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元旦遊園活動的策劃書

欄目: 策劃書 / 發佈於: / 人氣:3.27W

時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼,下面是小編幫大家整理的元旦遊園活動的策劃書,歡迎閲讀與收藏。

元旦遊園活動的策劃書

元旦遊園活動的策劃書1

一、活動目的

為歡度20XX年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行慶元旦學生遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:

二、活動對象及組團:

為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位

三、活動時間:12月31日下午12:30-15:10

1、12:00前各班級及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。

2、12:00各班級學生在走廊集中,班主任做活動前學生教育講話。

3、12:20班主任將學生帶至第一活動點並回本班教室協助活動秩序管理。

4、12:30學生開始遊園。

5、15:10遊園結束,班級活動小結。

6、15:30學生放學,值日生打掃衞生。

四、活動地點

各特室前以及各活動室具體安排見通知

五、活動準備

1、各班在12月25日前上報遊園活動節目方案,經學校研究通過後,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班級利用空閒時間佈置好場地,並在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等

4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。

六、活動形式

1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節目。

2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只准參與一次。

七、活動建議

1、遊園規則方案由德育處制定並下發,各節目規則由本班級制定解釋並粘貼。

2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排兩位位協助教師,負責教師與協助老師要共同維持遊園活動的安全秩序,並負責發放獎品。

3、各班各安排4位學生幹部協助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統一印製遊園票,學生遊園後由所在班級教師或學生幹部打鈎。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。

八、活動領導組織及具體分工

1、活動領導小組

組長:

成員:

2、具體負責:

3、班級活動項目協助管理教師:

4、秩序維持:

5、後勤服務:

6、攝影攝像:

7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準備,獎品由學校統一提供。

九、各班級活動方案:附後

元旦遊園活動的策劃書2

20XX年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工遊園活動。

一、活動主題:

相聚一起,有你有我有大家

二、活動時間:20XX年12月31日下午

三、活動地點:3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)

四、參賽人員:全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。

 五、獎勵:各位教師至少玩九個節目後到領獎處領獎。

六、領獎處:校倉庫

七、活動內容

1、教師遊園活動:

三甲街道小學教師“慶元旦”遊園卡

組別 地點 內 容 組長簽名

新建 四(1)班 套 圈

石柱 四(2)班 筷子入瓶

高閘 四(3)班 摸一摸

藝術 四(4)班 過獨木橋

一年級 四(5)班 吹乒乓

二年級 四(6)班 青蛙跳水

三年級 六(1)班 巧搬氣球

四年級 六(2)班 一笑就掉

五年級 六(3)班 能文能武

六年級 六(4)班 一鼓作氣

本次遊園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目後到倉庫領獎。

2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

3、晚上會餐

八、活動準備要求

1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重複者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動內容後,各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織並商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

九、由王邦老師拍照並上報信息。

  三甲街道小學工會委員會

  20XX-12-27

元旦遊園活動的策劃書3

一、活動主題:

緣分的天空 有你有我有大家

二、活動時間

20XX年12月31日 下午第一節課後

三、活動地點

校餐廳

四、餐廳佈置由六年級學生負責

五、活動內容

1、教師表演節目

2、教師遊園活動

3、抽獎

4、播放節日祝福

5、晚上會餐

六、活動準備

1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處,如有重複者則以誰先報就規誰。

要求是大家沒有玩過的,要有新意。如有大多數玩過此項遊戲,則一票否決。

2、確定好活動內容後,各辦公室積極準備活動材料和方案,並上報具體要購買的獎品份數。

3、請班主任老師協同班級2名學生成員出席此次活動。班主任要求與學生共同表演藝術節目,而其他教師也要準備好相應節目。

七、活動過程

1、主持人講話

2、領導講話

3、領導拋磚引玉,即興表演節目一個,結束後由表演者進行抽取。(發獎品)

4、節目活動中穿插各辦公室組織的遊戲。(發獎品)

5、全體教師上台抽獎

6、結束時,播放預先準備的節目祝福。

八、活動要求

1、參加這次活動,認真組織並商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

2、表演以抽籤到形式進行,班主任被抽中者,則要與本班2名學生同時進行節目表演,而其他教師抽中,則由預先自己準備的節目進行表演。

3、凡是被抽中者進行表演的教師或學生均可獲得精美禮品一份。

九、具體工作安排

策 劃:項xx 採購員:王xx

活動實施及會場佈置:裘xx和601全體學生

主持人:沈xx、陳x

攝像師:裘xx

電腦製作:陸xx

十、活動結束後,把這次活動的照片及攝像留念張貼。

另附:辦公室人員安排

一辦:何xx、胡xx、武xx、王xx、楊xx、楊xx、鄭xx、

二辦:胡x、錢xx、陸小燕、王xx、、顧xx、丁xx、楊xx

三辦:王xx、陳xx、陳xx、周xx、沈丹櫻、尚燕玲、張xx、

四辦:項xx、方xx、徐xx、裘xx、葛xx、鄭xx、儲xx、

牛 穎和601班全體學生成員

打“ ”號的分別為各辦公室負責人

  20XX-12-07

  校辦處

元旦遊園活動的策劃書4

新年的腳步逐漸臨近,法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年!過去的20xx年,偉大祖國取得了各項驕人的成就,而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來,營造元旦歡樂的氛圍,豐富同學們的節日活動,由校團委主辦,社團聯合會承辦,學校各部門通力配合,各學生組織精心籌備的xxx“魅力法大、青春飛揚”元旦遊園慶祝活動將在20xx年的最後一個夜晚隆重舉行。

一、活動目的

此次元旦遊園活動是為了展現我校“和諧,陽光,青春,健康”的校園風貌,豐富同學們的節日活動,營造元旦歡樂的氛圍,在體現新年傳統文化的風韻和歷史積澱的同時,契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題,在歷史與時代之間,彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神,和濃重的中華風情,引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各大社團,在辭舊迎新的華彩之夜,為法大師生奉獻一場視覺盛宴。

二、活動時間及地點

活動時間:20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1:00

活動地點:啟運體育館

三、舞台場地佈置方案

1、中心舞台整體風格:

此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗,主色調為亮紅,配以金黃和銀色。

中心舞台主背景上為法大象徵“玉蘭花”,含祝願法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板,輔助背板為金黃色,鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣,右輔助背板拼成10字樣,合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊,零點之前呈捲起狀態,零點時打開。舞台為圓形,表面用紅地毯覆蓋,在圓形舞台邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈,每一隻分別控制,用於零點倒計時方案。

用金色或銀色玻璃紙製作星星,月亮,“HappyNewYear”,“新年好”,“20xx”等形狀的大圖案,懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串,共同烘托遊園會的喜悦氣氛。

所需物品:

一塊主背板

兩塊帶有小燈的輔助背板

鑲嵌有小燈的圓形舞台

對聯一副

小燈若干

玻璃紙若干

汽球若干

主控電腦一台,備用電腦2台

音箱兩個

電線,接線板若干

2、兑獎區域方案

在體育館東南角,由社團聯合會負責設置兑獎區域。以獎券代替現金來兑換各種禮品,活動環節豐富,遊戲具有趣味性。

具體操作

所有獎券均為參加中心舞台抽獎或遊戲環節獲勝所得,獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴大中獎率,獎券同時體現在門票發放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券,以後每逢一百張票時,送出10張獎券。中心舞台的遊戲環節均有機會獲得獎券,自由麥環節也可獲得獎券(由工作人員安排)

四、遊園會具體活動流程

製作詳細的節目單,嚴格控制時間,以經過審核的各大社團精品節目,各個學院才藝展示位內容,結合整點報時計劃,布袋玩偶計劃,自由麥計劃,零點倒計時計劃貫穿整場晚會。

(一)、整點報時計劃

具體形式:

社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈,在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞台上有7位同學站成圓圈,另外九位成員環繞在圓形舞台周圍一圈,手拿金黃色穗穗,以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束後,播放製作好的音頻“距離20xx年還有X小時”。以後每到整點就跳一次該舞蹈,播放一次該音頻。一共六次,分別是6點,7點,8點,9點,10點,11點。

目的:

渲染烘托整台晚會青春活潑的氣氛環境,製造20xx年即將到來的緊迫感,使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。

需要物品:16只金色穗穗、16套相同的青春靚麗的服裝、一段2分鐘左右的有節奏感的背景音樂

(二)、布袋玩偶計劃

具體形式:

請天空印象美工社與風雲動漫社提供大約10套布袋玩偶,由天空、風雲社員或社聯內部工作人員穿着,仿照Disney模式,讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置,以供現場同學們拍照。每5套為一組,出現時間為30分鐘,30分鐘後所有布袋偶撤回控制枱不再出現,直至半個小時以後,另外一組出現,如此輪換交替,至零點,所有布袋偶手拉手出現在主舞台下。

18:00至18:30第一組出現

19:00至19:30第二組出現

20:00至20:30第一組出現

21:00至21:30第二組出現

22:00至22:30第一組出現

23:00至23:30第二組出現

0:00所有布袋偶一起出現在主舞台下

目的:布袋偶可以很好的活躍遊園會現場的氣氛,增加遊園會的.吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高大家參與遊園會的積極性,引起大家拍照的慾望,在零點一起出現時製造驚喜的效果。同時,還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔,為其他工作節省人力。

所需物品:10套風格各異的布袋偶、10位穿着布袋偶的工作人員

(三)、自由麥計劃

具體形式

除18:00與0:00外,每個整點之前的十分鐘設置為自由麥環節。邀請現場觀眾上場來演唱歌曲,送出祝福或是愛的告白。自由麥時間可以機動,如果某一小時節目拖延時間過多,導致最後一個節目演完已經接近整點,該整點的自由麥環節可以去掉。自由麥環節共五次

18:50至19:00

19:50至20:00

20:50至21:00

21:50至22:00

22:50至23:00

目的:自由麥環節是同學們展示自我,抒發內心感受的最好方式,可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環節安排在每個小時的最後既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合,融為一體,營造狂歡的晚會氣氛。

所需物品:麥克風、麥克風支架

(四)、零點倒計時計劃

具體流程:

元旦遊園活動,從12月31日晚11點55分,開始進入零點準備階段。

零點倒計時流程:

1、主持人用一段温情的主持詞儘量使現場安靜,播放提前製作好的音頻文件,內容為來自全國各地的新年祝福,用不同的方言説出同一句“20xx新年快樂!”最後用普通話結束,音頻結束時離零點大概還有一分鐘。

2、主持人邀請校領導走上舞台,站到新年鐘的旁邊。

3、主持人告知校領導開始10秒倒計時,校領導帶領全場同學一同倒計時,圓形舞台周邊的17盞紅燈從中間依次亮起,全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。

4、校領導倒計時最後時敲響新年鐘聲,左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起,10只布袋偶出現在主舞台下手拉手歡呼。

5、同時對聯從大噴繪兩側落下,在體育館各個角落拉響禮炮。

6、主持人控制場面,邀請校領導新年致辭

7、新年致辭完後,請禮儀端出糖果,由領導向台下同學拋灑糖果。

8、有請領導退場。

9、表演節目(最優秀的學院和社團節目,2-3個)

10、主持人結束語,歡送領導,同學們有秩序離場

五、宣傳方案

基於元旦遊園歷年以來在我校的影響力,今年元旦遊園的宣傳中要採用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。

實體宣傳

實體宣傳以視覺衝擊為主體,擴大元旦遊園的影響力,實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。

1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主幹道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳,電子海報以背景的視覺衝擊為主體,配以文字整體介紹元旦遊園活動;手繪海報則在同一風格的基礎之上,公佈部分節目單,一方面渲染元旦氛圍,另一方面以整個校園的視覺衝擊擴大元旦遊園活動的影響力。

2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦遊園的主題“魅力法大,青春飛揚”為主題,介紹元旦遊園氣氛,適當公佈部分節目單與表演環節。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力,吸引更多同學的注意,建議以擺展台的形式宣傳。在門票分發之前的兩個中午,安排工作人員擺出站台,向廣大同學發出宣傳單。

3、門票宣傳。歷屆元旦遊園的門票主要以“憑證”功能出現。由於門票本身的資源稀缺性,在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上,降低宣傳成本,同時,門票又可以作為獎券使用,一舉三得,充分利用了門票的資源稀缺性。

網絡宣傳:

以xxxBBS論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平台,對元旦遊園會做出全面細緻的介紹。

六、活動預算

xxx元