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教學工作上半年工作總結範文(通用5篇)

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:7.04K

時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時間的教學,一定經歷了許多,也收穫了許多吧,來總結過去,展望充滿期望的未來,寫一份教學總結吧。但是教學總結基本的方法論,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的教學工作上半年工作總結範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

教學工作上半年工作總結範文(通用5篇)

教學工作上半年工作總結1

轉眼間,20xx年上半年即將過去。那麼,20xx年上半年工作總結怎麼寫呢?各位如果正為此煩憂,可以參考以下這篇20xx年上半年工作總結範文,希望各位從中掌握工作總結寫作技巧。

經過上一學期的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。怎樣才能做一個好教師、怎樣才能當一個讓學校和學生滿意的班主任,我是懷着這樣一顆嚴肅負責的心來對待班主任工作的。 以下是我在這學期的個人工作總結報告

在過去的半年的時間裏,我有過許多困惑,遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題,有過一些情緒,但是,在同事們的幫助下,在那份責任的推動下,我解決了各種矛盾,堅定了自己的方向。作為一名教師,作為班主任,我必須對學生負責,必須對學生家長負責,必須對學校負責,也必須對自己負責——畢竟這是我的工作。我要盡我最大的努力,將我的工作做到最好!抱着這樣的思想,我踏踏實實、認認真真地工作,雖然做得還不是最好,但我一直在努力;雖然還談不上有什麼經驗,但也有一些自己的想法。

一、理論聯繫實際,借鑑他人經驗

班主任是班級的組織者和領導者。班主任自身素質的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。要搞好班主任工作,就得多學習借鑑別人的經驗,在實踐中不斷的完善工作方法,並且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經驗不是很豐富,所以遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教其他的班主任,借鑑別人的做法;還有一些指導班主任工作的書籍,例如《班主任之友手冊》等書籍,每一次閲讀後我都大有收穫,而且將其中一些能指導自己工作的方法加以實施。這些理論和經驗對我的班主任工作幫助極大。

二、培養班幹部、樹立學生幹部形象

在整個管理班級的過程中,我還有一點體會,就是班級的事情,儘量讓學生自己去做。剛開始我基本上是什麼事情都自己來管,生怕學生出差錯,但是後來,我發現這樣不僅自己累,而且學生養成了依賴性,大事小事都要找老師。於是,我開始思考怎樣來提高學生的自主能力。在**的對待他們的同時,充分發揮他們的自主性,適當的時候加以引導。比如每週班會先由學生幹部自己總結班級的情況,在有些需要注意的問題上由幹部來提醒,在需要討論的問題上由班幹部來點評同學發言,然後由我總結。

重視班幹部隊伍的建設和管理,培養他們的綜合能力,發揮他們的先鋒模範作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班幹部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨幹力量,為了讓他們發揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班幹部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班幹部會義,研究針對一週內班級的情況和出現的問題,確定下週的工作任務和工作重點。在班會上特重説明班級紀律及各方面的要求,強調班幹部的工作不是為了個人的私利,而是為了整個班集體在工作,並要求同學給予監督和支持。之後我還專門召開班幹部會儀,指導他們工作方法,作為班幹部要與同學們打成一片,協調好各方面的關係,這對班幹部本身也是一種鍛鍊,並鼓勵他們繼續努力工作。針對班上突出的幾個調皮學生,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現問題及時找到他們,耐心地對他們做開導工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯繫,雙方面做好轉化工作,取得了一定成效。

三、做好學生思想工作,做好教學工作計劃

想讓學生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

1、在班會課上對全班進行思想教育與快樂式管理

現階段的大部分學生感到學習是不快樂的或對學習沒興趣,根據此情況我對本學期的班會進行調整,現在的班會通常先由學生自己總結現階段班裏的情況,然後是我做總結並以多種形式進行教育。最後做集體遊戲,在遊戲中鼓勵學生讓學生在不影響集體的情況下充分展現自己的潛力與能力,達到讓同學們感受到在集體生活、學習是快樂的,淡忘學習是痛苦的,並找到自己應有的位置。

2、做好個別同學的思想工作

學生到學校讀書,一方面是學習文化知識,另一方面是學習做人的道理。對於一些思想上有波動、情緒不穩定、學習上有疑惑或者其他方面需要老師來開導的學生,老師要耐心地、有針對性地給予幫助與引導。對於那些比較調皮、經常犯錯的學生而言,有些道理他們不是不懂,而是不願意去想,忘記了去做,而且每一次犯錯後總是能給自己找很多的藉口,對待這樣的學生,老師必須一次一次地耐心地找學生談心,做他們的思想工作。次數多了,老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望,這時,老師要控制自己的情緒,儘量不要對學生大發脾氣,有力度的批評是需要的,但還是儘量以思想教育為主,更不要辱罵。當某些很讓我生氣的事發生後,我採取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來重新調整思路後,用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到很好的效果。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會。總之,一學期的班主任工作使我學到了許多,能力也得到了加強。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,由於本人經驗不足,身體不好,心有餘而力不足,離那些經驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今後的工作中,我會不斷地積累經驗和教訓,做好個人工作計劃,儘快提高自己。希望有了這寶貴的幾個月的經驗,在下一學年我會獲得更大的進步。

教學工作上半年工作總結2

一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,想説的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的。本學期,我負責學校xxxxxx管理和任教四個班的信息技術課。現就本人的工作小結如下:

一、 師德方面

師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄託和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤於學習,勇於創新,踏實肯幹,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內外大事,注重政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關係融洽,教學目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,配合組裏搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業餘不從事有償家教及第二職業。本學年度全勤。

二、 教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在教學活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。

為了上好每一節課,我經常上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。複習階段,我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在紙上,為的就是讓學生有個清晰的複習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。上課時注重學生主動性的發揮,培養學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量。

3、輔導。我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,課後給他們吃小灶。

4、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

5、堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每週聽課二到三節,對自己的教學促進很大。

6、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。這一學期以來,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

三、 業務自修

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習各種開發語言,學習製作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志製作課件,上網查找資料等等,積極撰寫教育教學論文。

四、 工作中應努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衞生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教學工作上半年工作總結3

一學期即將過去,本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設為核心,在校領導的領導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務,現將音體美教研工作情況總結如下:

一、師德建設

1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鑽研業務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風範,不斷加強自身的道德修養,業務修養及其他修養。

二、教學常規管理

1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,並將結果上報教導處,定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。

4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師,回來後能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。

三、課餘活動及興趣小組工作

本學期本教研組教師利用課餘時間開展了豐富多彩的鄉村少年宮課外活動,體育組開展了籃球、網球、羽毛球、乒乓球小組,美術組開展了繪畫、篆刻等等,音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,形式多樣,受到廣大師生的好評。

四、主要成績

由於音體美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師,根據學校的精神,狠抓常規工作,利用課堂時間,對學生進行兩操訓練。平時雖任務重,但重視學校運動隊訓練工作。本學期參加了永嘉縣組織的各項比賽,籃球賽獲得了第五名的好成績。音樂組教師積極利用課餘時間給學生個別輔導,輔導的節目在縣藝術展演活動中取得較好的成績。美術組教師積極進取,全面展示專業技能,提升專業素養。積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽,在縣藝術節中取得了優異成績。這些美術活動的開展,既豐富了校園文化,又為學生髮展美術特長搭建了一個平台。

五、存在問題

我組教師要進一步加強學習,提高自身素質及修養,團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取各項比賽名列前茅。

我們的工作和學習將有新的開始,今後我們將本着求真務實、鋭意進取、勇於開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。

教學工作上半年工作總結4

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閲讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,組織幼兒早期閲讀、識字遊戲、練習寫數字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的`積極性,培養幼兒的學習興趣。

三、常規工作方面

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衞生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衞生制度,嚴抓幼兒的衞生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衞生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

五、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯繫欄。給家長們提供最新的幼教諮訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

六、工作中的不足

我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。併合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

教學工作上半年工作總結5

轉眼間20xx年上半年結束了,一個學期的工作也快要結束了,回首過去的半年工作,我們學校做到了最好,比之前的幾個學期工作的都要好,所以相信在在期末考試中,學生的學習成績和思想素質都會有較大的提高。

總結上半年的工作時很重要的,這樣可以在下半年中借鑑上半年的工作成果經驗,在工作上取得主動:

一、關注學生心理健康,促進學生身心全面發展。

針對近年來全國範圍內由於學生心理健康缺陷導致的各種案例,我們進行了仔細的研究和分析,有的放矢的對學生進行心理健康教育,並建立了經濟開發區第一個學校心理諮詢室,針對學生出現的個類心理問題進行輔導,通過一年來的努力,有效的防止了由心理問題引發的嚴重後果,為構建和諧校園做出了貢獻。

二、積極實施“五個一工程”和開展重大節日教育活動。

根據市教育局、開發區公共事業局統一安排,在廣大中學生中開展“五個一”工程,利用各種渠道開展活動,極大的豐富了學生的業餘生活和拓展了學生的視野。

三、始終狠抓教學工作不放鬆:

1、繼續加強教育“雙百問題”、“重大問題”。

和學校管理與領導創新行動研究,力爭在全市各項教育評選中實現新的突破。在去年抓好作業佈置批改反饋矯正研究的基礎上,今學年我們提出了“零”作業制度,教師不再佈置統一要求的強制性、重複性、機械性、懲罰性作業的家庭作業,將自習和課餘時間全部由學生來支配,讓學生根據自己的實際情況自主選擇預習鞏固、深化學習、強化訓練的方式、方法,教師針對不同學生的學習現狀提出有針對性的意見、建議和指導,並提供可供不同層次學生選擇的作業。“零”作業制度的實施,實現了師生共成長。

2、加強網絡教研,提高教育教學水平。

從20xx年2月開始,我校進行網絡教研實驗,教師先周備課後,將學科分析、教案設計、試題研究等教學教研內容在個人博客上公佈,為教學教研提供第一手資料。各學科教師將積累的一學年的教育教學第一手材料,全校每月進行一次交流總結,形成教師優勢的資源互動和共享,編寫出博客教研校本教材,為下學年其他教師的教育教學提供第一手資料。實踐證明,“問題網絡教研,藝友互動成長”教學活動,具有創新的特點,促進了我校教育教學教研的內涵發展。得到了事業局領導的好評,濰坊市電視台對我校的網絡研究進行了報道。

3、關注八類學生成長,促進教育和諧發展。

“以人為本,和諧發展”是我校的宗旨。學校成立校長任組長的八類生教育領導小組,採用幹部包教師,教師包學生的做法,分工到人,責任到人;再次,設立導師,指導學生成長;發揮學生幫扶作用,開展一幫一一對紅活動。開學第一週各班確定了幫助對象,建立好互助小組,各互助小組制定互助計劃;各互助小組分別組建一幫一,一對紅,開展思想和學習交流活動,收到良好效果。

4、抓好各科競賽和小班招生。

優生是一個學校的精髓,培養尖子生,引導學生建立學習興趣,是很重要的一個方面,這項工作我們要從日常工作抓起,引導學生從小樹立克服困難,勇於奪冠的信念。由於學校重視,工作措施到位,在省初中數學競賽(預賽)活動中,英語、數學競賽又創佳績,均獲開發區第一名。其中數學科競賽我校有8名同學獲獎,獲平均分第一名,一等獎4人我校獨佔前三名。新城小班招生我校有24人提前錄取。

5、以優質課評選工作為突破口,加強自主高效課堂建設,提高了授課水平。

今學期,進一步加強“自主高效課堂”創建,以區優質課評選為抓手,通過教研組初評推出各學科教學能手,以點帶面,切實提高授課水平,實現了80%以上課堂教學達到“滿意”的目標。在我區5月下旬開展的優質課評選中,我校zz的數學、吳惠娟的語文、李維康的化學課獲開發區第一名,zz分獲歷史、地理、物理、生物第二名。