總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的建設優良學風主題班會班會總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。
建設優良學風主題班會班會總結1
為積極響應學校學風建設,爭創學風班級,展我班學子風采,我們會計2班於20xx年x月x日組織開展了關於“學風建設”的主題班會。會議由學習委員主持,因為之前做了較為充分的準備工作,所以就整個班會的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯的一次班會。應該説同學們都獲益匪淺。我覺得這次達到了預期的目的,接下來就靠大家努力付出實踐了。
此次班會的內容大致包括:宣揚學風建設的重要性;;學習成績優秀的同學分享他們的學習經驗以及部分同學談論他們的理想和未來發展方向;對開學以來班級學風分析及
一學風建設的重要性
學風是一所學校的靈魂,這個靈魂的建設需要全體同學的共同努力。學風作為外顯的“風氣”,其表現可包括:學習的自覺性、主動性高不高,學習的情緒飽滿不飽滿,學習的勁頭大不大,學習的毅力頑強不頑強,學習的態度認真不認真,學習的興趣濃厚不濃厚,學習的作為踏實不踏實,學習的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關學習
二優秀學生代表淺談
最先發言的是周志勇同學,作為專業學習模範,他向我們介紹了會計學基礎的學習方法:要抓住知識的主線,把握知識的整體連貫性,在學習理論知識的同時還要加強與實際的聯繫,關注時事,關注經濟信息。另外他向我們介紹了會計從業資格證考試的
接着由英語課代表及英語學習楷模匡正就英語學習方面講訴
肖學同學是我們班期末考試的第一名,在學風上實為一個不錯的典範,她認為學風問題從根本上説就是一個態度問題,自由端正學習態度,才能從根本上解決班級學風問題。“大學生活一定的多姿多彩才有意義,不可否認我們要有豐富的課餘生活,但是我們還必須得重視對課程的學習。”最後肖學同學號召全班同學團結一致為打造一個良好的學習氛圍而努力。
宣傳委員陳燦是我們班文學大使,她向我們介紹了文學的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領略了各個方面書籍的對培養我們文學素養和個人修養的作用。她建議同學們廣泛閲讀,只有通過閲讀,我們才可以接觸不同的課外知識,豐富自己的人生經歷。
學生代表李小安淺談個人看法,他説“放縱是墮落的開始”,我們應該加強自制力的培養,不能任着自己去放縱,當放縱超出一定限度我們就會陷入墮落的深淵。
三班級學風分析及
班長常永生對我班學風問題及現狀進行分析和
最後學習委員樑立珊對班會進行畫龍點睛的
建設優良學風主題班會班會總結2
為了鼓勵大家在新的學期再接再勵,積極向上,努力學習科學文化知識,建設班級優良學風,把握自己的美好青春,我們製藥12—1班開展了一次以“建設優良學風,把握美好青春”為主題的主題班會。
班會第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進行了分析,認為:進入二年級以來,部分同學開始對未來有了更多的思考,同時也陷入更深的迷茫,不知道究竟該如何走下去;部分同學意識到學習的重要性苦於無法自律,不知不覺得的沉迷在遊戲中;多數同學在認真努力的學習更多的知識,少數同學卻在大學“美麗的”世界裏徹底淪陷了。第二部分簡述了大學生現在的就業形勢,
班會前期的準備比較充分,使用到的素材、資料和數據等都比較有説服力,
接着,同學們按學習小組開始討論解決班級發展遇到的諸多問題。大家積極參與討論,踴躍發言,提出了許多有建樹性的解決
隨後,班會對製藥工程專業就業進行了簡單的分析,通過數據對比以及材料説明讓大家堅定信念,努力學習,嚴肅認真對待專業課程,為健康事業貢獻自己的力量。
最後,對本次主題班會進行