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文化項目策劃方案

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企業文化是現代企業管理制度的一個重要組成部分,是促進企業發展的長效機制。下面是文化項目策劃方案,歡迎參閲。

文化項目策劃方案

1)各教學樓走廊文化建設:

走廊文化所在的EI是SIS系統的基礎工程,也是最重要的隱性資源。走廊文化的建設作為校園文化建設的重點,不僅僅是一般層面校園樓道文化建設內容的渲染,要緊密結合校園精神文化、物質文化、精神文明建設、學校制度文化建設與學校所在地域特色及歷史文化,彰顯學校獨特的教育理念。

走廊文化實現了讓牆壁“説話”,它利用學校牆壁因素去陶冶感染學生,是一副“主體的畫”, 是一首“無聲的詩”,讀來都是一種心靈洗禮更是視覺上美的享受,這都對培養學生的思想境界和審美能力起着積極作用。同時豐富了校園文化,豐富了學校德育形式和內容,為學生健康成長提供了良好的育人環境。

走廊文化建設的重要性:

a、緊抓特色,學校特色及瓶窯地方特色,已優化校園德育環境為出發點,加強學校走廊文化建設,力求每面牆説話,啟發學生想象力與視野開拓,讓每一寸空間滲透美和能量,達到“潤物無聲”的力度,使學生在潛移默化之中輕鬆受教。

b、力求輻射,以學校組織制度為依託,提升校園走廊德育建設。

c、促發展以創建和諧校園為宗旨。

d、突出重點,讓每個班級展現出自己的特有風格,力突班風,走廊文化成為班級之間無言的交流。

2)各樓宇、辦公室、教室(包括功能教室)等的文化建設:

各樓宇文化建設:體制宏大、造型現代,將校園“大樓”的建設推向極致。彰顯學校文化特色和獨特的辦學理念,各集聚樓宇內部大量的信息於簡明的畫和字之上。便於與世界接軌、廣攬賢才,是學校展現實力與魅力得天獨厚的窗口,因此,學校以別具一格的“大樓”吸引四方人士的注意為平台,進一步實現創建高水平中學的宏偉目標。 辦公室文化建設:明確教師育人目標,創造整潔美觀的辦公環境、豐富辦公室文化內涵,營造團結協作、和諧向上的`人際工作氛圍,打造辦公室文化名片,促進團隊創優,努力創建文明和諧校園,從而推進文明單位創建,深化師德師風建設。

教室文化建設:環境可以塑造人,也可以改變人。“孟母三遷”的故事很早就給我們證明了這一點。教育是要講環境的,好的環境對學生的成長確實有着不可低估的薰陶作用。學生在學校的學習環境包括校園環境和教室環境兩大部分。而教室又是學生學習的主要場所。名人畫像、藝術畫、名言警句等都會對學生產生極大的吸引力,容易激發學生對他們的敬仰之情,並對照典範嚴格要求自己,推動自己積極上進。懸掛一些藝術畫,既可以潛移默化地對學生進行藝術薰陶,又可以提高教室的品位和格調,使學生生活在一個高雅和不俗的環境中。

3)現代化書香式校園環境文化建設:

校園環境建設力求與學校建築物設計風格、學校教學理念、當地人文文化相呼應,完善學校環境的建設,凸顯現代化書香式校園風格,要求精巧的設計起到點綴整體作用,要求突出學校以人性化教育為首重,要求建設切實對學生有用處的設施。基於其他設施之上,尋求表達書香氣息這一信息的方法,幾番斟酌確定加入校園長椅設計。目的:恰如其分的顯示出優雅的校園文化氣息,同時起到突出整體風格的重要作用。在操場空白的牆面上採用大型牆繪,以運動的形式突顯青春活力,首先在藝術效果上給人耳目一新之感,然後再切入正題,在一笑過後引發學生不自覺的自我反省。加入人造石花木牌,大方和諧。學校文化櫥窗緊密結合文化進行設計。櫥窗內容分類設計,內容集中,特色鮮明。點滴的環境組成了學校這個大環境,從而在教育上起到“潤物無聲”之功效,共建和諧校園。