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宣傳方案策劃書四篇

欄目: 策劃書 / 發佈於: / 人氣:7.01K

宣傳方案策劃書 篇1

一、活動目的:

宣傳方案策劃書四篇

1、通過個人、教室、校園衞生知識方面的講解,引起學生對環境衞生的重視。

2、在活動中,培養學生養成講衞生、愛環境的良好行為習慣。

二、活動形式:

教師授課制

三、活動準備:

幻燈片PPT、有關個人、教室、學校衞生的相關資料

四、活動過程:

(一)導入

1、小朋友們,我們這學期開學已有兩個星期了,每天早晨,你們都會刷牙、洗臉,帶着一張乾乾淨淨的臉頰來上學,走進潔淨的校園,走進桌椅整齊的教室,這樣的學習生活,你喜不喜歡啊?(學生答)今天,就讓我們一起來認識我們自己、我們的教室和學校。

2、讀課題:《講衞生愛環境》

(二)個人衞生

1、觀看《邋遢大王奇遇記》(有個小朋友想和大家打個招呼,讓我們一起看看吧)

2、思考:你覺得邋遢大王怎麼樣?你喜歡他嗎?

3、學生評判關於飲食的一些現象;出示“醫生寄語”。

4、講解運動衞生的注意事項(聯繫學生生活實際)。

5、關於學習衞生,重點講解“用眼衞生,”強調“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養成教育。

6、儀表衞生的相關知識講授;並考一考學生的基本常識;以圖片形式出示“看不見的細菌”,讓學生更加註重個人衞生。

7、討論:我們怎樣注意個人衞生呢?(學生交流,發言)

(三)教室衞生

1、看“掃地圖”,思考:你這樣掃過地嗎?這樣對嗎?為什麼?

2、出示“正確掃地圖”,教師講解。

3、觀看“排桌椅”視頻,學生説一説,教師補充。

4、出示:擦玻璃“圖,教師講解。

總結:我們在學校裏的大部分時間是在教室裏度過的,教室是我們的家,為了讓家更乾淨,讓我們更好地學習,要學會掃地、排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等,這樣的家才温馨。

(四)校園衞生

1、出示“校園圖”,問學生:這是什麼?乾不乾淨?

2、出示“垃圾圖”,引起反差、注意。

3、教師代替校園向小朋友説一句話。

4、遇到垃圾,你該怎麼做呢?(出示圖片)

5、認識垃圾筒、學會倒垃圾(圖片、短片)

總結:美麗的校園需要我們大家的努力、幫忙,小朋友願不願意幫助他?有時候,你一個小小的動作,就會有大大的收穫,學校因你而美麗。

(五)拍手歌:環保衞生歌

總結:小朋友們,當你們帶着乾淨的臉頰來上學時,看到的是潔淨的校園、教室,希望你們放學的時候,依然是來時的模樣,講衞生、愛環境人人有責,看誰是最講衞生的小朋友,讓我們一起努力吧!

宣傳方案策劃書 篇2

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為了進一步加強普及本校的禁毒宣傳教育,使廣大學生認清毒品的危害,激發廣大師生積極參與禁毒鬥爭的熱情,提高學生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。學校XX年將做好如下工作:

一、提高認識,加強領導,增強做好學校毒品預防教育工作的責任感

1、健全毒品預防教育工作領導小組。領導小組組織學校毒品預防教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關係,制訂毒品預防教育工作制度計劃,組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。

2、高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱鉅性,將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。

二、充分利用學校宣傳陣地,發揮校內教育主渠道的作用

1、利用主題班會、廣播會、升旗儀式等時間,廣泛宣傳毒品預防知識,增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生,使學生提高認識,遠離毒品。

2、積極徵訂適合學生閲讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜誌。《小學生毒品預防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕毒品》教育掛圖等。並組織好學習活動。

三、加強宣傳,為開展毒品預防教育工作創造良好條件

1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動,普及學生禁毒知識。

2、組織學生上網,瀏覽互聯網上“禁毒教育網”,獲取大量禁毒知識。

2、各小隊利用課餘時間與社區配合,通過發放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。

宣傳方案策劃書 篇3

一. 活動目的:

給同學們創造一個可以相互溝通交流的途徑,希望同學們可以用一紙信籤,盡情的釋放心語。卸下那沉重的足以讓我們疲憊不堪的包袱,讓心靈得到放鬆;撕去讓我們感到很雷累的偽裝,把那些懷念、後悔、遺憾、難過統統丟棄在這裏,在這裏會有另外一個“他”或“她”會用文字的話語幫我們將它們潮解。當我們傾訴的時候,將是最後一次為自己故事流淚;這裏是我們展露心靈最真實一面的平台;這裏或許就是我們的轉折。在這個“心靈客棧”裏我們都可以找到治癒心 靈之傷的良藥!

二. 活動主題:

構建心靈交流的橋樑,讓我們的心在這裏打個小盹兒

三. 活動時間:

20xx年2月25日(週六)—20xx年2月26日(週日)

四. 活動地點:食堂門口

五. 活動簡介:

從“心靈驛站”活動中希望可以幫助一部分同學找到筆友,傾訴現實生活中的'難言之隱。向看不見,觸不到的筆友打開心窗,敞開心扉。

六. 活動安排:

(1)活動前期:

由學習部負責製作活動宣傳單,製作好後由學工助理在活動前發放到同學們手中,同時還要給他們進行詳細的講解;辦公室負責聯繫各專業輔導員通知到班級心理健康委員,讓他們在班裏進行宣傳,同時用飛信或者QQ在班裏發表活動通知;宣傳部負責製作海報,張貼在學校的宣傳欄。信息部負責電子版海報。

(2)活動現場:

①中心助理要提前到達食堂門口擺好桌子,展板。對來往的同學宣傳活動,並引導他們參與活動,登記姓名,聯繫方式等。並由中心助理幫他們隨機配對找筆友。等活動結束後再聯繫他們通知他們活動結果。

②活動中,組織者要儘量使氣氛活躍起來,同時其他助理也要輔助組織者活躍現場氣氛,防止出現冷場現象。組織者還要加強與同學們之間的互動,使每一位參與者都能快樂地融入到活動之中。 ③助理還要注意拍照。

(3)活動結束:

整理照片,清理場地,辦公室及時寫通訊稿,並及時發佈。

七.注意事項:

1.由該活動的負責人在活動前將物品和人員安排到位並在活動前一天再次確認有相關職責的助理清晰的瞭解自己的任務,以確保活動的順利進行。

2.活動應該設計一個預備方案,針對活動中可能出現的意外情況進行應急處理與合理變動。

宣傳方案策劃書 篇4

 一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

二、創意闡述

1、特色統一性:

這是在閃客啟航老師和同學組織下的一台元旦聯歡晚會。在新的一年裏,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方

式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

2、加強互動性:

以節目單為主,也就是説:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先後順序。

固定節目報名方式:在本帖回覆,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出傑出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關係的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。

三、晚會流程

晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00-0:00

晚會地點:閃客啟航一室

兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點説明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣佈晚會注意事項

1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場並試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥説話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構築今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲裏,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶着滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣佈晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人:北呢楓林

晚會節目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

2.歌曲《痴心絕對》演唱:歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

5.歌曲《長江之歌》演唱:月中雲朵

6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

13.歌曲《香巴拉並不遙遠》演唱:雨眸

14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

16.歌曲《軍中姐妹》演唱:雲夢

17.歌曲《萬事如意》演唱:雲兒

18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

晚會時間控制在四個小時內。

相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!