網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 實用範文 > 發言稿

小學生期末總結髮言稿

欄目: 發言稿 / 發佈於: / 人氣:1.33W

導語:同學們,斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。我堅信,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

小學生期末總結髮言稿

尊敬的各位領導、老師們:

中午好!

光陰荏苒,日月如梭。2018年春學期工作即將結束了。一學期以來,我們在平昌縣教科體局和筆山片區的正確領導和關懷下,緊緊圍繞巖口小學學校工作目標,以建設學習型校園為方向,以提升教學質量為重心,以提高教師專業素質為關鍵,全面優化學校教育教學管理,進一步提升我校整體辦學水平。本學期教導處根據上級各部門的安排,結合學校實際,有序開展各項工作,堅持在鞏固中提升,全面提高學校教育教學質量,現簡要彙報如下:

一、以德教為冠,全面落實德育教育工作。

德育工作是學校的首要工作,為加強教師的職業道德教育,培養學生誠實守信,突出抓好《中小學生手則》、《中小學生日常行為規範》和《巴中市中小學生一日常規》的學習,具體的做法是:

1、繼續通過學期初教師師德培訓上,組織教師學習《教師職業道德規範》,規範辦學行為,並將規範的內容進行細化考核。

2、堅持每週升降國旗制度,充分利用國旗下講話,對學生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛社會主義教育,教育學生誠實守信。

3、新德育課題穩步漸實。根據平昌縣教科體局推薦,巴中市教育局核准,我校被批准為《巴中市<立德樹人·正品成格>新德育》課題實施項目學校,今學年度,小學部1-4年級學生二十四字品格“專注、有序”的德育活動得到成功漸續實施,來期將進行“誠實、守信”的專題培養。

4、素質教育課外活動多彩紛呈。本學期以來,我校全面落實素質教育,已成功進行了學雷鋒主題實踐活動,社會主義核心價值觀專題主題活動,愛國主義影視教育等德育主題活動和團隊活動,建靠興趣小組,舉行了巖口小學第九屆藝術節活動、田徑運動會、飛疊杯挑戰賽等比賽,由袁野和朱嬌老師指導的兩個節目參加筆山片區第八屆藝術節活動,其中朱嬌老師的《箱子裏的夢》入圍參加了平昌縣第九屆藝術節匯演活動;參加了筆山片區2018年春季運動會,主辦了小學組籃球賽,其中我校參加初中羽毛球單人、團體賽中均獲得有冠軍,初中男子足球賽等比賽不管單人還是團體均獲得前幾名的優異成績;參加了平昌縣第四屆飛疊杯挑戰賽,23人次獲得等級獎,郭林老師獲得“優秀指導教師”稱號。

5、心理健康教育工作不懈怠。本學期,重點抓實抓好心理健康教育,落實“三專五早五聯動”和“八個覆蓋”工作,務實建立了學生個人心理健康教育檔案,指定幫扶人,設立了心理健康觀察員、“卧底式”情報員等人員,利用好了心語交流室,開展了系列活動,召開了家長會、觀看了心理健康影片或勵志影片,效果顯著。5月初中部還成功進行了學生思想整頓活動,效果顯著。

二、以常規管理為抓手,圓滿完成教育教學工作。

1、教學常規工作務實管理。本學期對教師業務提出的新要求,要求教師將新要求落實到工作的實處,教師要不斷主動的“充電”,主動學習,主動記錄,主動研究,走自己的路子,形成自己的教學風格,其中地理、政治、業務學習筆記裝入個人檔案,納入繼續教育校本研修學時認定。

課堂教學是教學的主陣地,本學期我校真正落實了“上課七個反對”制度,切實提高了課堂教學的實效,向45分鐘要質量。通過講評課,使每位教師都能取長補短,新課標、新理念實處,成績斐然。

檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環,教導處通過分工分片堅持每月一評比,發現問題及時整改,並將每次的檢查結果進行量化計分,作為教學常規先進個人評選、年終獎勵性績效考核的依據。

2、教學質量提升夯實有力。教學質量是學校的生命,本學期我校3名教師請特假,羅顯偉、魏家國、王鬆、胡淆丹等老師在自己課務重,自己課時不少的情況下,還勇挑重擔分別承擔複式班、兩屆畢業班語文的教學任務,滿足畢業班教育教學不空檔,為畢業班月測、最後的衝刺不留隙,應該為他們點贊。截至目前瞭解到,2018年我校中考最高分755分,700分以上9人,610分以上26人,即一中上線26人以上(因分數線未下發,目前接到通知一中報名最低610分左右),同時參加西大三實自主招生上線23人,已經報名5人,綿實自主招生上線14人,已經報名2人,巴中中學1人,巴中高級中學1人,一中弘愛班正招2人,預錄3人,共計5人,二中課改版上線20人;小學畢業班科學學科獲片區第一名,孫鵬老師獲教學成果顯著獎。

3、教師請假規範管理。學校每週召開教師會,對教師進行職業道德教育,規範了教師的請假,學校領導外出開會、辦事儘早、儘快,全體人員按時簽到籤離,教導處做到按月公佈出勤情況,並納入校對人的考核。中心校凡缺課課堂由教導處簽發帶班通知單,確保了課堂不空堂。截至目前統計,我校有程軍、張永、王蓉等28人,無遲到、早退、缺會、事假、病假、特假等,屬我校全勤人員。另外請假日數具體見學校公示欄,如有異議,請告知。

4、聚焦幼兒特色教育。本年度,幼兒教育繼續以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習發展指南》為指針,團結全體教職員工,聚焦幼兒特色發展,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,嚴格規範安全管理、晨午檢、安全疏散演練、衞生保健、食品安全、設施安全等工作。以促進幼兒發展為目的,實施了“以遊戲活動為主”的教學模式活動,舉辦了幼兒才藝大賽、家長開放日活動、傳統文化教育等特色活動。開展了幼兒教師自制玩教具評選活動,趙玉蘭、魏曉碧2件作品獲得縣級二等獎,朱嬌、苟登榮合計4件作品獲得縣級三等獎,羅紅梅、張開英2件作品獲得縣級提名獎;學期幼兒期末考核中,魏曉碧獲第一名,朱嬌第二名。

5、安全教育常抓不懈。安全工作是學校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強安全防範意識,堅持誰班的學生誰是第一責任人,放學路隊哪隊學生出問題,由包隊教師負責,經常檢查校園安全隱患,及時上報檢查情況,對往來人員要登記入冊,做到警鐘長鳴。開學以來,我校開展法制安全講座,安全教育平台使用培訓,消防、防震、防溺水、防校園欺凌、防暴力演練等系列活動,組織了教職工安全知識培訓,同時又利用板報、班會、LED等各種形式對學生進行安全教育。本學期以來,沒有學生重大事故的發生。

三、以教科研為龍頭,促進學校教學整體工作

1、開展五個一學習,人人做研究型的教師

本學期來,我校立足鼓勵教師積極參與,讀好一本教育理論書籍,記好一本學習筆記,做搞一項小課題研究,開好一次研究課,寫好一篇教育論文。通過全體教師的努力,截至目前,共收到李奎等微型課題8篇,朱嬌等光碟錄像課20個,趙鵬等教育教學論文達32篇,李奎等科技輔導論文1篇,魏曉碧等幼兒特色教育感悟9篇,班主任工作優秀案例3篇。

2、教研活動惜時如金,課堂展評成效顯著

本學期以來,教導處組織教研組具體實施,成功舉行了學前教育、小學語文、小學信息技術、初中英語、初中生物課堂展評活動,朱嬌、陳靈華、廖於榕、趙媛、郭林代表學校參加片區課堂展評。其中朱嬌和趙媛獲縣級課堂展評二等獎,陳靈華、廖於榕獲縣級課堂展評三等獎(小學有3人獲獎,初中僅1人獲獎)。

3、教育科研“手拉手”,以教科研興校

本學期來,學校通過校校聯誼活動、推門聽課等活動,真正落實了“以研促教,依教出質量”。4月份,在片區組織下,我校芶玲玲等5名教師到西南大學第三實驗學校跟崗學習1天。他們認真聆聽,仔細觀看,專心思考,深刻感悟,學習借鑑了他們的優秀經驗,真正體驗了民辦學校辦學。4月份,筆山片區初中英語課堂展評在我校舉行,學校教師全員參與,交流學習效果顯著。

四、存在問題及改進措施

(一)、本學期我校工作雖取得了一定的成績,但是成績面前也有不足的地方,問題有如下不足之處:

1、由於學校師資力量不足,全鄉至今仍然存在複試班,制約正常的教學活動不能完全正常地開展。

2、常規制度對個別教師形同虛設。小學部幼兒中班、大班學期末本子作業可圈可數,甚至拿不出作業;穿柏村小3年級教師作業批改質量差;柏林村小4年級教師教學進度緩慢,作業批改不及時,學生學習習慣極差;小學部道德與法治(品德與社會)26日才結束新課,全鄉心理健康教育每兩週一課時專題備課不完善。

3、班級管理方面,個別班主任責任心不強。全鄉班主任教師存在沒事發生不過問,有事發生就急跳的.現象。對個別學生談心談話,跟班不及時、次數少。

4、教科研方面,教師跟不上形勢,存在怕吃苦的現象,教研活動量多不實。今期僅小學教研組在教導處組織下,完成了小學語文講課賽,小學語文漢字聽寫大賽和小學數學口心算競賽活動,安排了網絡培訓。但初中各教研組活動量少不實,僅初中英語組舉行了學校安排的初中英語課堂展評活動;教師聽課僅為完成教導處任務且大範圍的存在造聽課。

5、教師普遍務業不專業。全鄉青年教師普遍存在工作雖積極努力但效果不明顯,時刻不向老教師、同級教師謙虛交流學習,自以為文憑高能力強,甚有教學上提出意見卻不接受別人意見的教師比比皆是;上課教學行為不規範,有上課帶頭玩手機,睡覺學生一遍不管不問比比皆是;中心校初中部、老君村小1年級、雙渠村小等多位教師有抄襲教案的嫌疑,不能真正落實新時代下研究教材,僅通過讀教案授課,課堂死板;全鄉大多數年輕教師備課要素不齊,學案、教案和教學設計概念認識模糊。

(二)、改進重點抓實三點

(1)加強普通教師、班主任培訓,加強班級、學生管理,加強對學生進行思想教育。

(2)加大教科研工作,重新研究常規管理辦法,教科研製度。

(3)加大所謂冷門學科考核力度,重視學生智育全面發展。

綜上所述,本期的工作取得了突破性的進展,但也存在許多不足之處,教育管理,教育科研,教師培訓,學校特色等方方面面的工作還有待進一步加強、改進。在今後的工作中一定揚長避短,在工作中總結,在實踐中提升,爭創我校教育的新篇章。

總之,這些成績是領導和師生共同取得的結果,在今後的旅程上要進一步努力工作和學習,爭取得更優異的成績。

  謝謝大家!

  2018年7月4日