遊園會活動策劃書

時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標何不趕緊趁現在寫寫策劃書。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的遊園會活動策劃書，希望對大家有所幫助。

遊園會活動策劃書1

一、活動宗旨

滿足民眾日益增長的文化需求，增加羣眾遊園的多樣性和趣味性，體現蓮花池公園的深厚的文化底藴，突出遊園的文化特色，取得社會效益、經濟效益雙豐收。

二、活動主題

慶五一文化遊園會

三、活動時間

5月1日－5月7日

四、主辦單位

豐台區蓮花池公園

五、活動內容

1、名家書法繪畫攝影作品展覽

展覽地點：北廣場荷文化展室

活動內容：展覽蓮花池公園歷年收藏的名家書法繪畫攝影作品，展覽題材多樣，內容豐富，具有很高的欣賞價值。分為攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展、楹聯作品展四個展區。

2、文藝節目表演

演出地點：東廣場表演舞台

活動內容：由北京青色視野演出公司提供的綜藝表演，以青春靚麗的美少女組合以及活力四射的青年男歌手做為演出的主要陣容，主要節目有流行歌曲演唱、女子青春勁舞表演，魔術變臉等。

演出時間為5月1日－3日上午，每日一場，每場150分鐘。

3、商貿展賣（文化工藝商品展賣）

活動地點：東廣場，計劃搭設2m×2m商貿展棚40個，20個一組，於東廣場南北兩側置放，主要展賣名優珍稀土特產品、古玩陶瓷玉器、民間手工藝品、圖書音像製品、花卉等。商貿展賣的特色是具有濃郁的文化氣息，屆時遊客們可以買到看到各種民俗手工藝品，如臉譜，毛猴，神奇的龍鳳花鳥字畫，花卉展賣更是使人在五彩繽紛，馥郁芬芳的花香氛圍中流連忘返，感受春天的氣息。

4、踏青賞花

“五一”黃金週，正是遊人踏青賞花的好時機，蓮花池公園

綠草茵茵，百花盛開，再加上盆花的展賣，使蓮花池公園的文化遊園會增添遊春情趣。又借文化遊園會把蓮花池公園培育成春遊的好景點。屆時，提前將各種觀花植物名牌醒目掛上，尤其是缺失的櫻花、碧桃、西府海棠、榆葉梅、連翹、美人梅、月季、紅王子（錦帶花）、牡丹、芍藥等，即觀花又科普。

遊園會活動策劃書2

站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，為了迎接20xx年元旦的到來，公共管理學院繼續教育學生會擬定主辦本次遊園會。計劃如下：

一、活動主題：

“狂歡聖誕，喜迎新年”

二、活動目的：

豐富我院學生的業餘生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

三、活動時間及地點：

20xx年1月1日（時間初步預定）地點待定

四、活動特點：

節目新穎，靈活，表現當代大學生實際生活以及需求。

五、遊園會的宣傳

1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

2、利用學校新聞中心播出此次活動

3、進行網上宣傳

六、遊園會節目準備：

遊戲一：醜小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

規則：由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。

每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球

規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。

道具：氣球、布繩若干只。

遊戲二：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

規則：

由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英台、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然後根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的.樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標準以全場觀眾的標準為準），則判犯規。

對於失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情並茂的朗誦一首詩，或大聲説出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最後由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條

遊戲三：八仙過海——吹牛皮大賽

規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。

道具：氣球若干只。

人員：八仙扮演者：漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵枴李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

七、活動的流程：

第一階段：1月1日上午8：00——11：00

1、學生會成員於早上7：30到活動場地為活動的正常進行作好準備

2、8：00遊園會開始，由祕書處邀請領導和各位嘉賓的到來，並安排好入座次序

3、由主持人作開場辭並介紹領導和嘉賓，有領導作活動前的開幕辭

4、活動開始，進行遊戲一和遊戲二，在此期間可穿插其他活動

第二階段：12：00——2：00午休

學生會自律部負責場地的看管工作

第三階段：下午2：30——4：00

繼續進行遊戲三

第四階段：領導作活動總結，並宣佈活動的結束

八、遊園會的安排

1、體育部對現場進行佈置

2、祕書處對現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3、自律部對遊園會開始前後的現場秩序的

4、宣傳部進行遊園會的宣傳工作

5、生活部維持工作各項後勤保障工作和遊園會後的收尾工作

6、外聯部為遊園會的經費作好準備

7、學生會主席在各班抽人組成臨時應急小組，以防事故的發生

九、活動經費預算：

氣球、礦泉水若干、宣傳單的印製、海報的印刷、獎品若干

十、活動的注意事項：

1、在場地放幾個滅火器，以防火災的發生

2、在場地放幾個垃圾箱，保持場地的衞生

十一、備註：

此次活動意義重大，校領導高度重視，望各位同學積極參與，確保活動正常進行。

遊園會活動策劃書3

為了豐富師生的校園生活，管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在小遊戲中感受大快樂。本次活動本着全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加。

活動主題：

“構建和諧校園，豐富課餘活動”

活動口號：

“暢想和諧”

活動目標：

學生通過豐富多彩的遊園活動，體現和諧校園的新氣象，通過遊園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。

組織原則：

具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，並充分體現我院德智體美勞的教育精神。

活動時間：

12月中旬

活動地點：

飯堂前及教四後空地

活動過程：

1、個人賽：

（1）籃球投準：一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個數得兑獎券。

（2）“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個或兩個則得兑獎券一張或兩張。

（3）“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兑獎券。

（4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次，（或跳繩來回衝刺一段距離）後得兑獎券票數。

（5）小李飛鏢：10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠，按照個數得相應的兑獎券。

（6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兑獎券7張；如能吹滅7根即可獲得兑獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兑獎券3張。

（7）原地轉圈後射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式（手扶杆子，閉眼）原地轉5圈，然後將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進個數得兑獎券。

（8）貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子，由同學矇眼補回，看貼近程度得相應的兑獎券。

（9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發兑獎券。

2、團體賽：

（1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝，各隊員得相應的兑獎券。

（2）託乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始後，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊員得相應的兑獎券。

（3）袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的兑獎券。

（4）無間道：二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一隻腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次，各隊員得相應的兑獎券。

（5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛着倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出，各隊員得相應的兑獎券。

（6）“霧裏看花”——猜謎遊戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語，各隊員得相應的兑獎券。

（7）“溜溜的情”——夾跳棋遊戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兑獎券。

3、獎勵規則

1、特等獎：獲43張以上兑獎券者。

2、一等獎：獲34——-43張兑獎券者。

3、二等獎：獲21—33張兑獎券者。

4、三等獎：獲15—20張兑獎券者。

5、獲15張一下的兑獎券者可得參與獎一份。

6、參加遊園活動的每個團隊發給紀念品一份。