿五篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我自信我能行演講稿五篇1

同學們今天晨會課的主題是《相信我能行!》

這段時間，我驚喜的看到，我們五(2)班有那麼多相當有能力的同學良好的表現。

這批人才帶動了五(2)班整體在進步。每天大課間的操場上，有一道異常亮麗的風景線。那就是我們五(2)班整齊的武術操，動作標準，剛勁有力，喊聲嘹亮…體育老師曾不止一次的對我説：“五(2)班表現好!學的最快，打的最好，喊的最響。大家聽聽，一口氣三個最好，説明什麼?説明我們做到了，説明我們有這個能力能夠做到最好!這是難能可貴的，這是了不起的。

這是我們努力地結果，這説明我們真的能行!我們完全有理由大聲告訴自己”我自信!我能行“!再看看大家出的展板，大大出乎老師我的意料。在還沒有完全出爐的展板上，我看到了你認真的態度，你聰慧的心靈，你靈巧的雙手，你智慧的思考……你們真的很有才，老師都要佩服你們了。一年來，進步不少，成長不少。我們班的11位女生，要給她們翹起大拇指。她們都有一手漂亮的好字，人人都有端正的學習態度，個個都那麼樂於助人，獨當一面。瞧，極富組織能力的鄒倩，非常有責任心的錢愛萍，她們倆的積極配合，使得早讀課秩序井然，書聲琅琅。

要告訴大家一個祕密，你們個個都是人才，是衝上去還是掉下來就在這一線之間，你只需再加一點勁，只需再衝一下，只需再要求自己一點……請對自己説“我自信我能行”!

我自信我能行演講稿五篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是四年級的趙夢瑤。

今天我國旗下演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功;只有相信自己，敢於大膽去嘗試，才會品嚐到成功的滋味。

我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內向，沒有自信，總是不敢站在講台上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵，讓我自信，讓我成為了一個陽光女孩，我才嘗試着站在講台上，展示我的風采。因為有了第一次，我就敢於嘗試第二次、第三次……因為有了自信，現在我才敢落落大方的站在這裏。

張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，並且實現了生命的最大價值。這就是自信的力量，它會促使着我們走向活潑，它會指引着我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的祕訣就是自信，有了自信才會有成功!在通往成功地路上，只能自己靠着自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。

當一個人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮鬥。但是，過於自信，就會沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來越遠。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會讓人成功，也會讓人失敗。自信，有時是一片飄向成功的雲，有時卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。

我的演講完畢，謝謝大家!

我自信我能行演講稿五篇3

親愛的老師，同學們：

大家好，我是五年級二班的楊咪，我來自主持人訓練營。今天我演講的題目是《我自信我能行》

我們也許不是最聰明的，但誰能説我們的能力不行?運動場上，活躍着我們矯健的英姿，學生會競選台上，迴響着我們鏗鏘的競選誓言，月考試卷中，凝聚着我們辛勤的汗水，各種社團和訓練營裏，到處是我們忙碌而自信的身影……一個又一個大型的社團活動，從策劃到組織，每個環節都閃耀着同學們智慧的光芒，都傾注着同學們的汗水和淚水。以學生會和各班班委為主的校園自主管理團隊，活躍在校園的每個角落。他們堅持着學校的“自主管理”理念，帶動身邊的同學加入到自主管理的隊伍中。用自己的行動向所有人證明：“我能行!”。

學習基礎薄弱並不可怕，每天比別人多背3個單詞，多花20分鐘複習功課，你就能行!

曾經犯過的錯誤並不可怕，直視自己的缺點，積極完善自己，你就能行!

沒有特長並不可怕，多參加學校的各種社團和訓練營，虛心向老師學習，你就能行!

缺乏自信，感覺孤獨並不可怕。拿出破釜沉舟的'勇氣，參加一次學校的活動，在絢麗的舞台找到自我，向青春的校園敞開心扉，你——一定能行!

“相信我，我能行”，不僅僅是一句口號，它更是一種前行的信念，一個需要付諸實踐的行動。

曾經的輝煌已成為歷史，曾經的挫折將是激勵我們奮發向上的無盡動力。今天，讓我們乘着理想的翅膀飛翔，揚起夢想的風帆去遠航!

相信我，我能行!

謝謝大家!

我自信我能行演講稿五篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是：我自信我能行。

5月12日，當人們還沉浸在對媽媽的聲聲祝願中時，四川成了人間地獄。面對這場天災人禍，四川人民沒有趴下，即便沒有了家園，失去了親人，他們仍然頑強地活着，哪怕是一點點生的希望，也要相互鼓勵。在這兒我也想説，汶川挺住，四川雄起，加油中國!

同學們，從這些當中你體味到了什麼?當困難和災難來臨時，面對生與死的考驗，是一種頑強的信念作為支撐，讓我們選擇積極和努力，勇敢地走下去。

同學們，想想地震中死難的同胞吧，他們再也見不到明天的太陽。就在鋼筋與混凝土下，淤泥與沙礫中，他們再找不到温暖的家。掙斷手指，磨破脊背，奮力掙扎，扭曲變形;那只是一種生的希冀，他們只是想頑強地活着。

中考是學生對九年積澱知識的回顧和總結，也是我們人生當中的一道新闖關。我們應該把握好自己人生的每一次機會，讓我們一起用“堅定的信念、必勝的勇氣、頑強的毅力、刻苦的精神”去“迎接中考、挑戰中考”;面對挑戰，迎難而上，懷揣犧牲者的信念，淡定從容，勇敢面對，努力爭取。

我們距離中考還有39天，距離北京奧運還有82天!

同學們!希望在前，雲帆高掛，催徵的號角已吹響，請收拾好行裝，帶上最鋭利的頭腦，懷着最沉穩的心態，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地衝鋒!我們堅信，6月一定是我們實現理想的日子，6月一定是笑容更加燦爛的日子。6月一定是我們收穫輝煌的日子。讓我們為6月的中考加油，為8月的北京加油!

我自信我能行演講稿五篇5

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好!今天我演講的題目是<<我自信我能行>>愛迪生曾經説過;“自信是成功的第一祕訣!”不管做什麼事，只要心中充滿自信那麼成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字説起來容易，做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的思想鬥爭!

小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最後一名出場。評委給了他一張樂譜，他在指揮途中發現了一點不和諧的地方，一開始，他還以為樂隊出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都説是他演奏錯了!面對着一大批音樂大師和權威人士，他再三思考，最後斬釘截鐵地大聲説;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落，評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠!原來，這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

自信是一種力量，無論深處順境還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息，積極向上地心，成功遲早會屬於你的!

就像愛迪生，他一次次地試驗鎢絲電燈炮，當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己，最終他經過了一萬次試驗終於成功了!是什麼使他變得如此相信自己?就是自信，自信就是成功的明燈!

信心決定一切，最後我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭，一個人的成就再高也高不過他的信念!”