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班組管理工作總結範文

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.52W

充實的工作生活一不留神就過去了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!將過去的成績彙集成一份工作總結吧。工作總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的班組管理工作總結範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班組管理工作總結範文

班組管理工作總結1

一年來,制絲班以厂部戰略方針為指引,在車間班子的正確領導下,緊緊圍繞車間年度工作思路開展工作,狠抓班級各項管理,落實目標管理責任,推行績效考核,較好的完成了全年各項工作任務。主要工作總結如下。

一、績效考核與企業文化推廣結合

績效考核和企業文化深度推廣是車間年初確定的全年工作重點,我們按照車間“管理升級、文化造勢”的思想,將兩項工作結合進行,取得了較好的效果。績效考核作為一門新的管理方法在我廠實施,必然面臨一系列新舊觀念及行為的劇烈衝突,需要的文化軟力量來化解。針對這些特點,班委會認為把兩項工作結合進行可以相得益彰。

班委會針對績效考核的要求制訂了詳細的考核標準,並通過班前班後會和專題會討論宣傳績效考核的基本思想、運作模式及其作用意義等。將績效考核的先進管理思想和企業文化聯繫在一起,使績效考核的先進管理思想與企業文化一道深入人心。工作開展以來,員工思想發生了徹底的轉變,由過去的要我做變成了我要做,員工的積極性、主動性、規範性進一步加強,生產效率、工藝質量進一步提高。提前進班、準時交接班蔚然成風,隨意性離崗現象基本杜絕。

二、員工管理方面

在工作中對員工制定規範、嚴格的操作規程和考核標準,並對員工提出班級抽查、組內巡查和個人自查的三級考核要求。以“做好每件事,成就每個人”的人本思想關注每一位員工,注意調動員工的積極性,化解員工中的消極思想。為提高員工們參與班級管理的積極性,我們公開了班級管理內務,具體措施是對班級月獎金分配情況進行張貼公開。

三、工藝質量方面

生產工藝上,我們在繼續執行新版捲煙工藝規範的基礎上,與質檢部門一道落實“關鍵設備工藝性能點檢技術”,取得了不錯的效果,工藝質量進一步穩定,為車間獲得厂部“關鍵設備工藝性能點檢先進單位”的榮譽作出了貢獻。年初車間制絲工藝員跟班措施的落實,也使工藝質量管理更加嚴格規範。針對跟班檢查中發現的問題,班裏組織員工進行了質量分析會和一定的工藝質量培訓。

四、設備維保方面

設備完好是生產順利、質量達標的保障。設備完好取決於維保工作。設備維護方面,由於車間成立制絲技術組,並從生產班分離,給班級設備管理造成了一定的難度。針對這一問題,我們除加強和技術組的協調外,同時進一步完善設備信息反饋制度,要求操作工加強對所轄設備的檢查,並每天作好反饋記錄,以便技術組及時解決。對記錄情況的質量我們一併納入員工們的月度績效考核。通過這些措施有力的保障了生產的順暢進行。

一年的工作中,我們也暴露出一些問題,技術中心下達了新的工藝標準和制絲工藝參數,因新工藝參數中的部分大品牌貯葉時間發生較大改變,由過去貯葉4小時以上變為貯葉時間2小時,這一改變導致工藝標準的執行與現行生產管理組織方式發生衝突,而相應的組織模式和人員配備尚未完善。由於車間成立制絲技術組,並從生產班分離,給班級設備管理造成了一定的難度,導致設備因維護不到位、不及時給生產造成了一定的影響。

我們必定先從自身找問題,完善制度,狠抓內務,但也離不開車間領導的大力支持、協調解決。即將到來的新一年度,我們將緊密團結在車間新領導班子的周圍,奮發作為,繼往開來。

班組管理工作總結2

時光如水,歲月如舟。轉眼間20xx年即將過去,回首往事,拉桿班將這一年的工作進行如下總結。

一、堅持以質量意識為理念

1、做到“一點也不能差,差一點也不行”的質量管理要求。統籌兼顧,質量效益,生產效益,管理效益,三方的關係。強調基礎質量,環節質量,和終末質量,以及技術質量和工序質量的全方位系統化的質量管理。強調全員質量管理,全過程質量控制。強調班組在質量中為第一責任人的意識。

2、不斷提高技術人員團隊建設。一年來,班組一直把培養人員技術作為團隊建設的一項重要內容來抓。因為只有技術過硬才可以保證“提質提能”攻無不克。和高級技術人員一起制定實施有針對性的培訓計劃,加強班子建設和員工隊伍建設。

二、堅持整體推進為發展目標

抓好生產和質量的關係的同時,安全工作放在第一位,以人為本重視安全工作,安全工作主要以教育為主,管理與教育一起抓。做到“未發事先知”的預防管理理念。明確現場整齊劃一,明確具體擺放位置,嚴格落實各項管理制度。積極推進工藝文件複述內容,做到人人會背,並且達到熟知熟解,工藝文件複述堅持獎勤罰懶。

三、堅持以生產為第一要務

1、經過一年來的努力,生產與質量得到全面提升。人員思想積極進步。提高質量的同時生產也得到全面提升,班組全面提倡公司的“提質提能”活動

2、這一年裏。生產中湧現出很多傑出員工。班組全力“提質提能”“排頭抓尾”“擇優上崗”“獎勤罰懶”資源共享的管理理念。充分發揮個人潛能,履行單車記件,多幹多得的原則,提高職工工作動力。本班組承擔着動車和城軌車兩種車型,因工作需要許多人都擁有兩種不同車型製造的資質,試工作情況進行合理佈局。在這一年裏班組多次被車間評為先進班組,這些都離不開車間的支持和班組的努力結果。

四、工作存在的不足

由於工作頭緒多,有時會忽略曉之以理,動之以情的管理方式。偏重對日常工作的監督和管理,忽視了對大型活動的開展。自己思想認識還需提高,面對事情不能過於急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見

我們深感肩頭膽子的沉重和責任的`重大。面對着各種的挑戰,拉桿班將不會辜負車間的重望,勇敢向前在工作當中不斷的探索和追求。

總的來説,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實和欣慰,因為跟着車間,和領導一起奮鬥,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悦。每一個班組的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難,開拓進取。

班組管理工作總結3

教師每次作業要及時、認真批改,並應使用等級和帶有激勵性的標誌(特別是低年級可用小紅花、五角星、紅旗等)做出公正的評價。

批語書寫要工整,為學生做出示範。評價要恰當,富有激勵性、啟發性、指導性批語,關注學生良好習慣的培養。做好作業批改記錄,有針對性,講究實效,及時反饋,對作業特別好或有進步的學生要及時當眾表揚鼓勵;對作業有錯的同學要指導他們認真改錯,並定期進行作業展評,使每個孩子都能在大家的讚揚和榜樣的激勵下養成良好的作業習慣。教研組認真落實教研組在學校教育教學、教研科研、教師管理等方面的實體地位,發揮教研組的職能作用,全面提高教育教學質量,增強教師的參與、協作意識,調動教師主動探索研究的積極性,使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發展的陣地。

1、學期初制定好各類計劃(教研組計劃、課題研究計劃、教師培養計劃等), 尤其加強對《新課程標準》的學習,明確本學科各年級的教學任務、內容及要求,並督促教師制定好教學計劃。

2、組織教師搞好理論學習和業務學習,使本組教師不斷提高理論和業務水平,引導他們自覺地做好本職工作。

3、積極有效地組織教師開展各種活動(教研、科研、理論學習等)。每學期至少要組織一次示範課,每位教師做一節研究課。聽課教師認真做好聽評記錄,並將根據學科教學的要求和課改要求參與組織評課活動。隔週四下午第三節課後為教研組活動時間,無特殊情況不得佔用,並做好活動記錄。

4、 集體備課。教師必須按學校規定時間按時參加集體備課,主備教師依據集體備課計劃提前準備好主備材料,進行單元教材通研,其他教師結合個人初備情況,勇於發言,提出自己的不同見解。每位教師要認真做好集體備課材料的記錄。協助教導處進行相關工作的檢查。定期檢查教學計劃執行情況,掌握本學科各班的教學進度,按時檢查備課、作業批改情況,瞭解教學效果,發現問題及時解決。