總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特徵 。以下是CN人才網小編為大家精心蒐集和整理的班級會議總結範文，希望大家喜歡!
班級會議總結範文(一)
為貫徹落實建教普《關於開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動，增強學生對溺水事故的認識和預防意識，xxxx中學安全領導小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結合我校實情，完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學習、教育氛圍。
現就開展情況作如下小結：
一、結合校情，完善方案
我校是一個寄宿制學校，90%的學生都是從週一進校到週五出校，請假制度完善。主要隱患來自週末和放假期間，引導家長履行職責，加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平台加強家校聯繫，實現駕校合作工作學生的生命防線，並在原有方案和應急預案的基礎上，完善《xxxx中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《xxxx中學預防溺水應急預案》。
二、抓落實，防患於未然
根據文件要求，認真做好“六個一”活動：
1、利用週一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
3、佈置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的基本常識。
4、向家長髮放一份“珍愛生命，預防溺水”告家長書，增強家長的安全意識和責任意識，引導家長配合學校工作共築學生的生命防線。
5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯繫，在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發生。
三、加強監督，建立評價機制
學校安全領導小組忍着檢查各班級的落實情況，並將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這麼一個道理：學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命，何來教育?
班級會議總結範文(二)
今天的會議開的很成功，同學們的發言都很精彩。都能很無私的把自己的工作方法談出來讓大家一起分享，我很高興。這對我們今後的'工作肯定會有很大的好處，相信同學們一定從別人身上學了很多。但私下裏我也聽説：許多同學都認為班幹部難當，初中中的班幹部更是不好當。一來手裏沒有什麼強制權力，二來同學們都有了自己的思想，不像小學那樣聽從幹部的指揮。
我覺得，當好乾部其實也不難，關鍵是要當好鏡子、用好尺子、繫緊帶子。 許多同學有可能出現犯錯誤的時候，但大多數情況下他們犯錯誤不是故意的。比如説，自習堂上兩個人興高采烈地談着什麼，搞的全班不得安寧。其實他們很可能並沒有意識到這一點。而班幹部所應當做的，就是告訴他們，指出他們已經影響了別人。正如同一面鏡子，當別人臉上有了污點時你立刻可以看到，並讓別人馬上擦掉。同樣，當某一個同學有了進步，那怕是一點點進步，班幹部也應當把他們的進步告訴大家。也就是説，班幹部這面鏡子不僅要照出同學的缺點，也應當照出同學的優點。只有班幹部當好了這面鏡子，才能使犯了錯誤的同學儘快改正，使有了進步的同學得到鼓勵。
做為一個班幹部，首先也是一個學生，同班同學的關係難免有遠有近。有親有疏。但是如果在工作中摻雜了個人的遠近親疏的感情。這種感情，對於一個班集體的團結是十分有害的。班幹部要是在工作中照顧自己的好朋友，就會失去廣大同學的信任。那麼，這個班集體自然是一盤散沙。所以説，做為一個班幹部，必須在心中有一把尺子：所有的同學都是一樣的。在工作中，也一定要用好這把尺子，做到一視同仁。只有這樣，你才能在同學中樹立威信，才會得到大多數同學的支持。如果不用好這把尺子，你可能會在自己的“小圈子”裏一呼百應，可大多數同學不配合你的工作。到頭來，只能是什麼工作都無法進行。
人們常把班幹部比做聯接老師和同學的帶子，其實也是聯接同學與同學的帶子。可有不少班幹部卻不願意當好這個帶子，只是在老師佈置任務時去機械地執行。不管同學的反應;同學們犯了小錯誤，他不向上反映，直到小錯變成大錯，他才急急忙忙地報告老師。,再説，師生之間、同學之間有時也會出現許多矛盾，究其原因，都是因為互不瞭解而造成的。老師不可能對每一個同學的思想都瞭如指掌，同學之間也可能處一室卻交往不深。這些都是不可避免的。如果班幹部做好了帶子，能把同學的思想及時告訴老師，將老師的思想告訴同學，那麼，許多師生之間的不愉快就不會發生。當同學間有了矛盾時，班幹部及時使同學相互理解，同學之間的矛盾也必然化解。這樣班集體必然增強凝聚力，成為一個團結向上的班集體。
我相信每一個班幹部 只要熱愛自己的班級，努力為同學服務，就一定成為優秀的班幹部。
文萃咖
